中心學(xué)校教育人事管理制度(3篇)

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁中心學(xué)校教育人事管理制度隨著教育人事制度改革的不斷深入，為進(jìn)一步推進(jìn)全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教育人事管理體系，加強(qiáng)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)師資均衡配置，形成領(lǐng)導(dǎo)能上能下，教師能進(jìn)能出的用人機(jī)制，根據(jù)縣教體_文件及縣局有關(guān)精神指示，特制訂我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍管理制度。一、中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部人事管理第一條。嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部任職條件。領(lǐng)導(dǎo)班子必須具備小學(xué)以上教師資格，學(xué)歷達(dá)?？苹蛑屑壱陨下毞Q?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員如未達(dá)到以上任職條件，允許兩年的時間達(dá)標(biāo)，兩年后仍未達(dá)標(biāo)者，免去其行政職務(wù)。新提拔的中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部必須符合以上任職條件。第二條。校長任用年齡

2、原則不超過男_周歲，女_周歲。第三條。中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)服從_和領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派，率先垂范，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。如因工作失誤或決策錯誤，違反政策及法律法規(guī)造成不良影響或結(jié)果者，除給予相應(yīng)的紀(jì)律處分外，同時給予停職、免職或撤職處理。同一學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部如因工作上發(fā)生嚴(yán)重分歧或沖突，在學(xué)校乃至社會上造成極壞影響，遵照下級服從上級的原則免去相關(guān)人員的行政職務(wù)并予調(diào)離本單位。第四條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部個人申請調(diào)換單位的，_上在滿足其申請時，一律不予職務(wù)考慮。第五條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部因健康原因請假一個學(xué)期以上仍不能正常工作，建議其辭去行政職務(wù)，并就近分配其工作單位。第六條。學(xué)年結(jié)束后，中心學(xué)校將

3、對績效評估居倒三的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行暑期考察和民意測評。如有領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，工作不力，相互推諉，嚴(yán)重失職等現(xiàn)象，中心學(xué)校將免去或報請縣局免去校長或中層干部職務(wù)。第七條：學(xué)年績效評估居倒數(shù)三名的學(xué)校，第一年校長應(yīng)作表態(tài)發(fā)言，連續(xù)兩年位次仍居不前的學(xué)校校長應(yīng)接受_上的戒免談話或換崗。第八條：在全鄉(xiāng)中小學(xué)績效評估中，連續(xù)三年學(xué)校排名明顯下滑的學(xué)校，免去該校校長職務(wù)，并對其他領(lǐng)導(dǎo)干部戒免談話或換崗交流。第九條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)嚴(yán)密防范校園安全事故。如校園內(nèi)發(fā)生重大安全責(zé)任事故，校長及分管領(lǐng)導(dǎo)直接免職。第十條：中小學(xué)干部人事原則上一概不破格提拔。如因某一領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺，應(yīng)從干部后備庫中的人選中優(yōu)先提拔。如有

4、特殊情況需要破格提拔，必須由_考察及民意測評并獲得通過方可提拔任用。第十一條：中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子退居領(lǐng)導(dǎo)崗位后，應(yīng)自覺堅(jiān)守工作崗位，不得向_提出離崗要求。如本人堅(jiān)持離崗，中心學(xué)校將按上級有關(guān)規(guī)定上報縣局。第十二條：根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)及中心學(xué)?？冃гu估結(jié)果等因素視具體情況對在同一學(xué)校任職達(dá)五年以上的校長逐年進(jìn)行交流，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。第十三條：及時合理安排中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部參加相關(guān)層次崗位培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和考察活動。二、中小學(xué)教師人事管理第一條。洪埠鄉(xiāng)教師發(fā)展性評價是我鄉(xiāng)中小學(xué)教師綜合評價的常規(guī)工作，是我鄉(xiāng)中小學(xué)教師績效工資發(fā)放，年度考核，評模選優(yōu)，交流換崗等工作的指導(dǎo)性文件和有力依據(jù)。各中小學(xué)校教師必須服

