北京一零一中教育集團(tuán)章程

1、 北京一零一中教育集團(tuán)章程序言北京一零一中教育集團(tuán)堅持社會主義辦學(xué)方向，踐行社會主義核心價值觀，守正出新，以把教育集團(tuán)辦成開創(chuàng)性與示范性、信息化與國際化協(xié)調(diào)發(fā)展，社會持續(xù)高滿意度的優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)。 校史沿革。北京一零一中學(xué)創(chuàng)建于1946年3月20日。前身是中國共產(chǎn)黨在當(dāng)時晉察冀軍邊區(qū)所在地張家口創(chuàng)辦的“張家口市立中學(xué)”。1946年9月，與張家口市立女中、回民中學(xué)合并，后遷址河北省建屏縣（今平山縣）東、西黃坭村，更名為“晉察冀邊區(qū)聯(lián)合中學(xué)”（簡稱“聯(lián)中”）。1948年1月遷至石家莊市郊柏林莊，1948年8月，“聯(lián)中”與晉冀魯豫邊區(qū)行知學(xué)校中學(xué)部合并，更名為“華北育才中學(xué)”。1949年3月

2、8日，學(xué)校隨黨中央機關(guān)遷入北京（時稱北平），1949年5月9日與北師大附中合并，為“師大附中二部”。1953年9月，更名為“北京師大第二附中”。1955年11月北京市教育局命名為“北京市第一一中學(xué)”并舉行命名儀式。同年，郭沫若為學(xué)校題寫校名“北京一零一中”，并釋其含義為“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。1950年，經(jīng)周恩來總理批準(zhǔn)，在圓明園遺址非主體部分建新校址，1951年遷入至今。 北京一零一中教育集團(tuán)組建于1998年，是年，創(chuàng)建上地實驗學(xué)校。2002年，原雙榆樹二中由北京一零一中承辦。2014年，創(chuàng)建北京一零一中懷柔校區(qū)。2015年，創(chuàng)建北京一零一中溫泉校區(qū)。2016年，西苑小學(xué)納入北京一零一中教育

3、集團(tuán)。校訓(xùn)沿革。聯(lián)中校訓(xùn)：團(tuán)結(jié) 活潑 民主 前進(jìn)。1991年制定新校訓(xùn)：團(tuán)結(jié) 勤奮 求實 創(chuàng)新。2006年，學(xué)校行政會決定：以郭沫若同志的校名釋義“百尺竿頭更進(jìn)一步”為學(xué)校校訓(xùn)。隸屬關(guān)系沿革。建國初期至五十年代末，學(xué)校由教育部管理，此后劃歸北京市海淀區(qū)教委管理至今。第一章 總則指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，加強黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。牢固樹立依法辦事，尊重章程，法律規(guī)則面前人人平等的理念，形成學(xué)校依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教，社會依法支持和參

4、與學(xué)校管理的格局；要增強運用法治思維和法律手段解決學(xué)校改革發(fā)展中突出矛盾和問題的能力，全面提高學(xué)校依法管理的能力和水平。第二條 北京一零一中教育集團(tuán)依法辦學(xué)。依法辦學(xué)的法律法規(guī)是：中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國未成年人保護(hù)法、教育部關(guān)于加強依法治校工作若干意見等。 學(xué)校堅持依法治校，依法行使法律權(quán)利，充分履行法律義務(wù)。建立法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問在學(xué)校治理中的作用。第三條 集團(tuán)總部官方名稱為“北京市第一0一中學(xué)”。但“第一0一”非北京市中學(xué)排序，故遂以郭沫若題寫的“北京一零一中”為通用名稱。學(xué)校駐地：北京市海淀區(qū)頤和園路11號。第四條

