初一班主任開學(xué)工作計(jì)劃

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初一班主任開學(xué)工作計(jì)劃 時(shí)間是箭,去來迅疾,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期望吧!我們要好好籌劃今后的工作方法。但是工作籌劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面我給大家共享初一班主任開學(xué)工作籌劃內(nèi)容，夢(mèng)想能夠扶助大家! 初一班主任開學(xué)工作籌劃1 一、班級(jí)根本處境和目的 我班共有學(xué)生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走讀生，學(xué)生年齡較小，活潑好動(dòng)，操縱力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為模范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、

2、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、概括措施 (一)思想教導(dǎo): 1.每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為模范,教導(dǎo)學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。 2.定期召開班干部會(huì)議,實(shí)時(shí)了解班級(jí)處境,做好班干部的培養(yǎng)工作。 3.多多了解關(guān)切學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。 4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì)。 (二)常規(guī)工作: 1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。激勵(lì)班干部 積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作才能。 2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位。 3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平日值日輪替表,做到“人人有事干,事事有

3、人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度 4.作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,彌漫青春朝氣的班級(jí)空氣。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。 5.出操做到快、靜、齊。 (三)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦: 1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。 3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等。 4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。 以上籌劃只是剛開學(xué)本人設(shè)計(jì)的初步方案，在實(shí)施中還要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的新精神實(shí)時(shí)提升。 初一班主任開學(xué)工作籌劃2 在工作前做個(gè)工作籌劃，在工作中都會(huì)事倍功半，做起事來也井條有序，盲目的工

4、作只會(huì)白忙活，只有做好工作籌劃，才能把工作做得更好。 一、整理辦公室，全面打定開學(xué)報(bào)到工作。 二、整理和布置教室(營(yíng)造班級(jí)開學(xué)空氣)： 1)要求提前組織學(xué)生在開學(xué)報(bào)到前清潔整理本班教室。 2)在黑板上書寫接待、提示、鼓舞的話語。 3)籌劃本班教室的布置：墻報(bào)、班務(wù)欄、勵(lì)志欄、目標(biāo)欄等。 三、開學(xué)報(bào)到主要工作： 1、面試主要工作： 1)詢問假期處境，了解學(xué)習(xí)處境，作業(yè)完成處境; 2)紀(jì)律要求：不帶手機(jī)、mp3、mp4等來校，留神儀容儀表，不燙發(fā)、染發(fā)，不穿拖鞋，不著奇裝異服等，男生不留長(zhǎng)發(fā)，穿好校服; 3)打定教輔、書籍：自己熱愛用的輔導(dǎo)資料(適量); 4)留意生源異動(dòng)處境(處境匯總到年級(jí)組);

5、 5)安好事項(xiàng)：來校途中乘車安好，合理保管錢物; 2、開學(xué)報(bào)到注冊(cè)時(shí)間： 2月7日(正月十六)上午8：0012：00：初一、初二、初三、高一、高二、高三學(xué)生入學(xué)報(bào)名(高一高二學(xué)生網(wǎng)上銀行繳費(fèi)，高三學(xué)生晚上7：00開頭到浩然樓前刷卡繳費(fèi))。 3、報(bào)到程序： 1)、學(xué)生到所在的班級(jí)教室面試，由班主任面試合格后準(zhǔn)予報(bào)名。(嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生需帶教導(dǎo)意向書，由家長(zhǎng)帶學(xué)生到德育室，德育室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其舉行教導(dǎo)并簽訂意向書后才準(zhǔn)予報(bào)名) 2)、在班主任處交寒假作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐登記表(社區(qū)服務(wù)登記表)等。 3)、原內(nèi)宿學(xué)生需在2月7日下午4:00前到3棟宿舍庭院繳交住宿費(fèi)(1棟、3棟每人300元，2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)和1棟副

