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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級下數(shù)學(xué)評估試卷一、你一定能選對:(每小3分,共18分)1、下列多項式中,不能用平方差公式分解因式的是()A、x2y2B、x2y2C、4x2y2D、4+y22、下列語句不是命題的是()A、三角形的三個內(nèi)角和是180OB、角是幾何圖形C、對頂角相等嗎?D、兩個銳角的和是一個直角3、為了了解本校九年級學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了其中30名學(xué)生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,請根據(jù)圖示計算,仰臥起坐次數(shù)在2530次的頻率是()10514人數(shù)A、0.1B、0.2C、0.3D、0.412Al512E33lCD1520253035次數(shù)2第3題第4題第5題4
2、、已知,如圖,下列條件不能判斷直線ll的是()12A、1=3B、2=3C、4=5D、2+4=180O5、如圖,如果ABCD,則角、之間的關(guān)系式為()BA、+=360OB、-+=180OC、+=180OD、+-=180O6、如圖,D是AB邊上一點,E是AC上一點,AB=9,AC=6,AD=3。若要使ADE與ABC相似,則AE的長為()999A、2B、C、D、2或242BDAECHyC54592351N3228-3-2-1O1234第9題xBD二、你能填得又快又準(zhǔn)嗎?(每小題3分。共18分)x2y27、化簡的結(jié)果等于。xy8、下列是一組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計圖,這組數(shù)據(jù)的極差是。9、如圖,ABCD,直線H
3、EMN交MN于E,1=130O,則2等于。310、一次函數(shù)yx3的圖象如圖所示,當(dāng)y0時,則x取值范圍是。270A43505621ME-1第10題-2第8題-311、已知關(guān)于x的不等式組52x1xa0無解,則a的取值范圍是。12、一列火車自20XX年全國鐵路第五次大提速后,速度提高了26千米/時,現(xiàn)在該列車從甲站到乙站所用的時間比原來減少了1小時,已知甲、乙兩站的路程是312千米,若設(shè)火車提速前的速度是x千米/時,則根據(jù)題意可列出方程為。(x14、解不等式組:學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、你來算一算,千萬別出錯!(每小題5分,共15分)13、先化簡,再求值。4x4x1)其中xx2x2x22問題應(yīng)有必要的
4、解答過程喲。2x31x12x,并把解集在數(shù)軸上表示出來。2-4-3-2-101234x15、解分式方程:x32x3x3四、動手畫一畫算一算(第16題3分,第17題6分,滿分9分)16、已知四邊形ABCD如圖:畫出四邊形ABCD的位似圖形,使其邊長縮小為原來的12DDAABCEBC第16題圖第17題圖17、已知,如圖,AB和DE是直立在地面上兩根立柱AB=5cm,某一時刻AB在陽光下的投影BC=3cm,請你在圖8中畫出此時DE在陽光下的投影;在測量AB的投影時,同時測量出DE在陽光下的投影長6cm,請你計算DE的長。學(xué)習(xí)必備歡迎下載五、數(shù)學(xué)與我們的生活(每小題8分,共24分)18、將一箱蘋果分給
5、若干個小朋友,若每位小朋友分5個蘋果,則還剩12個蘋果;若每位小朋友分8個,則有一個小朋友分到的蘋果少于8個。求這一箱蘋果的個數(shù)與小朋友的人數(shù)。19、已知:如圖,在ABC中,CH是外角ACD的角平分線,BH是ABC的平分線,H小明經(jīng)過對圖形的觀察和對已知條件的分析,得出H=正確嗎?證明你的判斷。解:我的判斷是:證明:12A的結(jié)論。你認(rèn)為小明的結(jié)論ABCD20、為選派一名學(xué)生參加全市實踐活動技能競賽,A、B兩位同學(xué)在學(xué)校實習(xí)基地現(xiàn)場進(jìn)行加工直徑為20mm的零件的測試,他倆各加工的10個零件的相關(guān)數(shù)據(jù)依次如下圖表所示(單位:mm)根據(jù)測試得到的有關(guān)數(shù)據(jù),試解答下列問題:考慮平均數(shù)與完全符合要求的個