5、 教育集團(tuán)為北京市海淀區(qū)人民政府下屬公益一類事業(yè)單位。6年制完全中學(xué)。學(xué)校具有獨立法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。第五條 教育集團(tuán)堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持培養(yǎng)未來卓越擔(dān)當(dāng)人才育人目標(biāo)，堅持守正出新的辦學(xué)策略，堅持自我教育辦學(xué)理念，促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長，促進(jìn)教育集團(tuán)整體可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。第六條 歷史凝成的學(xué)校文化。為國事和基礎(chǔ)教育勇于作為的擔(dān)當(dāng)文化；繼承革命傳統(tǒng)、立志報國的愛國主義教育文化；扎實穩(wěn)健、在常態(tài)中做好每一天的務(wù)實文化；大愛無痕、責(zé)任自律、創(chuàng)新進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)求實的教師文化；健康活潑、樂觀向上、正派坦蕩、包容大氣、胸懷天下的學(xué)生文化。 第二章 教育集團(tuán)管理第七條 教育集團(tuán)由海淀區(qū)教委管理。校長

6、由上級主管部門任命。第八條 校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。學(xué)校黨委負(fù)責(zé)黨建工作。學(xué)校教職工代表大會參與學(xué)校民主管理，行使民主權(quán)利。三方共同參與學(xué)校管理，分別履行職責(zé)，并發(fā)揮決策、組織實施、監(jiān)督和保障、審議和咨詢作用,以促進(jìn)學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)、有序和高效開展，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。第九條 校長是學(xué)校法人代表。校長依法行使學(xué)校管理權(quán)，校長對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生和全體教職員工負(fù)責(zé)，對上級政府和教育行政部門負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。副校長對校長負(fù)責(zé)，在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管所屬工作。第十條 學(xué)校黨委堅持社會主義辦學(xué)方向，加強黨建工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)教代會、工會、共青團(tuán)和少先隊開展相關(guān)工作。第十一條 學(xué)校最高決策機構(gòu)是學(xué)校校務(wù)委

7、員會。校務(wù)委員會由黨委、行政、工會和家長委員會相關(guān)負(fù)責(zé)人組成。學(xué)校重大事項由學(xué)校行政會提請校務(wù)委員會作出決議、決定，并提交教代會討論通過。第十二條 學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)置。學(xué)校常設(shè)管理機構(gòu)：校長辦公室、黨委辦公室、教育處、教學(xué)處、教務(wù)處、教科室、科藝體辦公室、團(tuán)委、總務(wù)處等。第十三條 為適應(yīng)各校區(qū)常規(guī)管理和教育改革需求，教育集團(tuán)設(shè)立五個管理中心。分別是：學(xué)校發(fā)展中心，學(xué)生發(fā)展中心，教師發(fā)展中心，課程教學(xué)中心，國際教育中心。第十四條 北京一零一中常設(shè)管理機構(gòu)與職能。學(xué)校發(fā)展中心以學(xué)校文化引領(lǐng)變革創(chuàng)新，依法治校。倡導(dǎo)“為國擔(dān)當(dāng)、勇于作為”的學(xué)校文化。 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)集團(tuán)、學(xué)校工作，做好發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、規(guī)則

8、程序、行政辦公、人力資源、黨建黨務(wù)、形象宣傳、政務(wù)接待、大型活動統(tǒng)籌等工作。負(fù)責(zé)本中心主管的安全工作以及學(xué)校交辦的其它工作。 集團(tuán)辦公室：協(xié)調(diào)聯(lián)系集團(tuán)各校區(qū)的工作，黨建黨務(wù)、集團(tuán)公共形象、公務(wù)接待工作。人力資源處：行政辦公、人事招聘、公文流轉(zhuǎn)、工會、離退休、檔案工作。發(fā)展規(guī)劃處：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、宣傳工作、翱翔計劃。 （二）教師發(fā)展中心倡導(dǎo)“責(zé)任自律、大愛無痕、創(chuàng)新進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)求實”的集團(tuán)教師文化，培養(yǎng)師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的集團(tuán)教師隊伍。建立教師個人專業(yè)發(fā)展綜合平臺，舉辦教師論壇，對教師的教育教學(xué)進(jìn)行評估，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。負(fù)責(zé)教師校本培訓(xùn)和學(xué)校的教育科研工作。成立學(xué)術(shù)委員會，編輯學(xué)術(shù)?？?，對教師職