6、樓每人150元)，逾期當(dāng)作自動(dòng)退宿處理。 4)、高一高二學(xué)生網(wǎng)上繳費(fèi)后請(qǐng)?jiān)谛∑焙筇钌闲彰?、班別和學(xué)號(hào)交回班主任處。 5)高三學(xué)生先到本班教室晚修，由總務(wù)處依次安置時(shí)間，晚上7：00開頭到浩然樓前刷卡繳費(fèi)，班主任面試學(xué)生儀容儀表班主任開出報(bào)到單帶報(bào)到單到浩然樓前刷卡繳費(fèi)交刷卡憑條和報(bào)到單到班主任處以班為單位統(tǒng)一領(lǐng)取發(fā)放書籍。 6)、班主任憑票據(jù)于2月7日到圖書館領(lǐng)取教材，2月8日到圖書館領(lǐng)取作業(yè)本。 初一班主任開學(xué)工作籌劃3 一、指導(dǎo)思想 本著學(xué)校本學(xué)年德育工作籌劃和九年級(jí)的特殊性，九年級(jí)第一學(xué)期，班級(jí)將持續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)管理，四處管理”的責(zé)任感，真正做到關(guān)切學(xué)生，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)方面。要提防

7、學(xué)生日常行為模范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德和集體意識(shí)的教導(dǎo)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦等。加強(qiáng)教導(dǎo)管理，從日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事做起，保證今年工作的順?biāo)炫e行。 作為一名班主任，我理應(yīng)在學(xué)校政治教導(dǎo)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)學(xué)習(xí)新課程背景下的教學(xué)改革精神，更新教學(xué)理念，掌管班主任工作的藝術(shù)，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)和喜歡教導(dǎo)。在課堂上，要充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)造和諧的班級(jí)群體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和特長(zhǎng)，為學(xué)生的進(jìn)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。 二、工作目標(biāo) 1、專心執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)勞績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的根基。 2、全面了解學(xué)生，努力扶助學(xué)生抑制學(xué)習(xí)和生活中的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，

8、提高學(xué)習(xí)效率。 3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)、競(jìng)爭(zhēng)、勤奮、進(jìn)取的學(xué)習(xí)空氣，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安置，平衡各科進(jìn)展，扶助學(xué)生全面提高勞績(jī)。 5、讓每個(gè)學(xué)生的心理健康進(jìn)展，以平常心對(duì)待生活中的人和事。 三、工作要點(diǎn) (1)加強(qiáng)班風(fēng)創(chuàng)辦 1、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)意識(shí)、紀(jì)律性和責(zé)任感，重點(diǎn)在寧靜的走廊和寧靜的教室舉行嚴(yán)格管理，為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定根基。為了提高學(xué)生的思想素質(zhì)，應(yīng)對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，學(xué)生的思想教導(dǎo)主要從以下幾個(gè)方面舉行： 夢(mèng)想的教導(dǎo)。 態(tài)度教導(dǎo)。 典型的教導(dǎo)向好學(xué)生學(xué)習(xí)，與第一個(gè)學(xué)生保持一致 自信教導(dǎo)。 2、加強(qiáng)模范化培訓(xùn)，即讓

9、學(xué)生進(jìn)展： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生專心讀每一本書，專心聽每一節(jié)課，專心做每一道題，專心改正每一道錯(cuò)題。 (2)不漏一滴的學(xué)習(xí)要求。要訓(xùn)練學(xué)生彼此扶助，彼此學(xué)習(xí)，所學(xué)的學(xué)識(shí)都要學(xué)會(huì)，所做的題都要正確，要記住的要求都要牢記在心。力爭(zhēng)做到五清：唐慶、天清、周舟清、岳越清。不留疑點(diǎn)，不留死角，夯實(shí)根基。 (3)一致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)不僅持續(xù)一周、一個(gè)月、一個(gè)學(xué)期，而且一向堅(jiān)持。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)要一致。 3、安置班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育的安置，引導(dǎo)學(xué)生開展各種實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教導(dǎo)和創(chuàng)新精神及實(shí)踐才能的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)其全面進(jìn)展。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)

10、學(xué)生開展生動(dòng)好玩的課外活動(dòng)，如主題課、小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 4、營(yíng)造向上的空氣 (1)制定班級(jí)慣例和班級(jí)風(fēng)格，給你的班級(jí)和小組起一個(gè)新名字。 (2)阿倫 (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任感，讓每個(gè)學(xué)生都有告成的機(jī)遇和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，供給表示學(xué)生才華的機(jī)遇，并以潛移默化的方式逐步形成自我關(guān)切和自主性，表達(dá)學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。 5、指導(dǎo)和培養(yǎng)干部 (1)定期召開班干部會(huì)議，大力開展閱歷交流和思想教導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和敬業(yè)精神，激發(fā)他們的工作熱心，提高他們的工作水平，使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更好的作用，做好班主任的助手。

