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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿15篇初三中考備考會班主任的發(fā)言稿15篇初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇1 敬愛的各位老師,各位同學(xué): 大家好! 沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到告成。播撒了理想的種子,就需要用汗水去澆灌它。 我們渴望著“今年花勝去年紅”,我們期望著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。今天學(xué)校召開20_屆中考百日沖刺鼓動大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。 100天的時間太長,那些一時看不到夢想的人會這么說,他們無疑是打定放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人特

2、別可惜,由于在接近目標(biāo)的時候,最是考驗一個人意志的時候。 100天的時間太短,那些彌漫朝氣,胸懷夢想的同學(xué)會這么講,他們將更加發(fā)憤努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。 風(fēng), 從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲和暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊M瑢W(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個夢想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過勞績一步一步上升的喜悅,也曾有過勞績下滑的淚水。 同

3、學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的理想絢麗如畫,讓你的前程璀璨如星,讓你的生命完備如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”。 樹大志能耐落莫,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。珍惜100天,讓遨游的夢在六月張開翅膀; 奮斗100天,讓雄心聰慧在六月發(fā)出光彩; 拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望; 我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場; 我們有信仰笑傲六月,決勝中考。 100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過結(jié)果100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學(xué)府。 100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以最正確的精神狀態(tài)

4、迎接中考,把最優(yōu)異的勞績獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給_測驗學(xué)校! 感謝! 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇2 今年是每年一度的中考,對于參見中考的學(xué)生們來講,這是他們總結(jié)初中生活三年來的勞績,也是他們?nèi)松?dāng)中一次重要的考試。在中國這樣一個照舊以應(yīng)試教導(dǎo)為主導(dǎo)的體制下,中考備受社會的廣泛關(guān)注,受到了師生,學(xué)校,家長,社會各界的廣泛關(guān)注。 我作為初三的一名任課教師,我夢想我的學(xué)生都能考到一個好勞績,都能上夢想的高中。由于我很愛他們!很愛我的學(xué)生們!我在這個學(xué)校已送走了兩屆學(xué)生,只有了兩年時間,由于我每年都帶初三畢業(yè)班,和學(xué)生雖然只有一年的感情,但這一年是深刻而有意義的!我的學(xué)生有九百多人,他們每個人都是

5、這個世界上獨一無二的! 作為老師,我又是失敗的,由于老師這個職業(yè)抉擇了看到一屆屆學(xué)生從身邊走過,看到他們在成長,在進(jìn)步!命運在逐漸的發(fā)生變更,而老師只能在自己的崗位上原地踏步,一年一年的消耗自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的愛!這是教師這個職業(yè)的悲哀,只看到別人一向在變,自己卻追求不變!老師的悲哀和老師的幸福有時是合二為一的??吹剿膶W(xué)生都有所成就,他會驕傲的報告全體人:“誰,誰是他的學(xué)生!”這也是老師最幸福的時刻,看到自己培養(yǎng)的學(xué)生功成名就。 一個一向追求成就感的人在老師的身上無從得到表達(dá)!老師人類靈魂的工程師。老師太陽底下最光芒的職業(yè)。這些都是出于對老師的恭維和贊美!老師是有血有肉的人,老師也在追求

6、成就和自我的變更!我心愛的學(xué)生,我愛戴的弟弟妹妹,面對中考,不要退縮,不要放棄!老師祈福你們,等待著你們的好消息! 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇3 本學(xué)期,本人承擔(dān)初三(1)、(2)班的英語教學(xué)工作,能夠愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作。一個學(xué)期來,主要做了以下的工作: 一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量 1、以教書育人為本,對學(xué)生舉行品德的學(xué)習(xí)教導(dǎo),更加是后進(jìn)生,關(guān)切他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)處境,激勵他們的學(xué)習(xí)。 2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比的要求,全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)進(jìn)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、按照教學(xué)常規(guī)五個環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作 備課:課前專心地備