9、稱評定提出專家建議，對各分校區(qū)的教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)。負(fù)責(zé)本中心主管的安全工作以及學(xué)校交辦的其它工作。 教師培訓(xùn)：教育科研：學(xué)術(shù)委員會：負(fù)責(zé)校刊的編輯和各分校區(qū)的教學(xué)督導(dǎo)。 （三）學(xué)生發(fā)展中心學(xué)生常規(guī)管理、班主任常規(guī)管理與培訓(xùn)、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、學(xué)生特色發(fā)展、團(tuán)委學(xué)生會、家長委員會、導(dǎo)師團(tuán)、學(xué)長團(tuán)、綜合素質(zhì)評價、學(xué)生綜合實踐工作。學(xué)生講壇，名家講堂，學(xué)生社團(tuán)。通過“自我教育”的德育課程理念、走向開放的德育課程資源和以促進(jìn)發(fā)展為導(dǎo)向的德育課程評價，培養(yǎng)具有家國情懷、良好習(xí)慣、健全人格的一零一人。發(fā)揮學(xué)生主體地位、引導(dǎo)學(xué)生道德體驗和實踐，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展。為學(xué)生一生成長奠定堅實的思想基礎(chǔ)。促進(jìn)社會

10、主義核心價值觀落細(xì)、落小、落實。創(chuàng)新學(xué)生管理和班主任工作機制。倡導(dǎo)“健康活潑、樂觀向上、包容大氣、胸懷天下”的學(xué)生文化。負(fù)責(zé)本中心主管的安全工作以及學(xué)校交辦的其它工作。 學(xué)生處：學(xué)生發(fā)展的全面工作，統(tǒng)管學(xué)生處、團(tuán)委、心理室、醫(yī)務(wù)室、住宿部。分管班主任常規(guī)管理與培訓(xùn)、學(xué)生綜合實踐（研學(xué)旅行）工作、校級綜合素質(zhì)評價項目。高中德育工作、高中班主任分層培訓(xùn)生涯規(guī)劃、團(tuán)委、心理室，協(xié)管高中市級綜合素質(zhì)評價項目。學(xué)生處常規(guī)工作，初中德育工作（主要負(fù)責(zé)初一養(yǎng)成教育、初中德育活動）、初中班主任分層培訓(xùn)、家長委員會、家長學(xué)校、醫(yī)務(wù)室，協(xié)管初中市級綜合素質(zhì)評價項目?？扑圀w辦公室：學(xué)生的特色發(fā)展工作，科技教育、科藝

11、體辦公室、校級科藝體社團(tuán)及學(xué)生管理、科藝體競賽工作。團(tuán)委：學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)長團(tuán)、學(xué)生講壇、學(xué)生干部培訓(xùn)、學(xué)生志愿服務(wù)。 （四）課程教學(xué)中心以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自我成長。踐行自我教育理念，尊重學(xué)生的差異性；尊重學(xué)生的選擇權(quán)；鼓勵學(xué)生興趣特長發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)想、創(chuàng)意、創(chuàng)新思維，培養(yǎng)良好的科學(xué)、人文素養(yǎng)。改革教學(xué)管理體制，提高教學(xué)資源使用效益，加強信息資源建設(shè)。依據(jù)學(xué)科核心素養(yǎng)，倡導(dǎo)生態(tài)智慧課堂，探索人才培養(yǎng)模式。負(fù)責(zé)課程、常規(guī)教學(xué)（初中、高中）、教務(wù)、資源中心（電教、圖書館）、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)（實驗項目、自主招生、競賽）負(fù)責(zé)本中心主管的安全工作以及學(xué)

