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文檔簡介

1、名詞中考英語總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道名詞的定義及分類2、掌握名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成方法3、掌握不可數(shù)名詞的用法4、掌握名詞所有格的用法5、名詞用法的1個(gè)注意點(diǎn)6、直擊中考1、知道名詞的定義及分類1. 定義:表示人,事物或抽象概念等的詞叫 名詞2. 分類:名詞可數(shù)名詞 不可數(shù)名詞普通名詞專有名詞個(gè)體名詞集體名詞物質(zhì)名詞抽象名詞2、名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成方法之一規(guī)則名詞a一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;讀音:清輔音后讀s,濁輔音和 元音后讀z。 b以 s. x. sh. ch 結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes

2、, brush-brushes, watch-watches ;讀音:iz。 c以“輔音字母+y”結(jié)尾,變 y 為 i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;讀音:z。 注:以y結(jié)尾的專有名詞,或元音字母+y 結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),直接加s變復(fù)數(shù): 如:two Marys the Henrys monkey-monkeysholiday-holidays比較: 層樓:storey -storeys story-storiesd以“f 或 fe”結(jié)尾,變 f 或 fe 為 v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-

3、thieves;讀音:z。 口訣:妻子騎牛拿起刀,wife,calf,knife 追得賊狼滿街跑,thief,wolf 碰倒架子喪己命,shelf, self,life 手帕樹葉半空飄。handkerchief, leaf, half 注意:roof, giraffe, blief直接加se以“o”結(jié)尾的詞,分兩種情況 1)有生命的+es讀音:z 如: tomato-tomatoes hero-heroes negronegroes口訣:黑人(negro)英雄(hero)愛吃土豆(potato)、芒果(mango)、西紅柿(tomato)注:kangaroo-kangaroos2)無生命的+s

4、 讀音:z 如:photo-photos radio-radios3)均可,如:zero-zeros / zeroes 2、名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成方法之二不規(guī)則名詞單復(fù)數(shù)同形(巧記:中國人、日本人喜歡綿羊、鹿和魚)Chinese; Japanese; sheep; fish; deer特殊變化man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth;mouse-mice; child-children 合成名詞以man, woman開頭的合成詞前后都變成復(fù)數(shù)man teacher-men teachers; woman doctor-women doctors以man,

5、 woman結(jié)尾的合成詞將man, woman變成復(fù)數(shù)Englishman-Englishmen; Frenchwoman-Frenchwomen一般合成詞只將主體名詞變成復(fù)數(shù)boy friend-boy friends ;girl student-girl students3、不可數(shù)名詞的用法不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)。如果要計(jì)算不可數(shù)名詞所表達(dá)的數(shù)量,就得在數(shù)詞和不可數(shù)名詞之間加上“量 詞+of+不可數(shù)名詞”。單復(fù)數(shù)表現(xiàn)在of 前面的名詞上,而 of 后始終是單數(shù)例如:a glass of water, a piece of paper,Three glasses of water are on

6、the desk.4、名詞所有格表示有生命事物的名詞所有格,一般用 “名詞s”形式1. 單數(shù)名詞和不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞一般加s, 如:Lucys book; Teachers Day 2. 以s結(jié)尾的名詞,不管是單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式,一律加s, 如:The teachers office; Dickens book; 注:若表示幾個(gè)人共有一樣?xùn)|西,只需在最后一個(gè)人的名字后加s, 如:This is Tom and Bobs room.注:若表示各自所有,則需在各個(gè)名字后加s,如:These are Toms and Bobs rooms.3. 對(duì)無生命的所有格,通常用“of”構(gòu)成短語。如: a m

7、ap of China,a photo of my family4.有些表示長度、距離、時(shí)間、地點(diǎn)等無生命的名詞的所有格形式,也用s表示。如:two hours walk, Beijings bridge,Dalians beaches5. 雙重所有格 : of+名詞所有格 或 of + 名詞性的物主代詞 a friend of mine, an old photo of my fathers名詞用法的一個(gè)注意點(diǎn)主謂一致1、當(dāng)class, family, team, group, public 等集體名詞做主語時(shí),如果看成一個(gè)整體,動(dòng)詞就用單數(shù);看成一個(gè)個(gè)具體成員時(shí), 就用復(fù)數(shù)。e.g Tom

8、s family _ rather big. Toms family _ film fans.2. news, maths, politics 表示單數(shù)意義,動(dòng)詞用單數(shù)。 e.g The news makes her very happy.3. chopsticks, shoes, glasses, trousers, shorts, pants, stocks,等表示復(fù)數(shù)含義的詞,動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。但用pair(s) of短語時(shí),要和pair保持一致。e.g The shorts hers. This pair of shorts _ hers. The two pairs of shorts _

9、 hers, too.4.表示時(shí)間、距離 、金額、度量、書名、國名等的數(shù)名詞,看作整體,動(dòng)詞用單數(shù) e.g Ten dollars _ too much to pay. Five minutes _ enough to do this.直擊中考:看看這節(jié)課的內(nèi)容你掌握的怎樣?【例1】Today is September 10th.Its_Day.2011,天津 A.Teachers B.Teachers C.the Teachers D.Teachers B【例2】 Im afraid that there is no_ for you in my car,because there are

10、already five people.2011,山西 A.land B.ground C.room D.floor C 【例3】 These Germans want to have some_for supper,so they decide to catch_now.2011,天津 A.fish,many B.fishes,much C.fish,much D.fishes,many A【例4】 I am thirsty.Would you bring me_,please? 2011,廣東 A.some bread B.some water C.some cakes D.some eg

11、gs B 【例5】 Some_are flying kites near the river. 2011,長沙 A.child B.boy C.boys D.childs C【例6】 Brian is so kind that he often gives me a when Im in trouble. 2006,安徽A.replyB.seat C.handD.reasonC【例7】 Shall we go shopping now? 2009,安徽 Sorry. Its not the right _. Im too tired.Away Bweather Cplace Dmoment 【例8】 - Could you tell me something about the boy who helped you just now? 2010,安徽 - Sorry, I know nothing about him. We are_. A. friends B. neighbors C. classmates D. strangers 【

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