7、好每一節(jié)課,寫好教案。既備教材,又備學(xué)生,針對學(xué)生分析、概括、表達(dá)才能差的特點,設(shè)計好教學(xué)方法。譬如:(1)班的同學(xué)對比活躍,上課氣氛積極,相對(2)班有確定的中等生數(shù)量,但因班級的調(diào)整也展現(xiàn)了為數(shù)不少的差生。而(2)班的同學(xué)對比沉靜,雖然中上生有一片面,但差生比例較大,尤其偏向男生。因此,講得太深,就照管不到整體。我在備課時就對比留神這種處境,每天都花費大量的時間在備課上,認(rèn)專心真鉆研教材和教法,不合意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂打定充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。另外,為使教學(xué)生動,不沉悶,我還自己打定了大量的教具,或是請學(xué)生共同打定,使其達(dá)成了間接的預(yù)習(xí)效果。 上課:

8、每天都保持飽滿的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,專心做好組織教學(xué),盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照管全部,并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,讓學(xué)生多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂。 作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、激勵性的語言予以評價。對學(xué)生的輔導(dǎo)方面,做到有細(xì)心,有方法,因材施教,個別無心向?qū)W的學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣明顯提高,勞績也有較大的進(jìn)步。 考試:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求舉行了屢屢階段性的考試,考試

9、的勞績根本處于同級同科的中上水平。每次的考試,都能做到考試前舉行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后舉行學(xué)科總結(jié),實時查漏補(bǔ)缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步。 三、模塊式教學(xué) 在教學(xué)過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面舉行教學(xué)。 1、聽:平日放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,并且指導(dǎo)學(xué)生運用正確的聽力技巧舉行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力。此外,還激勵學(xué)生收看較能采納的英語電視節(jié)目、影片,或者多聽聽英文歌甚至學(xué)唱英文歌。 2、說:充分利用早讀,按課程進(jìn)度及課堂的需要,專心安置每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容,堅持下班了解早讀處境,察覺問題實時校正。激勵學(xué)生大

10、膽且大聲讀書,多說英語;課堂上,訓(xùn)練學(xué)生的口語才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,分層次布置確定量的口語作業(yè),使其舉行更有效的口語操練。 3、讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀才能,先教會學(xué)生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平日每周以每個話題為內(nèi)容發(fā)一份試題,作為特意訓(xùn)練。并建議及指導(dǎo)根基較好的學(xué)生舉行定時定量的閱讀訓(xùn)練。 4、寫:作文教學(xué)主要傳授寫作方法,要求學(xué)生應(yīng)寫真情實感的東西,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件要求。平日提倡學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的日記,以此夯實自己正確拼寫單詞,切實使用詞組、短語來造句表文的根本功,從而提高其綜合運用學(xué)識的才能。 四、其他方面 1、把握教學(xué)進(jìn)度,合理安置時間,與各科任

11、老師彼此合作,統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度,順?biāo)焱瓿闪吮酒诘慕虒W(xué)任務(wù)。積極合作學(xué)校及年段的工作,與各科教師多聯(lián)系,溝通,彼此促進(jìn)學(xué)生英語等各科的學(xué)習(xí)。 2、專心輔導(dǎo)、組織學(xué)生加入了本學(xué)期學(xué)校舉行的英語競賽活動,并且取得了優(yōu)異勞績。(在科普文閱讀競賽中,有1、2、3名共6名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎;在英語演講比賽中,4名學(xué)生參賽,分別獲第1、2一等獎、3二等獎、7三等獎名。) 3、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,本人積極對各種教導(dǎo)理論舉行學(xué)習(xí),給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地舉行教導(dǎo)教學(xué);努力提高英語專業(yè)水平,以適應(yīng)當(dāng)前教導(dǎo)的形式,為更好地舉行素質(zhì)教導(dǎo)夯實根基,為撰寫出較有質(zhì)量的教導(dǎo)教學(xué)論文做好打

