2022年猜成語作文匯總9篇

1、第 頁2022猜成語作文匯總9篇猜成語作文匯總9篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的猜成語作文9篇，歡迎閱讀與收藏。猜成語作文 篇1哈哈哈教室里傳來一陣銀鈴般的笑聲。咦？這是在干嘛呢？哦！原來大家在玩猜成語的游戲呢！咱們一起去看看吧！開始游戲了！首先上場的是人送稱號表演大王的朱函逸，他的表演最精彩。只見他整了整衣服，老師一說開始，他就進(jìn)入了狀態(tài)。他腳底一軟，一翻白眼，歪歪斜斜地站立不住了。難道他表演的是口吐白沫？我接著往下看了起來。這時，朱函逸抱住了頭，眉頭一皺，痛苦地?fù)u晃

2、起來。他沒有吐東西，所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想著，我聽見了咚一聲，朱函逸倒在了地上。他怎么這么像喝醉了酒？我在腦海里瘋狂地尋找起了關(guān)于喝醉酒的成語。衛(wèi)俞希似乎明白了什么，大聲說：頭暈?zāi)X脹。朱函逸仿佛一個勝利者，快樂地?fù)u了搖頭。衛(wèi)俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍，這次他演得更逼真，更賣力。大家都看出來了，快樂地異口同聲地說：暈頭轉(zhuǎn)向！朱函逸失望地點了點頭，垂頭喪氣地回到了座位上。第二個上場的是積極分子楊云博，他蹦蹦跳跳地上了臺。他雙手揮舞著，像要飛起來，嘴巴張著，活潑地來回跳著。他在演什么呢？衛(wèi)俞希又自信滿滿地站了起來：鯤鵬展翅。楊云博搖頭晃腦地說：NONONO。朱函逸大聲說：一鳴

3、驚人！楊云博朝他豎起了大拇指。哈哈，這場作文課真有趣呢！猜成語作文 篇2今天，陳老師和我們一起做了一個游戲，名叫“看動作，猜成語。陳老師首先拿出一張紙和一枝筆，寫起了秘密字條。只見她一臉神秘，左手遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，密不透風(fēng)。右手拿著鉛筆不停地寫字條。等陳老師寫好字條后，就請上了褚至軒來跟據(jù)字條做動作。褚至軒大步流星地走上了講臺。他站在上面不停地對著我們傻笑。陳老師把紙條慢慢翻開，褚至軒的眼睛和嘴巴也隨之越大像是發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的，接著又點了點頭，然后做起了動作。只見他一會兒舉起左手，一會兒舉起右手，一會兒又做了一個跳芭蕾舞的動作。下面的同學(xué)有的托著下巴在沉思，有的把手高高地舉了起來。顧靜之說：“是手

4、舞足蹈。陳老師搖了搖頭。周雯頤說：“是翩翩起舞。陳老師說：“答對了！陳老師又請上了我們班的幽默大王張云杰來做動作，他跑上了講臺，看完字條后，心領(lǐng)神會地點點頭，說了一個字：“難。就做起了動作。只見張云杰先是一副愁眉苦臉的樣子，又用手撓了撓后腦勺，楊天翊說：“是百思不得其解。張云杰搖了搖頭，他又右手握拳，放到耳朵上面，轉(zhuǎn)動著手腕，同學(xué)們有的說是掏耳屎，有的說是擰鏍絲，張云杰都快被氣暈了。最后，雯頤說：“是絞盡腦汁。張云杰向她豎起了大拇指。這節(jié)課可真有趣呀！猜成語作文 篇3上課鈴響了，老師說：“我們今天來玩一次看動作猜成語游戲！教室里頓時熱鬧起來，有的同學(xué)舉起雙臂，嘴里喊道：“我要參加！有的同學(xué)說：

5、“簡單，簡單。大家一個個躍躍欲試。老師叫了李林霏同學(xué)上臺表演，首先老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙條，讓李林霏同學(xué)抽出一張，這時，底下的同學(xué)們都站起來，伸長了脖子，想看到底是什么成語，可是她們兩個轉(zhuǎn)過身去，沒有讓同學(xué)們看到。李林霏同學(xué)看完紙條后，轉(zhuǎn)過身來，在講臺上蹦來蹦去臉上帶著笑容，同學(xué)們異口同聲地說：“興高采烈！老師說：“猜對了。老師又叫了一位同學(xué)上臺表演，讓這位同學(xué)看完紙條轉(zhuǎn)過身來，過了幾秒只聽“撲通的一聲，他的腿、胳膊等全部朝地，同學(xué)們大喊：“五體投地！老師又說：“猜對了。“耶同學(xué)們開心得歡呼起來。就這樣，游戲一場一場地進(jìn)行著，表演的同學(xué)使出渾身解數(shù)，猜的同學(xué)絞盡腦汁，教室里不時傳來陣陣歡笑聲。