12、校交辦的其它工作。 教務(wù)處教學(xué)處課程處資源中心英才學(xué)院（五）國際教育中心以國際合作辦學(xué)、國際友好交流、學(xué)生的國際理解教育為依托，提升國際視野，將國際經(jīng)驗與本土結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生多元文化理解和溝通合作能力。做好中外合作辦學(xué)項目的運行與管理。做好非項目國際課程與教學(xué)的設(shè)置與實施，提供非項目生海外留學(xué)申請服務(wù)。做好外籍教師的聘用與管理。開展外事服務(wù)協(xié)調(diào)、國際友好校往來、海外資源拓展與合作等工作。負(fù)責(zé)本中心主管的安全工作以及學(xué)校交辦的其它工作。 合作辦學(xué)：日常運行與具體管理：中美班的課程與教學(xué)實施與管理；項目外籍教師的聘用與管理；項目友好學(xué)校的互訪交流；國外大學(xué)招生官來訪接待；中美班學(xué)生的社會實踐活動策劃

13、與組織、國際性學(xué)術(shù)類競賽的組織、出國留學(xué)服務(wù)與申請指導(dǎo)等，以及學(xué)校與中心交辦的其它任務(wù)。外事交流：非項目生的國際教學(xué)合作與管理；非項目生出國留學(xué)咨詢服務(wù)與申請指導(dǎo)；學(xué)校外籍教師的聘用與管理；海外招生直通車項目的開發(fā)與運營管理；國外友好學(xué)?；ピL交流；因公國際出訪任務(wù)申報與審批；外事活動的服務(wù)與協(xié)調(diào)；以及學(xué)校與中心交辦的其它任務(wù)。 （六）后勤保障中心堅持“以人為本”的服務(wù)理念，提高綜合服務(wù)保障能力。做好總務(wù)、保衛(wèi)、基建、食堂、財務(wù)、保潔、維修等基礎(chǔ)保障工作。做好校園環(huán)境整體規(guī)劃布局，發(fā)揮育人功能，創(chuàng)設(shè)綠色、智能和泛在互聯(lián)的基礎(chǔ)設(shè)施；集成、智慧的學(xué)習(xí)場景；促進(jìn)資源節(jié)約、配置高效，環(huán)境友好。守住學(xué)校安

14、全工作的底線。 總務(wù)處，做好經(jīng)費預(yù)算、決算工作。進(jìn)行學(xué)校場地、校舍、校產(chǎn)管理和基建管理，改善師生生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。安全防范工作。保衛(wèi)處，履行校園日常安全管理和活動安全管理職責(zé)，檢查督促各部門落實各種活動安全預(yù)案及安全措施。應(yīng)急預(yù)案、妥善處理突發(fā)事件。校園安全宣傳教育。 （一）學(xué)校食品安全管理工作。根據(jù)中華人民共和國食品安全法及相關(guān)法律法規(guī)要求，落實學(xué)校食品安全主體責(zé)任，成立食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長、食品安全主管領(lǐng)導(dǎo)、食品安全管理員的三級食品安全管理機制，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范食堂食品采購、加工、制售的操作流程，切實保障師生的飲食安全”。（二）學(xué)校安全保衛(wèi)工作。制定落實安全管理相關(guān)

15、規(guī)章制度，制定落實安全工作計劃，制定落實安全應(yīng)急預(yù)案和演練方案，組織開展安全教育，加強保安員管理，配齊安防裝備，聯(lián)合相關(guān)部門開展應(yīng)急演練，完善突發(fā)事件處置程序，加強校園技防設(shè)施管理及建設(shè)，定期開展校園及周邊隱患排查工作，加強反恐安全教育及反恐演練，組織開展日巡、周查、月檢，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。 第三章 教育集團(tuán)管理機制 第十五條 學(xué)校黨委依照法律和有關(guān)規(guī)定，按照中國共產(chǎn)黨章程，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護(hù)各方合法權(quán)