12、定。此外,我還利用業(yè)余時間專心學(xué)習(xí)電腦學(xué)識,上網(wǎng)查找資料,為教學(xué)服務(wù)等等。 五、存在問題及解決措施: 所教的班級中,有相當(dāng)一片面的學(xué)生根基較差,無心向?qū)W,書寫相當(dāng)潦草,相當(dāng)一片面學(xué)生的閱讀、分析表達(dá)才能較差,今后要在這兩個方面下些功夫:一是通過定分?jǐn)?shù)的方法促使學(xué)生學(xué)習(xí);二是對這些學(xué)生舉行幫教,使他們變更學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),力爭在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步。另外,還察覺學(xué)生的綜合才能不夠強(qiáng),所以,以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,在教學(xué)班里聘請片面同學(xué)當(dāng)小老師,在分層教學(xué)的時間里,一對一的扶助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,讓他們輕松學(xué),學(xué)出信仰。 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇4 百日沖刺,彈指一揮間。行走于理

13、想與汗水交織的初三花季,中考的號角已經(jīng)吹響!你,打定好了嗎? “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天邊路?!比缃竦哪?,回想起八月初入校門的你,是否滿懷欣喜?八月的風(fēng),懷揣著理想,年少的我們早已下定決心,努力!努力!用汗水澆灌我們心中夢想的花蕾。稚嫩的臉龐滿是堅毅,我們,將不負(fù)青春,去闖出屬于自己的一片天。奔跑吧,同學(xué)們! “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!币淮未卧驴嫉氖Ю?,你是否也質(zhì)疑過自己?試卷上殷紅的一片可曾扎過你的心?但是,回想曾經(jīng)的豪情壯志和心底的理想。堅持,堅持為中考,為未來,為理想。人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?中考,我們無所畏懼! “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!倍鄶?shù)次的跌倒,

14、多數(shù)次的站起來,我們多數(shù)次在風(fēng)雨中摔倒,心中的信念卻從未動搖過。告成后的笑臉,雨后的彩虹,回首過往,碩果累累。前方,是一百天!是只能進(jìn)不能退的一次角逐!是只能贏不能輸?shù)膲蜒?我,時刻打定著! 春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們二十二班怕過誰?且看明朝,誰主沉浮! 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇5 一、教學(xué)內(nèi)容: 本學(xué)期世界歷史教學(xué)內(nèi)容共分為八個單元,表達(dá)世界現(xiàn)代時期的歷史,共21課,每課教學(xué)1課時。 二、背景分析依據(jù): 本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神,以全面貫徹方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)為指導(dǎo),在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以課改內(nèi)容為樣板,以考試改革為突破口,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度,切實深化初三歷史教學(xué)改革,努力提高教學(xué)

15、質(zhì)量。 三、年級及班級現(xiàn)狀分析: 初三年級處境是:不好動、不好講、對比死板。雖然絕大片面學(xué)生上課時能圍圍著老師思路轉(zhuǎn),但仍有學(xué)生回復(fù)問題跑調(diào),放出去就收不回來。今年初三處境是:尾巴大,尖子生少且不及格中低分率較高,更加是初三(X)班大批男生,由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣又較差,熟悉又缺乏,故要達(dá)成100%的合格率目標(biāo)較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以今年歷史畢業(yè)考要告成的擔(dān)子很重,因此在教學(xué)中務(wù)必加大力度備好課,做好每一個課件,課堂實時穩(wěn)定,實時消化,力求每一節(jié)課都能有實際成效。 四、本學(xué)期所作要求及力爭達(dá)成的目標(biāo): 1.深化對歷史教學(xué)大綱及現(xiàn)行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂45分

16、鐘的效率,在教學(xué)中貫徹全面性、系統(tǒng)性、切實性、綜合性、科學(xué)性、穩(wěn)定性的原那么。要做到精講精練,概念領(lǐng)會明白,條理領(lǐng)會,重點突出,難點講清,切實做到落實三基,打好根基,進(jìn)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生才能。 2.抓好后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀,思,練活動,使其勞績在原有根基上更進(jìn)一步。 3.深入研究和領(lǐng)會畢業(yè)考試中各種題型的特點,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。如學(xué)習(xí)勞績優(yōu)良的學(xué)生重在抓他們的思維分析才能,學(xué)習(xí)較困難者,重點讓其掌管考綱所要達(dá)成根基學(xué)識和根本才能,做到畢業(yè)考能順?biāo)焱ㄟ^。 4、加強(qiáng)教導(dǎo)科研,理論聯(lián)系實際搞好歷史學(xué)科研究。 5,以創(chuàng)新精神和實踐才能的培養(yǎng)為核心,積極探索教