5、從執(zhí)行本校教師發(fā)展性評價實(shí)施方案并接受學(xué)?？己?。第二條。全體教師必須服從上級和學(xué)校管理。如有教師因不服_人事安排或不服從學(xué)校工作安排擅自離崗，中心學(xué)校將按相關(guān)政策規(guī)定上報縣局。第三條。中小學(xué)教師應(yīng)愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，樹立高尚的師德師風(fēng)。確有特殊原因不能上崗者，應(yīng)按縣局相關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù)。1、病假。因病需請假一個月以上者必須附請假條，病歷卡及縣人民醫(yī)院院長簽字的疾病診斷證明上交中心學(xué)校報縣局批準(zhǔn)。2、產(chǎn)假。應(yīng)向中心學(xué)校遞交請假條，結(jié)婚證，準(zhǔn)生證及出生醫(yī)學(xué)證_縣局批準(zhǔn)。產(chǎn)假一律為三個月。3、其他婚假、喪假、事假按國家規(guī)定辦理。第四條：擅自離崗。所在單位應(yīng)書面敦促其及時回崗工作，如本人堅(jiān)持

6、不返回崗位，離崗連續(xù)超過十五日者則及時上報中心學(xué)校，中心學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定上報縣局。任何學(xué)校不得隱瞞教師擅自離崗，不得同意教師請人代課。第五條：教師人事調(diào)整由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)學(xué)校編制及相關(guān)教師具體情況召開專門會議研究決定。人事調(diào)配實(shí)行一次性討論。一經(jīng)討論確定，原則上不得變動。第六條：學(xué)年結(jié)束后，中心學(xué)校將對教師發(fā)展性評價居末位，尤其在全鄉(xiāng)教學(xué)業(yè)績評估中居末位教師進(jìn)行戒免談話，并根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師民意測評由中心學(xué)校人事專門會議確定是否異地交流。第七條：每年新增員教師按政策及縣局指示落實(shí)工作崗位。新增員教師原則上分配至艱苦邊遠(yuǎn)缺編學(xué)校任教。各校有義務(wù)做好新增員教師及其他教師的工作考核，對不能

7、勝任教師上報中心學(xué)校予以分流。第八條：中心學(xué)校推行青年教師到艱苦邊遠(yuǎn)或缺編學(xué)校支教制度。超編學(xué)校應(yīng)派出教齡最短的年輕教師到缺編學(xué)校支教一年，由中心學(xué)校下達(dá)支教指標(biāo)。在確定支教人員后，中心學(xué)校下達(dá)支教派遣抄告單，其福利待遇在支教單位享受。支教期滿即調(diào)回原工作單位。第九條：教師離崗，返崗必須由本人到縣局辦理相關(guān)手續(xù)。返崗人員不能堅(jiān)守崗位由所在單位以書面形式上報中心學(xué)校。第十條。本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師未及時經(jīng)縣局批準(zhǔn)辦理調(diào)動手續(xù)(縣教育局未下調(diào)令)到本縣公辦學(xué)校任教導(dǎo)致本鄉(xiāng)師資短缺，中心學(xué)校將扣減該教師績效工資用于聘請代課教師。第十一條。中心學(xué)校教育人事管理制度（二）隨著教育人事制度改革的不斷深入，為進(jìn)一步推進(jìn)

8、全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教育人事管理體系，加強(qiáng)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)師資均衡配置，形成領(lǐng)導(dǎo)能上能下，教師能進(jìn)能出的用人機(jī)制，根據(jù)縣局有關(guān)精神指示，特制訂我鎮(zhèn)教育人事管理制度。一、小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部人事管理第一條。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部任職條件。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子必須具備小學(xué)以上教師資格，學(xué)歷達(dá)?？苹蛑屑壱陨下毞Q。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子必須具備幼教以上資格，學(xué)歷達(dá)到幼兒師范?？埔陨匣蚪?jīng)過一年以上相關(guān)培訓(xùn)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員如未達(dá)到以上任職條件，允許兩年的時間達(dá)標(biāo)，兩年后仍未達(dá)標(biāo)者，免去其行政職務(wù)。新提拔的學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部必須符合以上任職條件。第二條。校(園)長任用年

9、齡原則不超過男_周歲，女_周歲(以縣局通知為準(zhǔn))。第三條。學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)服從_和領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派，率先垂范，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。如因工作失誤或決策錯誤，違反政策及法律法規(guī)造成不良影響或結(jié)果者，除給予相應(yīng)的紀(jì)律處分外，同時給予停職、免職或撤職處理。同一學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部如因工作上發(fā)生嚴(yán)重分歧或沖突，在學(xué)校乃至社會上造成極壞影響，遵照下級服從上級的原則免去相關(guān)人員的行政職務(wù)并予調(diào)離本單位。第四條。學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部個人申請調(diào)換單位的，_上在滿足其申請時，一律不予職務(wù)考慮。第五條。中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部因健康原因請假一個學(xué)期以上仍不能正常工作，建議其辭去行政職務(wù)，并就近分配其工作單位

