2.1.2《植物細(xì)胞》優(yōu)秀教學(xué)課件(25p)

1、節(jié)觀察植物細(xì)胞第1頁，共26頁。課前熱身顯微鏡的使用步驟取鏡和安放對光觀察第2頁，共26頁。思 考：能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢?要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄而透明第3頁，共26頁。玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成裝片如衣藻、青霉等第4頁，共26頁。常見的玻片標(biāo)本：永久玻片有的玻片可以長期保存臨時玻片有的玻片不能長期保存第5頁，共26頁。實驗:觀察植物細(xì)胞制作植物細(xì)胞的臨時裝片,學(xué)習(xí)制作臨時裝片的基本方法.認(rèn)識植物細(xì)胞

2、的基本結(jié)構(gòu).練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.目的要求:第6頁，共26頁。（一）準(zhǔn)備：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。把載玻片放在試驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。第7頁，共26頁。(二) 制作臨時裝片用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。 用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。 第8頁，共26頁。(三) 染 色把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè) . 用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。 第9頁，共26頁。鞏固提高：制作黃瓜表層果肉細(xì)胞臨

3、時涂片如何去制作？將蓋玻片和載玻片擦拭干凈在載玻片的中央滴一滴清水用刀片將洗凈的黃瓜表皮刮掉，洗凈刀片后，再用刀片輕輕刮取少許黃瓜果皮果肉，均勻涂抹在載玻片中央的水滴中。蓋好蓋玻片。第10頁，共26頁。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞黃瓜表層果肉細(xì)胞(可見葉綠體)黑藻葉片細(xì)胞(可見葉綠體)第11頁，共26頁。討論: 洋蔥鱗片時表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞(或黑藻葉片細(xì)胞)有哪些相同的結(jié)構(gòu)?第12頁，共26頁。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞第13頁，共26頁。細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液 泡（細(xì)胞膜）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞光學(xué)顯微鏡看不到細(xì)胞膜第14頁，共26頁。黑藻葉片細(xì)胞（高倍鏡下）葉綠體液泡第15頁，共26頁。（保護(hù)、支持

4、）保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維持細(xì)胞的正常形態(tài)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞含葉綠素，進(jìn)行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)有細(xì)胞液，貯藏營養(yǎng)或廢物 進(jìn)行生命活動的重要場所。細(xì)胞質(zhì)流動，說明細(xì)胞是活的，加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換第16頁，共26頁。模擬制作：植物模型第17頁，共26頁。生物圖的畫法與注意事項：1、工具：白紙、鉛筆（3H或2H）。2、位置：白紙的中央，稍偏左上方。3、畫圖：左眼看顯微鏡，右眼看白紙，畫圖。4、勾畫細(xì)胞輪廓：線條要均勻、粗細(xì)一致、線條交叉處不要出現(xiàn)分叉。5、打點：圖中較暗的地方用鉛筆點上細(xì)點表示。（不能用陰影）6、標(biāo)注：圖中各部分名稱標(biāo)在右側(cè)，用平行直線引導(dǎo)。7、名稱：圖的名稱標(biāo)注在圖的下方。（一般還要注

5、明放大倍數(shù)）第18頁，共26頁。課后練習(xí):1、制作臨時裝片時，染色會對細(xì)胞產(chǎn)生什么影響？在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)過染色的臨時裝片？ 染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。但是對活細(xì)胞的生物活性會有很大影響，有時甚至是致死的。因此，在觀察活的細(xì)胞及其生物活性時，應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時裝片。2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡？一般來說，氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下，氣泡就會變形或移動。第19頁，共26頁。3、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點。你有什么辦法判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上？ 邊觀察邊移動玻片，如果臟東西也跟著移

6、動，則臟東西在玻片上；邊觀察邊轉(zhuǎn)動目鏡，如果臟東西也跟著移動，則臟東西在目鏡上；如果以上都試了，臟東西未跟著轉(zhuǎn)動，則臟東西在物鏡上。4、擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的哪一部分？ 主要來自液泡中的細(xì)胞液。第20頁，共26頁。課堂練習(xí)：1、為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時應(yīng)該（ ）A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，重重地壓D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，輕輕地平放D第21頁，共26頁。2、植物細(xì)胞中，具有支持和保護(hù)細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是（ ）A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核3、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)

7、胞，在視野中，前者（ ）A排列緊密、卵圓形B排列緊密、長方形C排列疏松、卵圓形D排列疏松、長方形AB第22頁，共26頁。4、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是（ ）A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)5、在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（ ）A污物 B氣泡 C細(xì)胞 D墨水BB第23頁，共26頁。6、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時，最容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）A細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞壁和細(xì)胞核D細(xì)胞壁和細(xì)胞膜7、清洗青菜時，冷水沒有變成青菜湯，而把青菜放入沸水中煮一下，就

8、變成了青菜湯，這是因為活細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流，則這種結(jié)構(gòu)是（ ）A細(xì)胞核B細(xì)胞膜C細(xì)胞壁D細(xì)胞質(zhì)CB第24頁，共26頁。1、說出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。2、結(jié)構(gòu)對細(xì)胞有保護(hù)和 作用。結(jié)構(gòu)除保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì) 細(xì)胞。3、含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是 ；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ；與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。4、圖中表示的物質(zhì)具有流動性，它的流動可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的 。支持進(jìn)出液泡交換第25頁，共26頁。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就

9、在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)

10、法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是

11、心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的

12、催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏

13、的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每

14、個人的都一樣，但每個人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。失敗。11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。

15、華羅庚14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然

16、哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認(rèn)識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高士其3、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手