17、學(xué)形式和途徑的多樣化,充分利用人文景觀和歷史遺跡,豐富歷史課堂內(nèi)容。 6,提防教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈,投影,錄音,錄像,影片,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等舉行輔佐性教學(xué)。 7,專心,積極加入市教導(dǎo)局組織的各種教學(xué)進(jìn)修活動,以充實自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的教學(xué)水平。 五、概括做法: 1.夯實根基,培養(yǎng)學(xué)生才能 初三這學(xué)期的歷史內(nèi)容是世界現(xiàn)代史,理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史進(jìn)展的規(guī)律,是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就務(wù)必夯實根基,引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史進(jìn)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的才能。 2.以問題教學(xué)為抓手,提高學(xué)生的思維品質(zhì) 智能的核心是思維,思維的起點

18、是問題,如何提出有質(zhì)量的問題,是本學(xué)期課堂教學(xué)中沿著重要研究的方向。每一堂課提出的問題務(wù)必從教學(xué)目標(biāo)的分類開頭,由淺入深,思維有易到難,從思維的廣度、深度到生動度螺旋上升。 3.以多媒體教學(xué)為突破口,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的籌劃,信息技術(shù)的使用是一個重要內(nèi)容,響應(yīng)學(xué)校的要求,我在這半學(xué)期中,力圖以直觀的、形象的多媒體教學(xué)方法來提升以往的教學(xué),力求使自己的學(xué)科成為學(xué)生愛好的學(xué)科,課堂教學(xué)朝著樂、活、趣的方向努力。 4.以課改的理念作指導(dǎo),對新教材舉行摸索 新教材教材插圖多,直觀性強(qiáng),才能要求高,所以打定好好研究這本教材,上出自己的教學(xué)特色。 5.對課型舉行研究,專心學(xué)習(xí)多元智能理

19、論,并用于指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。 #379969 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇6 愛戴的同學(xué)們: 三月的初春,春寒料峭,憧憬炎熱的六月,我們神采飛揚。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得告成。 還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩理想跨進(jìn)測驗初中的大門,轉(zhuǎn)瞬,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了_如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信仰百倍。 命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,扶助你們抒寫輝煌人生的第一個

20、篇章。假設(shè)把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師那么始終如一,宛如一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌! 此刻,再多的苦你也務(wù)必用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待告成喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你務(wù)必放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰(zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實現(xiàn)心中的夢想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。 一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠變更一個人的命運。由于人生的路程雖很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是抉擇你們成敗的關(guān)

21、鍵一步。這是幸福與痛楚相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與聰慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,變更命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能體驗幾次這樣的一百天?因此,我夢想你們志存高遠(yuǎn),腳踏實地,多一份沉穩(wěn),少一份暴躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份閑靜。 我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔! 結(jié)果一百天,老師容許再幫你完成攻山九仞的結(jié)果一筐土,使你功成名就;結(jié)果一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們?nèi)菰S竭盡全

22、力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌! 同學(xué)們,為了六月的璀璨,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天! 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇7 敬愛的老師們、同學(xué)們: 大家好! 很榮幸能代表全班同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是永不懈怠,奮力拼搏。 同學(xué)們,新學(xué)期開學(xué)已兩月有余,就在上周,我們剛剛體驗了期中考試,無論是取得了夢想的勞績,還是沒有達(dá)成預(yù)期的目標(biāo),在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們都不理應(yīng)有絲毫的懈怠,理應(yīng)始終堅持。就像作家杰克倫敦,他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里