16、益，推動學(xué)校健康發(fā)展。其主要職責(zé)任務(wù)是：（一）全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校遵守國家法律法規(guī)，推進(jìn)依法治校，促進(jìn)規(guī)范管理，確保正確辦學(xué)方向。（二）參與討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務(wù)預(yù)決算和教學(xué)科研、招生錄取、基本建設(shè)等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題，保障監(jiān)督其實施，推動學(xué)校各項任務(wù)落實。（三）堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人的教育培養(yǎng)和選拔任用，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。（四）堅持黨管人才原則，參與討論決定學(xué)校人才工作政策措施，會同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、

17、管理、服務(wù)和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。（五）堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意識形態(tài)工作，堅持黨管德育，抓好學(xué)生德育工作。建立黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制。開展社會主義核心價值觀教育，加強師德建設(shè)，加強學(xué)校文化和精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。（六）加強黨組織自身建設(shè)，完善學(xué)校黨組織設(shè)置和工作機制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，擴大黨內(nèi)基層民主，強化黨內(nèi)監(jiān)督，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作。（七）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。（八）領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團(tuán)、少先隊等群團(tuán)組織和教

18、職工大會（代表大會），做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。第十六條 學(xué)校教職工代表大會。學(xué)校教職工代表大會是教職工依法參與民主管理和監(jiān)督的基本形式。在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，工會組織并定期（3-5年）召開教職工代表大會。 學(xué)校教職工代表大會的職權(quán)是：（一）聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議。（二）聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議。（三）聽取學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議。（四）討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法。（

19、五）審議上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告。（六）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。（七）通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。（八）討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。（九）教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。學(xué)校工會為教職工代表大會的工作機構(gòu)。 第十七條 學(xué)校教師享有中華人民共和國教育法和中華人民共和國教師法所規(guī)定的相關(guān)權(quán)利，履行相關(guān)法律、法規(guī)所規(guī)定的義務(wù)。學(xué)校根據(jù)中華人民共和國工會法、北京市實施中華人民共和國工會法辦法、中國工會章程等有關(guān)法律規(guī)定，依法建立校內(nèi)救濟制度，明確學(xué)校受理教

20、師申訴的機構(gòu)與程序。 第十八條 學(xué)校教職工實行全員聘用制，聘用年限由個人申請、并由學(xué)?？己似溉晤I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。 第十九條 學(xué)校實行校務(wù)公開制。重大事項予以公示，接受全校師生和社會監(jiān)督。第四章 教育集團(tuán)學(xué)生管理 第二十條 學(xué)生享有國家法律法規(guī)所規(guī)定的受教育權(quán)利，自覺履行受教育義務(wù)。第二十一條 學(xué)生會系學(xué)生民主自治組織。學(xué)校定期召開學(xué)生代表大會。學(xué)生會在學(xué)校教育處、校團(tuán)委指導(dǎo)下獨立開展工作。其宗旨是“服務(wù)同學(xué)鍛煉能力”，任務(wù)是團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)全校學(xué)生，廣泛開展各種健康有益的校園活動。學(xué)生會依據(jù)各項制度規(guī)范開展工作。學(xué)生會下設(shè)若干機構(gòu)。 第二十二條 家長委員會是由學(xué)生家長代表組成的群眾性自治組織，代