6、數(shù),你認(rèn)為誰的成績好些;20.0B20SB19.9計算出SB2的大小,考慮平均數(shù)與方差,說明誰的成績好些;你認(rèn)為派誰去參賽較合適?說明你的理由。零件直徑:mm完全符合20.3平均數(shù)方差要求個數(shù)20.220.1A200.0262219.8AB解:(1)19.712345678910件數(shù)(2)(3)學(xué)習(xí)必備歡迎下載六、耐心想一想,別著急。(每小題8分,共16分)21、如圖,在四邊形ABCD中AD=CD,AC平分DAB,求證:DCABDC21AB22、如圖,在Reqoac(,t)ABC中,BAC=90O,AB=AC=2,點D、E分別在線段BC、AC上運(yùn)動,并保持ADE=45O。A(eqoac(,1)
7、)當(dāng)ADE是等腰三角形時,求AE的長;E45OBDC(2)當(dāng)BD22時,求DE的長。學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級下學(xué)期期末考試評分參考(2008.07)一、選擇題:(每小題3分,共18分)1、B2、C3、C4、B5、D6、D二、填空題:(每小題3分,共18分)3123127、xy;8、319、40;10、x2;11、a3;12、1xx26三、(每小題5分,滿分共15分)13、解:原式=4x4x2x42分14、解:由原不等式得(x2)(x2)x2x142x=4xx2x23分即3分(x2)(x2)4xx1=1x24分即1x2為所求。4分112當(dāng)x時,原式=5分在數(shù)軸上表示正確(圖略)5分2x25說明:解
8、題過程的其它表示法可酌情給分)15、解:去分母得x2(x332分0即x33分驗根x333,所以x3是原方程的增根4分故原方程無解.5分四、(第16題3分,第17題6分,滿分共9分)16、畫圖正確(圖略)3分17、畫圖正確(圖略)2分設(shè)點D在陽光下的投影為eqoac(,F),由題意可知:ABCDEF2分所以DEEFEF,得DEAB4分ABBCBC而已知AB5,BC3,EF6;所以DE510米)。6分6(3五、(每小題8分,滿分共24分)18、解:設(shè)有x人,則蘋果有(5x12)個1分5x128(x1)8由題意,得3分5x128(x1)0解得:4x203x為正整數(shù)x5或65分當(dāng)x5時,5x1237(
9、個)6分當(dāng)x6時,5x1242(個)7分答:蘋果的個數(shù)和小朋友的人數(shù)分別是37個、5人;或是42個、6人.8分19、解:小明的結(jié)論正確。2分證明:由已知得HBC=1學(xué)習(xí)必備歡迎下載1ABC,HCD=ACD3分22ACD是CAB的外角ACD=A+ABCHCD是CHB的外角H+HBC=HCD5分即H+11ABC=ACD221111H+ABC=(A+ABC)=A+ABC22221H=A8分220、解:(1)由于A、B兩位同學(xué)成績的平均數(shù)相同,而完全符合要求的個數(shù)B同學(xué)較多,所以B同學(xué)的成績好些;3分(2)因為SB215(20.020.0)23(19.920.0)2(20.120.0)2(20.220
10、.0)20.00810A0.026,所以SASB.5分又S222在平均數(shù)相同的情況下,B的波動小,所以B的成績好些;6分(3)從圖中的折線走勢可知,盡管A的成績前面起伏較大,但后來逐漸穩(wěn)定,誤差較小,預(yù)測A的潛力大,可選派A去參賽。8分說明:(3)的答案不唯一,只要能以統(tǒng)計知識作為理由依據(jù)即可,但只回答選A或選B而沒有以統(tǒng)計知識作為理由依據(jù)的不得分六、(每小題8分,滿分共16分)21、證明:AD=CDADC是等腰三角形且1=23分又AC平分DAB1=CAB從而CAB=26分DCAB8分22、解:(1)當(dāng)AE=AD時,ADE是等腰三角形,此時,點E、D分別與點C、B重合,故AE=AC=2;1分當(dāng)AE=DE時,ADE是等腰三角形,此時,EAD=ADE=45,由題設(shè)知,此時點D、E分別為BC、AC的中點,AE=12AC=1;2分當(dāng)AD=DE時,ADE是等腰三角形,此時由題設(shè)知B=C=45,AB=AC=2,BC=22而BAD+B=ADC=45+CDEBAD=CDE,而B=C,AD=DEABDDCEDC=AB=2,CE=BD=BCDC=222故AE=ACCE=2222422.4分學(xué)習(xí)必備
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