23、,以便隨時記誦。最終他告成了,創(chuàng)作出了不朽的作品,我想這就是堅持的氣力。 不僅是堅持,我們還理應(yīng)做出其他的努力。對于今后的學(xué)習(xí),我想與大家共享三句話: 第一句話:態(tài)度抉擇一切 “當(dāng)你冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱心相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長進(jìn)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的喜悅;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛楚。誰容許在一片郁悶和痛楚中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以高興的心情投入到慌張的學(xué)習(xí)生活中,并擅長在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取學(xué)識的喜悅。 其次句話:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔 一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不成能達(dá)成告成的對岸。

24、無論是生活還是學(xué)習(xí)中,每個人都理應(yīng)有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就會離告成越來越近。在這個歷程中,需要我們不斷地反思,并制定出切合實際的、通過努力能夠達(dá)成的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只添加一臂之力。 第三句話:勤奮加斟酌是告成的鑰匙 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真才干需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的:“夢里走了大量路,醒來卻還在床上”。不勤奮,夢想永遠(yuǎn)是理想、是空想。但勤奮并非只是簡樸的忙繁忙碌,有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,理由何在?我想,可能是由于缺少斟酌和反思,還未熟悉到自己學(xué)習(xí)中的缺乏,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽略學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨

25、,所以學(xué)在高耗和低效中舉行。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,既要不斷努力,又要時時刻刻反思自己,最終才能取得告成! 同學(xué)們,可能這三句話你已經(jīng)聽過多遍,但它們卻照舊能在關(guān)鍵的時候鼓舞我們,啟發(fā)我們,成為我們不斷前進(jìn)的動力。 請相信,青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和驕傲!宏偉的祖國也期望著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手,永不懈怠,奮力拼搏! 感謝大家! 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇8 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,愛戴的同學(xué)們: 大家下午好! 今天,我分外欣喜代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過100天,在座的全體同學(xué)

26、,就要離開你們的母校,離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來最大的一次人生挑戰(zhàn)中考。此時此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在結(jié)果的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家庭和社會的重托,以飽滿的熱心和務(wù)實的作風(fēng),全身心投入到中考備考當(dāng)中,把握中考動向,制定出最正確的迎考復(fù)習(xí)方案,用心備課、科學(xué)評講,細(xì)心輔導(dǎo),以我們扎實的專業(yè)素質(zhì),猛烈的責(zé)任感與使命感,為全體同學(xué)決勝中考供給強(qiáng)大的師資保證。 同學(xué)們,在這個決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時刻,逆水行舟,不進(jìn)那么退。作為你們的老師,我們夢想大家不要只有想法而沒行動,也不要敷衍了事濫用光陰;更不要因勞績優(yōu)異而洋洋得意,或因勞績的暫不夢想而消極徘徊。我們

27、還有一百天,一百天我們可以變更好多好多,只要我們想并付諸行動由于初三級的老師是一個有活力、有才能、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊,在座的同學(xué)們是一群彌漫激情與理想的青春少年。我相信在結(jié)果的沖刺階段,只要大家能專心跟隨老師的復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化穩(wěn)定每一個要掌管的學(xué)識點,就確定能急速提高,收獲告成。課堂上能做到專注而不游離;自習(xí)課能慌張高效地斟酌與練習(xí)而不再左顧右盼的閑聊;理科上要穩(wěn)定加強(qiáng)根基學(xué)識,融會貫串,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累。 愛戴的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,靠著我們的勤奮與

28、毅力,投入結(jié)果的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你驕傲! 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇9 三月的初春,春寒料峭,憧憬炎熱的六月,我們神采飛揚。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得告成。 還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩理想跨進(jìn)測驗初中的大門,轉(zhuǎn)瞬,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信仰百倍。 命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以

29、生命做筆,用熱血為墨,扶助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。假設(shè)把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師那么始終如一,宛如一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌! 此刻,再多的苦你也務(wù)必用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待告成喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你務(wù)必放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇??鄳?zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實現(xiàn)心中的夢想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。 _天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,_天,又很長,長得足夠變更一個人的命運。由于人生的路程雖很長,而