6、這節(jié)課不但玩的很開心，而且讓我積累了很多成語。猜成語作文 篇4“快看看同學(xué)的抽屜里有沒有？“成語會不會被熊老師夾在書里了呢？“會不會在畫下面呢？“會不會在黑板的縫隙里呢？“誰找到了成語，我就給他20萬英鎊的金條！“??！我找到了！我找到了！成語終于被馮雷棟找到了。同學(xué)們?yōu)榱苏页烧Z，把教室翻了個底朝天呢！后面圖書角的書，被弄得亂七八糟、橫七豎八的。唉！真是太瘋狂了！成語找到了！終于找到了！一下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到黑板前，思考：這是什么成語？站在后面的同學(xué)，踮起腳尖，甚至看到有一點點縫隙就擠進(jìn)去，或者把椅子重在桌子上，人站在椅子上面。大家把黑板圍得水泄不通。有的同學(xué)在黑板前苦思冥想，有的同學(xué)在黑

7、板前自創(chuàng)成語，比方：如意表里、時光如意、目里不堪呀！真是瘋狂得不得了！很快，大家都猜出答案了，就又一窩蜂地涌到熊老師的辦公室想告訴她。但熊老師都被擠得進(jìn)不去辦公室了。有時熊老師不在，大家就會一直在她的辦公室門外等她，生怕錯過了前5名，得不到獎票了！?。∵@真是無比的瘋狂猜成語！猜成語作文 篇5今天，作文課上，老師出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來玩看動作猜成語的游戲吧！游戲規(guī)那么是：一位同學(xué)上臺比動作，其他同學(xué)根據(jù)動作猜成語。游戲開始了，老師請了李梓煌，梓煌睜大眼睛呆呆地看著我們。同學(xué)們思考了一會兒，爭先恐后地把小手舉起來。老師看著我們迫不及待的樣子，就請了小明，誰知，小明一站起來，卻在那邊抓耳撓腮

8、，支吾了半天，不好意思地說：“我不知道。同學(xué)們一聽，哄堂大笑。老師又請了澤思，她說：“是目瞪口呆。老師獎了她一個笑臉。老師又請了澤凱比動作，只見澤凱左看看又看看，這時，我自信十足地舉手，說：“是東張西望。老師說：“對了！也獎了我一紅花。今天在看動作猜成語的游戲中，我發(fā)現(xiàn)中國的成語魅力無窮，它們個個都是那么有意思，我真想再玩一次。猜成語作文 篇6今天，老師和我們玩了一個有趣的游戲看表演猜成語。先是方濤同學(xué)上臺表演，只見他手大幅度地擺動著，腳不停地在跳動，臉部顯得很開心。我想：大概是“欣喜假設(shè)狂吧！嗯，不對，我的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動著，恨不得把腦子掏出來看看。突然，我“搜索到一個成語張牙舞爪，并隨口報

9、出，可惜我猜錯了。老師叫方濤同學(xué)公布正確答案，原來是手舞足蹈。確實他的神態(tài)和動作是非常相像。我在一個勁地責(zé)怪自己，是不是IQ有問題。過了一會兒，老師讓我們同桌互相表演，只見我的同桌她雙手托著下巴，兩眼朝天花板看，似乎在想什么。于是，我猜是“冥思苦想，她說不對，我撓撓頭皮，朝天花板看了一會，心想應(yīng)該是“絞盡腦汁吧，因此報上了這個答案。誰知她說：“不對，應(yīng)該是左思右想。我拍了拍自己的腦袋說：怎么沒想到呢。現(xiàn)在，該我表演了，我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說：“嗯，是血盆大口？哦，是張牙舞爪。我目噔口呆，從嘴里蹦出幾個字來：你咋的這么厲害呢？我算是服了你。通過這次活動，我感覺既鍛煉自己的思維能力

