《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元常見計算題題型及解題技巧課件

1、經(jīng)濟(jì)生活第一單元常見計算題第1頁，共30頁。 計算題是高考政治試卷中的一種常見題型，幾乎每年都有計算題的影子?？疾榈闹R點主要有商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系、流通中所需要的貨幣量、利息率和匯率、互補商品和互相替代品的需求變化等。命題形式主要有兩類：一類是顯性計算題，直接用相關(guān)公式來解答即可。一類是隱性計算題，需要運用概念間的相關(guān)關(guān)系來分析。計算型試題具有綜合性、靈活性的特點，要求熟練掌握相關(guān)概念及其內(nèi)在聯(lián)系。計算題在考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識掌握的同時也考查了學(xué)生更強的綜合運用各方面知識的能力。第2頁，共30頁。各種計算題的計算方法歸類一、流通中所需要的貨幣量=（代售商品數(shù)量 價格水平）貨幣流通次

2、數(shù)二、社會勞動生產(chǎn)率提高后價值量的計算： 新價原價 (1增幅%）。三、 幣值變化的計算： 升值用乘法和加法，貶值用乘法和減法。四、互補品、替代品的變動量的計算第3頁，共30頁。巧用計算口訣 提高加，降低減； 正比乘，反比除； 先算加減，后算乘除。第4頁，共30頁。1、某國去年的商品總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%，其它條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為 A、1.8萬億元 B、2萬億元 C、2.2萬億元 D、2.4萬億元一、流通中所需要的貨幣量=（代售商品數(shù)量價格水平）貨幣流通次數(shù)第5頁，共30頁。2、假定某國在一年內(nèi)，商品價格總額增長50

3、%，貨幣流通次數(shù)增加20%，則該國1元紙幣的購買力相當(dāng)于原來_元的購買力。該國這一年中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。 A0.25投資增加 B1.25物價上漲C0.25投資減少 D1.25物價下跌答案：D第6頁，共30頁。解析：市場上需要的貨幣量商品價格總額/貨幣流通次數(shù)，當(dāng)商品價格總額增長50%，變成了1(150%)1.5，貨幣流通次數(shù)增加20%，變成了1(120%)1.2，市場上需要的貨幣量是1.5/1.21.25，也就是變化后市場上需要的貨幣量比原來多了。在本題中，該國并沒有多發(fā)行貨幣，所以1元的購買力相當(dāng)于原來1.25元的購買力，即貨幣升值。此時說明社會總供給大于社會總需求，社會出現(xiàn)通貨緊縮，物

4、價持續(xù)下跌，所以選D項。答案：D第7頁，共30頁。3、假如在2009年，受國際金融危機影響的M國，經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，流通領(lǐng)域中貨幣流通次數(shù)增加了10%，政府加大宏觀調(diào)控力度，使流通領(lǐng)域貨幣量減少了20%。在其他因素不變的情況下，金融危機時售價100元的商品，在經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇時售價為 ()A66元 B77元C88元 D99元答案：C第8頁，共30頁。本題屬于顯性計算題，可直接運用貨幣流通公式：流通中所需要的貨幣量商品價格總額/貨幣流通速度進(jìn)行計算。材料中的貨幣流通次數(shù)增加了10%，流通中的貨幣量減少了20%，則(120%)商品價格總額/(110%)。在其他條件不變的情況下，金融危機時售價100元的商品

5、在經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇時的售價應(yīng)該是88元。故選C。答案：C第9頁，共30頁。二、價值量的計算：第10頁，共30頁。4、假設(shè)2019年某國一單位M商品,其價值用該國貨幣表示為15元。如果2019年生產(chǎn)M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%，且該國的貨幣價值下降（貶值）20%，在其他條件不變的情況下，2019年一單位M商品的價值用貨幣表示為：A、12元 B、12.5元 C、18元 D、18.75元B二、社會勞動生產(chǎn)率提高后價值量的計算： 新價原價 (1增幅%）。第11頁，共30頁。解答此題需分兩大步進(jìn)行：一是算出2019年生產(chǎn)M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%后，一單位15元的商品的價格會怎么變。我們知道商品的