30、最關(guān)鍵的只有幾步,這_天就是抉擇你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛楚相交雜的_天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的_天,選擇與奮斗相碰撞的_天,毅力與聰慧聯(lián)手抗?fàn)幍腳天!這_天可鑄造輝煌,變更命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能體驗幾次這樣的_天?因此,我夢想你們志存高遠(yuǎn),腳踏實地,多一份沉穩(wěn),少一份暴躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份閑靜。 我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔! 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇10 各位敬愛的老師,愛戴的同學(xué)們: 大家午好! 三年前,我們懷著對未

31、來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅強(qiáng)地踏入了廣興洲中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考到臨的日子?!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑模瑫r間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。 同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)后的月考勞績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現(xiàn)在欣然采納這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出大量

32、告成者務(wù)必具備的素質(zhì)和才能。 在結(jié)果的這50多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向告成的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們固執(zhí)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清楚的頭腦,用笑容籠罩我們心靈的傷痕,由于只有這樣,你才有懸崖勒馬,變更你錯誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的固執(zhí)與毅力和未來再作一次拼搏。 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇11 三年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風(fēng)。今天,中考誓師會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。面對中考,我們伏案苦讀,蓄勢待發(fā);我們挑燈夜戰(zhàn),志在必得! 三年,一千多個日日夜夜,這是奮斗的三年,也是收獲的三年??赡?/p>

33、你曾怨恨過作業(yè)的繁重,可能你懈怠過老師布置的任務(wù),可能你曾經(jīng)迷惘過中考的意義但是,同學(xué)們,千萬不要在奮斗的年紀(jì)選擇了安逸!有人曾說過,現(xiàn)在努力地學(xué)習(xí),只是為了將來可以更自由地選擇自己理想的生活方式。但是大家記?。好\從不會垂青消極的等待,“十年寒窗無人曉,一舉成名天下知”。此時此刻,再多的苦,我們務(wù)必用肩膀扛起;再多的淚,我們只能留到告成喜悅之時盡情地?fù)]灑! 90天,很短,在生命的長河里就宛如滄海一粟,90天,又很長,長到足以變更我們的一生。剩下的90天里,你會做些什么?我們唯有把每一個晨讀當(dāng)成充實自己的契機(jī),把每一節(jié)課堂搭成和老師心靈溝通的橋梁,把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測,把每一道

34、難題當(dāng)成磨練思維的利器唯有如此,我們才能在六月,為學(xué)校、為父母、為自己交上一份合意的答卷。 “沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,我們唯有背水一戰(zhàn),破釜沉舟,再創(chuàng)輝煌!全體的同學(xué)們,相信自己,苦心人,天不負(fù),有志者,事競成。為了六月的輝煌而奮斗吧! 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇12 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、愛戴的同學(xué)們: 大家下午好! 暑假一晃而過,踏著秋天的腳步,迎著璀璨的笑容,邁著輕盈的步伐,我們又步入一個新的學(xué)年,開頭慌張而又喜悅的校園生活,對參與韓莊小學(xué)的新同學(xué)和兩位新老師,表示強(qiáng)烈地接待! 老師們、同學(xué)們、過去的一年,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共

35、同努力,我校的各項工作都取得了顯著的勞績,教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量有所提升,校園環(huán)境有明顯的變更,我們學(xué)校的教師有一半是老教師,他們?nèi)詧猿纸虒W(xué)第一線,在工作中能夠恪盡職守,嚴(yán)格要求自己,專心上好每一節(jié)課,任勞任怨,全心奉獻(xiàn),在此,我向你們表示衷心地感謝,這些勞績飽含了全體教師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也表達(dá)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時也是我們邁向新的告成和輝煌的新起點。 同學(xué)們,秋天是一個收獲的季節(jié),是一個夢想的季節(jié),新學(xué)期意味著新起點,新思路、新進(jìn)展,就像以往一樣,每一位老師都懷著巨大的期望你們健康地成長,夢想你長得更高、變得更懂事,而你們也確

36、定會用自己的言行讓老師由衷地感到重新展現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更心愛了。因此,我向同學(xué)們提幾點夢想 第一、樹立一個信仰:我能行 我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話:“信自己,我能告成!激勵自己,每日告成!超越自己,確定告成!” 其次,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),我專心 新學(xué)期開頭,我們要創(chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“專心”開頭,認(rèn)專心真地讀書,認(rèn)專心真地上課,認(rèn)專心真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)告成的過程離不開勤奮和刻苦。 第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:我自覺 學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 第四、在安好與紀(jì)律方面 確定要按學(xué)校的要求,聽從老師的指