10、，又加深了同學(xué)之間的友誼，還積累了不少成語。這真是一次有趣的活動，真是一舉三得呀。猜成語作文 篇7今天，在小橘燈作文班里我們舉行了一場非常劇烈的猜成語比賽。比賽前，老師把我們分成了兩隊，一隊六個人，我被分到了第二隊。然后，老師清楚地給我們講了比賽規(guī)那么。可是，有一條規(guī)那么令我非常氣憤，那就是答錯扣十分。比賽開始了，電腦上出現(xiàn)了第一幅畫，上面有九頭牛，還有兩只老虎。我們隊的一個同學(xué)看完后立即高高地舉起了左手，老師讓他答復(fù)，他飛速地說：“九牛二虎。我們隊答對了，隊員們便快樂地大喊起來，我們隊真是馬到成功?。∥覀兊臅簳r勝利使他們隊的成員有些垂頭喪氣，可是，一些同學(xué)卻越戰(zhàn)越勇。這不，又一幅圖出現(xiàn)了，上

11、面畫著一只飛蛾和一堆火，我在心里斷定這個成語就是飛蛾撲火，便自信滿滿地舉起了手?？墒?，老師卻讓一隊說，因為他們在我思考的時候早就舉手了。我心里想：慘了，這道題這么簡單，他們肯定要反超我們了，怎么辦？不出所料，一隊真的答對了，反超了我們。唉，只能期待后面的圖讓我們?nèi)倭恕Ｆ聊簧嫌殖隽艘环?，上面一個擊字，一個聲字，兩隊的同學(xué)都搶著說：“聲東擊西。一隊再一次答對了，我們隊瞬間士氣低落。我們心想：看來又要輸了，怎么辦？接著，又來了一幅畫，圖上有四個倒著的腳，我們一齊搶到了，便一起說出了答案：“四腳朝天。然后，一個同學(xué)還演示了一遍，真是太搞笑了。雖然，我們隊十分努力，但是因為造句方面略微缺乏，最后以十

12、分之差我們輸了。這次的猜成語比賽，不僅豐富了我們的知識，而且還十分有趣，真想再來一次呢！猜成語作文 篇8“我來猜！我來猜！這節(jié)課，我們教室里熱鬧極了，原來我們在玩巧猜成語的游戲呢！首先是孫逸鑫被老師請上了講臺。老師在他耳邊耳語了一陣，他撓了撓頭，似乎很為難的樣子。突然他竟然“撲通一聲跪在了地上，弄得我們丈二和尚摸不著頭腦，搞不清他葫蘆里倒底賣得是什么藥。這時，他又把雙手平舉在頭頂，還把頭低了下來。我想：“難道是舉案齊眉？好象又不像?。∥遗Φ厮伎贾?。“啊，對了，是負(fù)荊請罪！我不禁脫口而出。沒想到還是被別的同學(xué)搶先一步說了出來。我并不氣餒，又高高地舉起了手。老師笑瞇瞇地對我說：“好，下面就請呂思

13、潼上臺表演！我興奮而又迫不及待地沖上了講臺，用手指指天花板，嘴里一張一合的，不知在講些什么，又用手指指地面，嘰哩呱啦地說了一大堆。我抬頭望著同學(xué)們，見他們個個抓耳撓腮想不出來，心里得意極了。同學(xué)們開始試著猜測起來：“一目十行？、“星羅棋布？，甚至還有的同學(xué)說是“數(shù)星星，頓時有的同學(xué)反駁他：“這個怎么是成語??？我不禁為有些同學(xué)著急起來，同時又有些困惑：“難道是我的演技不好？要知道我可是班里的小品大王呢！哦，可能是同學(xué)們一時著急想不出來吧。我繼續(xù)耐心等待著。有的同學(xué)想得不耐煩了，急著要我公布答案。我便高聲說：“應(yīng)該是談天說地！同學(xué)們這才恍然大悟?！懊と嗣螅?、“螳臂當(dāng)車！、“聞雞起舞！同學(xué)的歡聲笑語在我們教室里回蕩著。多么有趣的一次巧猜成語游戲呀！猜成語作文 篇9今天上作文課時，老師說要玩一個做動作猜成語的游戲。我們可快樂了！開始玩了，只見趙恩博搖搖晃晃地走上講臺，和老師說了幾句悄悄話，然后，趙恩博手舞足蹈起來，嘴上說：我爸爸買票中了500萬元！耶！說完，趙恩博雙手撐著桌子，跳得老高。教師問這是什么成語？欣喜 假設(shè)狂興高采烈欣喜萬分，同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來，大家說得都對！老師說。下一個是谷宇田。谷宇田手拿著水瓶，咕咚咕咚地把水喝完了，這真像一只口渴的大老虎。謝金