10、。第六條。學(xué)年結(jié)束后，中心學(xué)校將對學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行績效評估，對成績較差的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考察和民意測評。如有領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，工作拖沓，相互推諉，嚴(yán)重失職等現(xiàn)象，中心學(xué)校將報請縣局免去校長或中層干部職務(wù)。第七條。學(xué)年績效評估成績較差的學(xué)校，第一年校長應(yīng)作表態(tài)發(fā)言，連續(xù)兩年成績?nèi)晕催M(jìn)步的學(xué)校校長應(yīng)接受_上的戒免談話或換崗；連續(xù)三年成績無進(jìn)步的校長直接免職，并對該校其他領(lǐng)導(dǎo)干部戒免談話或換崗交流。第八條。在全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園績效評估中，連續(xù)三年學(xué)?？冃Э荚u中明顯下滑的學(xué)校，免去該校校(園)長職務(wù)，并對其他領(lǐng)導(dǎo)干部戒免談話或換崗交流。第九條。學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)嚴(yán)密防范校園安全事故。如校園內(nèi)發(fā)

11、生重大安全責(zé)任事故，校(園)長及分管領(lǐng)導(dǎo)直接免職。涉及法律責(zé)任者交司法機(jī)關(guān)處理。第十條。學(xué)校、幼兒園干部人事原則上一概不破格提拔。如因某一領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺，應(yīng)從干部后備庫中的人選中優(yōu)先提拔。如有特殊情況需要破格提拔，必須由_考察及民意測評獲得通過后，報縣局批準(zhǔn)方可提拔任用。第十一條。學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員退居領(lǐng)導(dǎo)崗位后，應(yīng)自覺服從單位工作安排，堅(jiān)守工作崗位，不得向_提出離崗要求。如本人堅(jiān)持離崗，中心學(xué)校將按上級有關(guān)規(guī)定上報縣局。第十二條。根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)及中心學(xué)?？冃гu估結(jié)果等因素視具體情況對在同一學(xué)校任職達(dá)五年以上的校長逐年進(jìn)行交流，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。第十三條。及時合理安排中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部參

12、加相關(guān)層次崗位培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和考察活動。二、學(xué)校、幼兒園教師人事管理第一條。教師年度考評是我鎮(zhèn)中小學(xué)教師綜合評價的常規(guī)工作，是我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園教師績效工資發(fā)放，年度考核，評模選優(yōu)，交流換崗等工作的指導(dǎo)性文件和有力依據(jù)。各學(xué)校、幼兒園教師必須服從執(zhí)行本校教師的績效考評實(shí)施方案并接受學(xué)?？己?。第二條。全體教師必須服從上級和學(xué)校管理。如有教師因不服_人事安排或不服從學(xué)校工作安排擅自離崗，中心學(xué)校將按相關(guān)政策規(guī)定上報縣局。第三條。學(xué)校、幼兒園教師應(yīng)愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，樹立高尚的師德師風(fēng)。確有特殊原因不能上崗者，應(yīng)按縣局相關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù)。1、病假。因病需請假一個月以上者必須附請假條，病歷卡及縣級

13、及以上醫(yī)院院長簽字的疾病診斷證明上交中心學(xué)校簽注意見后報縣局批準(zhǔn)。2、產(chǎn)假。應(yīng)向中心學(xué)校遞交請假條，結(jié)婚證，準(zhǔn)生證及出生醫(yī)學(xué)證明等資料，經(jīng)中心校簽注意見后報縣局批準(zhǔn)。3、其他婚假、喪假、事假按國家規(guī)定辦理。第四條。擅自離崗。所在單位應(yīng)書面敦促其及時回崗工作，如本人堅(jiān)持不返回崗位，離崗連續(xù)超過十五日者則及時上報中心學(xué)校，中心學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定上報縣局。任何學(xué)校不得隱瞞教師擅自離崗，不得同意教師請人代課。第五條。教師人事調(diào)整由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)學(xué)校編制及相關(guān)教師具體情況召開專門會議研究決定。人事調(diào)配實(shí)行一次性討論。一經(jīng)討論確定，原則上不得變動。第六條。學(xué)年結(jié)束后，中心學(xué)校將對教師績效考評居末位