37、導(dǎo),上下樓,課間操活動,上學(xué)放學(xué)的路上等,要把安好放在第一位,絕不開展危害性嬉戲及活動。察覺問題實時把處境告知學(xué)?;蚶蠋煛?敬愛的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生家庭和社會的未來,只有彌漫無私和寬容的愛心投入工作臺,才能無愧于我們榮譽(yù)的職業(yè),我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷保護(hù)學(xué)生,我夢想我們每位教師爭做學(xué)生接待、家長合意、同行敬仰的優(yōu)秀教師。 老師們、同學(xué)們新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的夢想,共同鑄就新輝煌! #731348 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇13 愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們, 大家早上好,今天我國旗下講

38、話的題目是珍愛生命,文明出行。一向以來,形形色色的交通違法行為擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明城市、文明學(xué)校的形象。作為一名中學(xué)生,倡導(dǎo)珍愛生命,文明出行的交通習(xí)慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。 第一、做一名珍愛生命,文明出行的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)六大文明交通行為,即機(jī)動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機(jī)動車各行其道,行人、非機(jī)動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當(dāng)文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民根本道德模范,共同創(chuàng)造安好暢通、文

39、明有序的道路交通環(huán)境。 其次、做一名珍愛生命,文明出行的文明交通參與者。行人橫過馬路時不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓,乘車時自覺給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺抗拒拒乘非法營運車;在校內(nèi)要操縱好車速,不亂停亂放,出入校門要下車推行,不僅是文明禮儀,更是安好的需要。 養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣,重在行動,貴在堅持。文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起,讓我們攜起手來擯棄惡習(xí),文明禮讓,共同維護(hù)和諧、安好的交通環(huán)境。 初三中考備考會班主任的發(fā)言稿篇14 各位愛戴的同學(xué): 大家好!兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出

40、了千古流傳的慨嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最貴重的。金錢買不到它,地位留不住它?!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!苯裉觳煌瑢こ?,由于今天距離中考只有30天了;你們不同尋常,由于你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,由于這次選擇將抉擇你是否能坐在重點中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順?biāo)焐龑W(xué),甚至抉擇你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而抉擇你將來的人生進(jìn)展。 面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在由于自己勞績不夢想而彷徨,或許有的同學(xué)會由于時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母

41、正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們務(wù)必告成!“機(jī)遇只垂青于那些有打定的人”。那么,就讓我們在今后的30天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信仰和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場精力和聰慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,務(wù)必充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。 首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,由于它是錘煉真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,體驗過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣

42、來,咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要更加告誡同學(xué)們的是:確定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期籌劃,也要有近期籌劃,包括每天的籌劃,甚至每節(jié)課的籌劃。每天給自己一個得志,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。 其次,自信告成卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭夢想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在勞績不夠夢想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時日,請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時,每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?勞績一時不夢想并不成怕,可怕的是流失了信仰,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這名貴的30天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些勞績較好的同學(xué),確定要做到戒驕戒躁,沉下心來

43、,做起學(xué)問,做到更模范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想報告你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。由于,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;由于,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,全體的辛苦,全體的勞累,全體的付出,都將在6月來收獲。 第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了好多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱苦。你們在未來的30天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會因勞績提高不快而徘徊,甚至你們會因懼怕中

44、考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們務(wù)必自信,自信和拼搏是命運的抉擇者。 由于過去的努力,你們已經(jīng)積淀了確定的學(xué)識和才能,只要大膽沖刺,你們就能贏得告成,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱心,學(xué)識變更命運,學(xué)識是走向人生告成的通行證。你們要持之以恒,發(fā)憤向前。中考的路切實很艱苦,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的夢想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。由于“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分勞累一分才”,由于全體的勞績都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己切實定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適,學(xué)會斟酌,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。 面臨中考,別慌張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,結(jié)果

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