11、(2)分工明確，個(gè)人職責(zé)明確，落實(shí)到位，調(diào)配到班級(jí)事務(wù)中。 (3)用心培養(yǎng)班干部。第一，扶助干部樹立威信； 其次，激勵(lì)干部大膽工作，向他們表示工作方法；第三，嚴(yán)格要求干部在學(xué)識(shí)和才能上有更大的進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，努力從各方面為全班起到模范帶頭作用，即“取點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)團(tuán)干部合作精神。 6、養(yǎng)成好習(xí)慣 (1)班級(jí)每周設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。 (2)月考，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)定每月目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)籌劃。 (3)用“我的成長(zhǎng)過程”畫一條分?jǐn)?shù)曲線，跟蹤每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)； 為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)“學(xué)習(xí)檔案”，以監(jiān)控他們薄弱學(xué)科和優(yōu)勢(shì)的進(jìn)展。 (4)通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試，實(shí)

12、時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境； 通過日常的根基漢語和外語測(cè)試，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)根基學(xué)識(shí)的關(guān)注和掌管；個(gè)體教導(dǎo)與模范引導(dǎo)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)營(yíng)造備考空氣 1、加強(qiáng)思想教導(dǎo)，提高思想覺悟水平。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。 初一班主任開學(xué)工作籌劃4 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)彌漫活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。特制定班主任工作籌劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作籌劃為指導(dǎo)，以深滲入滲出開展素質(zhì)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教導(dǎo)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教導(dǎo)為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要

13、內(nèi)容，提防培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課，模范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教導(dǎo)。努力探索班級(jí)工作的新特色。 二、班情分析 本班學(xué)生共有學(xué)生58人，其中男生32人，女生26人。 品德方面： 本班學(xué)生喜歡學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、敬愛師長(zhǎng)、喜歡勞動(dòng)。能按照小學(xué)生守那么來模范自己的言行。但由于種種的理由，片面學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教導(dǎo)來轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)方面： 本班學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課潛心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留神力聽講，需要舉行個(gè)別輔導(dǎo)

14、和更加的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平對(duì)比整齊，但輕易暴躁，需在專心與扎實(shí)方面持續(xù)培養(yǎng)。 身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)； 有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平日體育磨練較少，需加強(qiáng)體育磨練。 干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與磨練，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱心，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心對(duì)比強(qiáng)，但才能上還缺乏磨練培養(yǎng)，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng)。 班級(jí)形成處境： 班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)人。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教導(dǎo)，能夢(mèng)想與教師積極合作，共同教導(dǎo)好孩子。 班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn)； 女生嫻靜、心愛，不

15、愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級(jí)特點(diǎn)對(duì)比穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 三、工作重點(diǎn)及目標(biāo) 重點(diǎn)加強(qiáng)行為模范的養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，持續(xù)舉行喜歡班級(jí)的教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教導(dǎo)，搞好心理健康教導(dǎo)。 1、持續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo)，培養(yǎng)良好行為。 2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)奪滾動(dòng)紅旗。 3、搞好每位學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)教導(dǎo)，鞏固安好意識(shí)，形成確定的才能。 4、搞好每位學(xué)生的心理健康教導(dǎo)，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。 5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。 6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面進(jìn)展，利用班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面才能。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo)： 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，鞏固集體凝結(jié)力。 2

16、、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。 3、進(jìn)展天性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。 四、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施： (1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫我最棒！。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，說明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)處境可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)比優(yōu)秀小組，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生處境入行評(píng)比，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 (2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)

17、要彼此扶助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好勞績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就承擔(dān)，假設(shè)下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 2、文明行為方面為入一步模范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，細(xì)致做法如下： (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。 (2)定期對(duì)學(xué)生舉行十個(gè)道德行為的教導(dǎo)。 (3)利用優(yōu)秀小組的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要模范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步

18、完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。 3、衛(wèi)生方面通過三年的磨練，學(xué)生能夠清潔衛(wèi)生，但不夠?qū)Ｐ牧粜模瑸榇宋覍⒉扇∫韵麓胧?(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組出息行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，鞏固小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理明凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題實(shí)時(shí)向老師匯報(bào)。 (3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。 (4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次衛(wèi)生標(biāo)兵。 4、其它方面： (1)激勵(lì)支持學(xué)生積極加入學(xué)校、班