6、價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比例，而價值又決定價格，這種情況下，大多數(shù)人會簡單地認(rèn)為一單位M商品的價格會下降50%，即7.5元,其實這樣想完全錯了,不能這樣簡單的比。單位商品的價值與勞動生產(chǎn)率成反比15（1+50%)=10第12頁，共30頁。二是再考慮“該國的貨幣價值下降（貶值）20%”的情況下，價值10元的M商品的用該國貨幣表示為多少錢。此時，也不能簡單認(rèn)為就是在10元錢的基礎(chǔ)上增加20%，應(yīng)該計算比例，即要計算出在貨幣貶值20%的情況下，去年的1元相當(dāng)于現(xiàn)在的0.8元,那么現(xiàn)在價值10元的M商品價格G究竟是多少呢? 用貶值前的貨幣去表示M商品的價格為10元，貶值后的貨幣用來表示M商品的價格，

7、如果把其設(shè)為X，則80%X=10有X=12.5就是12.5元,選擇項是B。第13頁，共30頁。5.（2019年高考文綜北京卷33）2019年，某商品價值為1元。2019年，生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了25%，其它條件不變，該商品的價值是A075元 B080元 C085元 D125元B第14頁，共30頁。6、（2019四川卷24）假設(shè)某國2019年生產(chǎn)M商品lO億件，單位商品的價格為10元M商品價值總額和價格總額均為100億元。如果2019年從事M商品生產(chǎn)的勞動者數(shù)量增加10，社會勞動生產(chǎn)率提高10，其他條件不變，則2019年M商品的價值總額和價格總額分別為A100億元和110億元 B110

8、億元和110億元C1lO億元和121億元 D12l億元和121億元C第15頁，共30頁?！菊{(diào)用知識】社會勞動生產(chǎn)率、商品的價格總額和價值總額【思維路徑】1）2019年某國M商品因增加勞動者10%，而其他條件不變，故該國M商品的數(shù)量應(yīng)該是：10億件（1+10%）11億件；而不論社會勞動生產(chǎn)率怎么提高，m同一時間，同一勞動，所創(chuàng)造的商品的價值總量不變。故2019年的M商品的價值總額是：11億件10元件110億元。（2）某國社會勞動生產(chǎn)率提高10，其他條件不變，特別是2019年某國M商品單位商品的價格與2019年一樣。2019年某國M商品社會勞動生產(chǎn)率提高10，在某國M商品的勞動者數(shù)量增加10的基礎(chǔ)

9、上，該商品的數(shù)量還要增加10。這樣某國M商品的價格總額在其價值總額基礎(chǔ)上，還要增加10。即110億元+110億元10121億元?！緟⒖即鸢浮緾第16頁，共30頁。7.（07全國文綜24）假定去年生產(chǎn)1克黃金的社會必要勞動時間是生產(chǎn)1克白銀的社會必要勞動時間的8倍，且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍，那么5件A商品的價格用白銀表示為 A. 4克 B. 8克 C. 16克 D. 32克第17頁，共30頁。8. （07全國文綜24）假定生產(chǎn)一件甲商品的社會必要勞動時間為2小時，價值為40元。如果生產(chǎn)者A生產(chǎn)該商品的個別勞動時間為1小時，那么，A在4小時內(nèi)生產(chǎn)的使用價值

10、總量、生產(chǎn)出的商品的價值總量和單位商品的價值量分別是 A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40第18頁，共30頁。9、(2009全國卷)2019年某國生產(chǎn)甲種商品100萬件，每件商品的價值量為6元。如果2009年該國生產(chǎn)甲種商品的勞動生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則甲種商品的價值總量與單位商品的價值量分別為 A720萬元，6元 B720萬元，5元C600萬元，5元 D600萬元，6元C第19頁，共30頁。 10、（2009年高考安徽卷第3題）某商品生產(chǎn)部門去年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)一件商品，價值用貨幣表示為260元。該部門今年的勞動生產(chǎn)率提高了30%