21、表全體家長參與教育集團(tuán)民主管理，支持和監(jiān)督教育集團(tuán)做好教育工作。學(xué)校按照民主程序，在家長自愿和班主任推薦相結(jié)合的基礎(chǔ)上，選舉出代表全體家長意愿的家長委員會。家長委員會分為學(xué)校、年級、班級三層級。家長委員會每年為一屆，原則上一學(xué)年一調(diào)整，可連任，學(xué)生畢業(yè)離校后自動卸任。第二十三條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行北京市教委規(guī)定的作息時間，不斷改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、衛(wèi)生保健和體育鍛煉條件，對學(xué)生進(jìn)行理想、品德、法制、安全和健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。第二十四條 學(xué)校制定并嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，對違反校紀(jì)校規(guī)者進(jìn)行教育、批評和幫助，直至處分。學(xué)校實行獎勵制度，以“金邦獎”獎勵基金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校鼓勵有專長學(xué)生的

22、個性化發(fā)展。第二十五條 學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、升留級、畢業(yè)和結(jié)業(yè)，按照北京市和海淀區(qū)教育行政部門相關(guān)規(guī)定辦理。第二十六條 年級組和年級組長職責(zé)。年級組是學(xué)校管理的基層單位，學(xué)校實行年級組長負(fù)責(zé)制，班額數(shù)在8個班以上（含8個）的年級組配一名副年級組長。年級組長根據(jù)學(xué)校要求和年級特點，全面規(guī)劃年級工作。 定期召開年級教師會，加強年級教師團(tuán)隊建設(shè)。 組織建立年級和班級家長委員會并開展活動。 第五章 課程與教學(xué)管理 第二十七條 課程建設(shè)。學(xué)校貫徹國家課程、地方課程、學(xué)校課程三級管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國家課程和地方課程計劃，加強學(xué)校課程的體系化建構(gòu)，積極開發(fā)校本精品課程，形成學(xué)校卓越擔(dān)當(dāng)課程體系。 學(xué)

23、校按照課程標(biāo)準(zhǔn)實施教育教學(xué)，開齊課程，開足課時，依據(jù)學(xué)生實際，科學(xué)進(jìn)行選課排課，確保課程開設(shè)的豐富性與選擇性。學(xué)校充分發(fā)揮課程的整體育人功能，依據(jù)學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律，組織實施教育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。第二十八條 教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)創(chuàng)新。教學(xué)質(zhì)量包括教學(xué)水平和教學(xué)效果兩大方面，具體包括學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、考試結(jié)果、競賽結(jié)果、評教結(jié)果等。學(xué)校每學(xué)年安排一次學(xué)生評教。教學(xué)質(zhì)量主要通過課堂教學(xué)和個性化輔導(dǎo)來體現(xiàn)。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)創(chuàng)新與教師職稱評定、年度考核等掛鉤。第二十九條 學(xué)校體育。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育教學(xué)及各種體育

24、活動增強全體學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育。學(xué)校通過各種途徑切實保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間?？茖W(xué)、合理、有序地安排必修課、選修課和陽光體育等課程。面向全體學(xué)生積極推行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開展形式多樣的體育競賽和體育社團(tuán)活動，并參與市區(qū)各類體育比賽，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)章程，把提高全體學(xué)生的體質(zhì)健康、培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣、發(fā)展一至兩項受益終身的體育技能作為學(xué)校體育的宗旨和主要任務(wù)。通過常規(guī)體育健康課、體育選修課、體育活動課及陽光體育競賽等活動切實保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，全面提高學(xué)生的健康水平，開展健康教育。面向全體學(xué)生積極推行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，全面監(jiān)

25、測學(xué)生的體質(zhì)變化，對部分體弱生進(jìn)行科學(xué)的干涉措施，逐步提高體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試合格率和優(yōu)良率，逐步降低超重和肥胖率。嚴(yán)格堅持每天的眼保健操制度，防止學(xué)生近視率的上升。發(fā)揮學(xué)生會體育部的作用，開展形式多樣的體育競賽和體育社團(tuán)活動；加強對體育傳統(tǒng)運動隊的管理，參與市區(qū)、國內(nèi)國際的各類體育比賽并力爭優(yōu)異成績；發(fā)揮體育運動隊和特長生的輻射作用，吸引更多的學(xué)生參與到體育運動中來，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣。 第三十條 教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作由教學(xué)處負(fù)責(zé)。內(nèi)容包括：學(xué)校課程方案實施，課堂教學(xué)管理，依據(jù)權(quán)限批準(zhǔn)任課教師事、病假，調(diào)課，負(fù)責(zé)實習(xí)生管理，組織各級各類教學(xué)和學(xué)科競賽活動，對教師教學(xué)工作進(jìn)行