19、級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異勞績(jī)，磨練才能，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 (2)提防育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美看大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教導(dǎo)。 (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中鞏固班級(jí)的凝結(jié)力，形成良好的班風(fēng)。 （4）開展每天一那么小故事活動(dòng)，磨練學(xué)生的口語表達(dá)才能，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)遇。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作，要四處與學(xué)校教導(dǎo)處保持一致。為此我制定以下措施： 1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄表示學(xué)生的天性特長(zhǎng)

20、、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極扶助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭，帶中間的原那么，不忽略中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)切，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。 3、班主任要學(xué)高為師，身正是范，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。 六、學(xué)生心理健康教導(dǎo) 1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教導(dǎo)，正確地賦予教導(dǎo)。 2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要實(shí)時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有籌劃的教導(dǎo)。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，實(shí)時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中察覺規(guī)律，裁減學(xué)生的心理問題發(fā)生率。 3、上好心理輔導(dǎo)課，

21、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。 4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。 隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教導(dǎo)問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會(huì)的理由會(huì)展現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教導(dǎo)就顯得尤為重要。 七、家訪、來訪工作的開展 本學(xué)期我計(jì)劃對(duì)全班學(xué)生舉行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間舉行。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的缺乏，并賦予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪，我會(huì)熱心地接待。 八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于更加活潑好動(dòng)的孩子，自制才能較差，上課留神力

22、不夠集中。能領(lǐng)會(huì)地熟悉到自己的缺乏，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。 針對(duì)上述處境，轉(zhuǎn)化措施如下： 1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好空氣，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教導(dǎo)他們。 2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲饾u校正，有進(jìn)步時(shí)實(shí)時(shí)表揚(yáng)。 3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前表示自己的機(jī)遇，以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。 4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业奶幘?。與家長(zhǎng)一同把孩子教導(dǎo)好。 班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，采納新學(xué)識(shí)較慢。 針對(duì)上述處境，轉(zhuǎn)化措施如下： 1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)切他們，扶助他們。 2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面扶助他們。 3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的

23、時(shí)候，老師要實(shí)時(shí)表揚(yáng)。 4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地賦予扶助。 九、安好教導(dǎo) 安好工作是一切工作得以順?biāo)炫e行的前提，因此，把安好工作放在班級(jí)工作的第一位。 1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安好學(xué)識(shí)教導(dǎo)。 2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安好意識(shí)，法律意識(shí)，鞏固學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。 初一班主任開學(xué)工作籌劃5 一、處境分析： 本學(xué)期本班還是原班人馬30人，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活已對(duì)幼兒園的環(huán)境、制度、班級(jí)常規(guī)等等有了根本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會(huì)了自我照管的才能和遵守規(guī)矩及安好意識(shí)，情愿與人交談，能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其它活動(dòng)，他們對(duì)周邊的事物、現(xiàn)象感興趣，有奇怪心和求知欲。在上學(xué)期中，我班根據(jù)

24、幼兒的興趣、進(jìn)展及需要，通過活動(dòng)，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到進(jìn)展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地進(jìn)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有天性的進(jìn)展。更加是在語言方面，大量幼兒由聽不懂普遍話到能聽懂普遍話，有少數(shù)幼兒能用普遍話主動(dòng)、明顯、連貫地表達(dá)自己的愿望和苦求。在家長(zhǎng)工作方面，我們做到深入、細(xì)致，四處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來的工作賦予了較大的支持和好評(píng)。但是，在上學(xué)期中仍存在一些缺乏：如體育活動(dòng)開展得不夠豐富，個(gè)別幼兒指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒的身體動(dòng)作進(jìn)展不均衡。本學(xué)期，我們?nèi)砸允∈痉缎詼y(cè)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在新學(xué)期中，對(duì)幼兒動(dòng)手才能舉行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地進(jìn)展。 二、工作任務(wù)與措施： （一）常規(guī)教學(xué)工作 1、開學(xué)初，依據(jù)新幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要及幼兒園工作規(guī)程和園務(wù)籌劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及進(jìn)展?fàn)顩r，制定出適合本班的教導(dǎo)目標(biāo)，班務(wù)籌劃