14、，尤其在全鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)績評估中居末位教師進(jìn)行戒免談話，并根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師民意測評由中心學(xué)校人事專門會議確定是否異地交流。第七條。每年新增員教師按政策及縣局安排落實(shí)工作崗位。小學(xué)新增員教師原則上分配至土車壩小學(xué)、漩水坪教學(xué)點(diǎn)、銅錢壩小學(xué)等缺編學(xué)校任教。各學(xué)校、幼兒園有義務(wù)做好新增員教師及其他教師的工作考核，對不能勝任工作教師上報中心學(xué)校予以另行安排。第八條。幼兒園缺編需增派教師時，由中心校及時上報縣局，由縣局統(tǒng)一安排。第九條。在部分學(xué)校人員編制飽和的情況下，中心學(xué)校推行青年教師到艱苦邊遠(yuǎn)或缺編學(xué)校支教制度。超編學(xué)校應(yīng)派出教齡最短的年輕教師到缺編學(xué)校支教至少一年，由中心學(xué)校下達(dá)支教指標(biāo)。在確定支教人

15、員后，中心學(xué)校下達(dá)支教派遣單。支教期滿即調(diào)回原工作單位。第十條。學(xué)校、幼兒園按編制合理設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位，各職稱按職級實(shí)行限額聘任管理。高一級崗位無空崗時，下一職級不行晉檔和晉升職稱。凡晉升職稱的專業(yè)技術(shù)人員，在滿足國家規(guī)定的條件后，需根據(jù)本單位崗位設(shè)置情況確定。對申報人數(shù)多于崗位數(shù)時，根據(jù)申報人任現(xiàn)職的年限、學(xué)歷、完成課題的級別和數(shù)量、參加工作年限、年度考核獲得“優(yōu)秀”的數(shù)量、時間等條件來進(jìn)行綜合考慮。在以上條件都相同時，以在本鎮(zhèn)單位內(nèi)工作時間長者予以優(yōu)先考慮。在土車壩小學(xué)、漩水坪教學(xué)點(diǎn)工作教師和校際交流教師優(yōu)先安排晉升。第十一條。教師離崗，返崗必須由本人到縣局辦理相關(guān)手續(xù)。返崗人員不能堅(jiān)守崗

16、位由所在單位以書面形式上報中心學(xué)校。第十二條。本鎮(zhèn)教師未及時經(jīng)縣局批準(zhǔn)辦理調(diào)動手續(xù)(縣教體局未下調(diào)令)到本縣公辦學(xué)校任教導(dǎo)致本鎮(zhèn)師資短缺，中心學(xué)校將扣減該教師績效工資用于聘請代課教師。第十三條。當(dāng)年晉升職稱和晉升崗位等級教師不予調(diào)動。第十四條。教師到齡退休以學(xué)期期中考試時間為準(zhǔn)，其退休日期在期中考試前則于該學(xué)期提前退休，若在期中考試后則工作順延至該學(xué)期結(jié)束，超退休時段工作期間由任職學(xué)校(幼兒園)適當(dāng)發(fā)給一定的補(bǔ)助。第十五條。及時合理安排學(xué)校、幼兒園教師參加相關(guān)學(xué)科培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。第十六條。中心學(xué)校教育人事管理制度（三）以_主義，_、_和_理論以及全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)

17、部管理體制改革、建立、改善適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要和教育系統(tǒng)自身特點(diǎn)的人事管理制度，提高學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益、提高教職工素質(zhì)、調(diào)動教職工積極性，建立并完善單位自主用人機(jī)制的人事管理。為提高學(xué)校整體辦學(xué)效益，引入競爭機(jī)制，不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，由行政任用關(guān)系向平等協(xié)商的聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變。通過制度創(chuàng)新、機(jī)制轉(zhuǎn)換，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，促進(jìn)優(yōu)秀人才成長。1、實(shí)行全員聘任制管理。由校長辦公室根據(jù)省編要求，核定學(xué)校教職工編制，合理設(shè)置工作崗位，全體教職工簽訂茶陵縣事業(yè)單位聘用合同書，每學(xué)期簽訂崗位合同，確定崗位職責(zé)。2、合理設(shè)崗。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，在人事部門核定的編制范圍內(nèi)按需設(shè)崗。管理崗位含領(lǐng)導(dǎo)崗位：書記_人，校長_人、副校長_人；中層崗位：內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正、副主任：校長室_名、辦公室_名、教導(dǎo)處_名、總務(wù)處_名、政教處_名、教研室_名。管理人員視情況兼任學(xué)科教學(xué)工作。3、臨時聘用人員管理。由校長辦