26、評價以及其他常規(guī)工作。組織層級：教學(xué)副校長教學(xué)處、教務(wù)處教研組備課組任課教師。 第三十一條 教研組長、備課組長隊伍建設(shè)。學(xué)校教研組為實體單位。教研組長由學(xué)校任命。教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科建設(shè)。教研組長實行任期制，原則上6年為一個任期。學(xué)校制訂教研組長崗位職責(zé)。備課組長有教研組長提議，學(xué)校任命。備課組長負(fù)責(zé)本年級的常規(guī)教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制訂備課組長崗位職責(zé)。第三十二條 教育科研。教科室組織開展各級各類課題申報、開題、推進(jìn)、結(jié)題工作；開展各級各類科研成果評獎申報；開展校級科研成果評比。推動教師參與課題研究，固化學(xué)校和教師科研成果，組織教育教學(xué)年會。 第三十三條 教育督導(dǎo)。教科室配合市區(qū)級

27、教育督導(dǎo)部門及督學(xué)完成針對學(xué)校的督導(dǎo)檢查工作，完成市區(qū)級教育督導(dǎo)部門組織的各類教育調(diào)查，根據(jù)市區(qū)級教育行政部門的辦學(xué)要求，監(jiān)督學(xué)校各部門依法辦學(xué)、依規(guī)辦學(xué)，完成學(xué)校有關(guān)督導(dǎo)工作的檔案資料搜集和保存工作。 第六章 教育集團(tuán)師資隊伍管理 第三十四條 教育集團(tuán)師資隊伍管理。根據(jù)市區(qū)相關(guān)政策及學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，對教職工進(jìn)行招聘、考核、聘任、職稱評定、學(xué)習(xí)進(jìn)修和各級各類優(yōu)秀教師評選，負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)教師交流以及違規(guī)違紀(jì)教職工的處罰、解聘等。 教師招聘與獎懲。在學(xué)校編制預(yù)算內(nèi)，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)需要，制定合理的教職工招聘計劃，規(guī)范公開招聘、調(diào)動人員錄用和人才引進(jìn)制度，吸納優(yōu)秀人才為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。加強教師隊伍管理，明確獎懲

28、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和程序，鼓勵教職工在本職工作中爭優(yōu)創(chuàng)先，根據(jù)學(xué)校獎懲制度，對優(yōu)秀教職工予以獎勵，對違反有關(guān)規(guī)定的教職工予以懲戒。第七章 教育集團(tuán)財務(wù)管理 第三十五條 學(xué)校屬于全額撥款事業(yè)單位。 學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理規(guī)章制度，建立健全財務(wù)管理制度，明確資金支出審批程序和審批權(quán)限，控制資金使用風(fēng)險，提高資金使用效率。第三十六條 學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)。合理編制學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行，完整、準(zhǔn)確編制學(xué)校決算，真實反映學(xué)校財務(wù)狀況；依法組織收入，努力節(jié)約支出；建立健全財務(wù)制度，加強經(jīng)濟核算，實施績效評價，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，合理配置和有效利用資產(chǎn)，防止資產(chǎn)流失；加強對單位經(jīng)濟活動的財務(wù)控制和監(jiān)督，防范財務(wù)風(fēng)險。學(xué)校各項支出應(yīng)當(dāng)全部納入預(yù)算。嚴(yán)格按照區(qū)財政局預(yù)算批復(fù)的支出范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校有關(guān)經(jīng)費支出規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校財