11、。假定甲生產(chǎn)者今年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)兩件商品，在其他條件不變的情況下，甲生產(chǎn)者一小時內(nèi)創(chuàng)造的價值總量用貨幣表示為 A.364元 B.400元 C.520元 D.776元B第20頁，共30頁。 11、（2009年高考全國卷一第24題）某小企業(yè)2019年生產(chǎn)一件甲種商品的勞動耗費價值8元，產(chǎn)量為10萬件，甲種商品的社會必要勞動時間價值6元。如果該企業(yè)2009年的勞動生產(chǎn)率提高10%，其他條件不變，那么，該企業(yè)2009年甲種商品的銷售收入與2019年相比 A增加8萬元 B增加6萬元 C減少14萬元 D不變B第21頁，共30頁。 12.(2019全國卷24)假設(shè)某國2009年甲產(chǎn)品的總產(chǎn)量是10

12、0萬件，每件產(chǎn)品價值用貨幣表示為10元。2019年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍，在貨幣價值不變和通貨膨脹率為20%的不同情況下，甲產(chǎn)品2019年的價格分別是( )A5元，6元 B10元，12元 C20元，24元 D5元，16元A第22頁，共30頁。 12、（2009海南卷）2019年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1：5.5。2019年，M國的通貨膨脹率為10%，其他條件不變，從購買力角度來看，則兩國間的匯率為 A、1：4.95 B、1：5 C、1：5.6 D、1：6.05三、 幣值變化的計算： 升值用乘法和加法，貶值用乘法和減法。第23頁，共30頁。13、某日人民幣對美元升值2%，即1

13、美元=8.11元人民幣。據(jù)此可以計算出升值前100元人民幣大約兌換_元美元。 A、10 B、8 C、12 D、 14解析：匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。我國通常采用100單位外幣作為標(biāo)準(zhǔn)，折算為一定數(shù)量的人民幣。升值前1美元能換的人民幣為：8.11元1+2=8.2722元。則100元人民幣能換的美元為：1008.272212.1美元。本題的正確答案為C。 第24頁，共30頁。14、小張曾在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品，那時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后，歐元升值了5。此時，用人民幣購買這件飾品，小張要比一個月前（） A.多支付人民幣0.5元 B.少支付人民幣0.5元 C

14、.少支付人民幣2.5元 D.多支付人民幣2.5元 正確答案為 D。第25頁，共30頁。解析：與原來相比，歐元升值5%則意味著1歐元可以多換5%的人民幣，即1歐元應(yīng)多換人民幣:10元5%=0.5元。因此，5歐元的一件小飾品應(yīng)比一個月前多支付人民幣：05元52.5元。所以，正確答案為D。 第26頁，共30頁。15. 我國某企業(yè)在國際市場上，按10美元/件的價格售出100萬件某商品，該企業(yè)生產(chǎn)該商品的成本為人民幣14元/件。假設(shè)結(jié)算當(dāng)日的匯率是1美元兌換人民幣7元，則該企業(yè)可以獲得利潤為人民幣（ ）A. 1400萬元 B. 5600萬元 C. 7000萬元 D. 9800萬元第27頁，共30頁。本小題主要考查了外匯匯率、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益等知識點。首先，結(jié)合匯率知識算出用人民幣表示的每件商品價格為107=70，其次算出該企業(yè)的生產(chǎn)總值為70100萬=7000萬，最后減去成本就是利潤，7000萬14100萬=5600萬。第28頁，共30頁。16.假定當(dāng)A商品的互補品價格上升10%時，A商品需求變動為20單位；當(dāng)A商品的替代品價格下降10%時，A商品需求變動為30單位；如果其他條件不變，當(dāng)A商品的互補品價格上升10%時，替代品價格下降10%同時出現(xiàn)時