2022年安徽省合肥市包河區(qū)四下期中語(yǔ)文試卷（筆試部分）

1、2022年安徽省合肥市包河區(qū)四下期中語(yǔ)文試卷（筆試部分）拼寫(xiě)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qng tng mio hu png d y fng mn mi jio ch tin b sh hu 單選下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 A掙扎（z） 應(yīng)和（h）B效率（shui） 繁衍（yn）C綻開(kāi)（zn） 疙瘩（g）D湘江（xing） 急促（c）單選下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A細(xì)泡 倘若 慰藉 閃鑠B怒吼 美餐 遲鈍 健康C白樺 灑 解悶 湯圓D病灶 未期 敏捷 糟秧填空寫(xiě)出句子中加點(diǎn)詞的反義詞。(1) 我們很難把笨重的恐龍和（ ）的鳥(niǎo)類聯(lián)系在一起。(2) 所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，很難（ ）。(3) 母雞

2、有時(shí)候會(huì)欺侮最忠厚的鴨子，但它會(huì)時(shí)刻（ ）自己的雞雛。單選下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是A“妙極了，妙極了！”爸爸也笑得前俯后仰，連連夸我想得周到。B今年，北方的春天姍姍來(lái)遲，過(guò)了清明，草還沒(méi)有發(fā)芽。C對(duì)于同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，王老師總是不勝其煩地進(jìn)行講解。D他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。填空按要求完成下面的句子練習(xí)。(1) 海在很遠(yuǎn)的地方翻滾。（改為擬人句） (2) 母雞負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。它有了一群雞雛。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話） (3) 用夸張的修辭方法寫(xiě)出李醫(yī)生的醫(yī)術(shù)精湛。 (4) 用“作比較”或“列數(shù)字”的說(shuō)明方法介紹你們學(xué)校圖書(shū)室的大小。 (5) 用“反語(yǔ)

3、”的描寫(xiě)手法寫(xiě)一句話。 (6) 描寫(xiě)一下你喜歡的鄉(xiāng)村或城市美景，用上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“：”。 填空積累運(yùn)用。(1) 周末我和爸爸出去玩，看到小溪邊上的草屋的茅檐又低又小，溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的小草。我不禁想起了清平樂(lè)村居中的“ ， ”這兩句詞。(2) 在下面的括號(hào)中填上動(dòng)物名稱。紙老（ ） 鐵公（ ） 哈巴（ ） 領(lǐng)頭（ ）填空請(qǐng)閱讀“圖書(shū)漂流”活動(dòng)的海報(bào)，回答下面的問(wèn)題。(1) “圖書(shū)漂流”活動(dòng)的海報(bào)的副標(biāo)題還空著，請(qǐng)你取個(gè)別致而吸引人的標(biāo)題。“圖書(shū)漂流”活動(dòng) (2) 根據(jù)海報(bào)內(nèi)容判斷，下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不對(duì)？A本次活動(dòng)是為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”而舉辦的。B4 月 23 日之后，圖書(shū)漂流現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)便結(jié)束了。C教材

4、和教輔類用書(shū)不能捐贈(zèng)。D只要向圖書(shū)館捐贈(zèng)三本圖書(shū)，便可獲得一張捐贈(zèng)紀(jì)念卡。(3) 兩點(diǎn)“注意”里，其中一點(diǎn)是病句，請(qǐng)找出，并寫(xiě)出修改意見(jiàn)。第 點(diǎn)是病句，修改意見(jiàn)： 。閱讀文章,回答問(wèn)題課外閱讀。無(wú)名花 我的故鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成蔭的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上，小溪旁，盛開(kāi)著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無(wú)名花”。 春天，我來(lái)到山坡上，那些無(wú)名花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像向我傳遞春天的信息；夏天，我來(lái)到小溪旁，那些無(wú)名花舒展腰肢向我招手，仿佛對(duì)我傾訴大自然芳香的話語(yǔ)。每當(dāng)看到它，我就會(huì)從心底涌出一股無(wú)比歡暢的愛(ài)意。我喜歡無(wú)名花，我尊敬無(wú)名花。 清晨，陣陣幽香把我吸引到無(wú)名花的身

5、旁，只見(jiàn)晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無(wú)名花的花葉上滾動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一片片無(wú)名花好像一片片彩云鋪在山坡上，把大地打扮得非常美麗。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是無(wú)名花，分不清哪兒是晚霞，哪兒是無(wú)名花。樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花??！色彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的花圃里沒(méi)有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭(zhēng)奇斗艷，只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分，來(lái)維持自己并不太長(zhǎng)的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們：它的花美化環(huán)境，它的葉、莖是牲畜的好飼料，當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí)，它又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地 無(wú)名花是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它身上踩過(guò)，牲畜在它身上踐踏，它不委屈、不叫

6、苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織著錦繡 啊！樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花，我喜歡你，我尊敬你，因?yàn)槟闶菬o(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的花。(1) 用“”畫(huà)出本文的中心句。(2) 填一填。i 短文的第 2 自然段中運(yùn)用了 的修辭方法，表達(dá)了“我”對(duì)無(wú)名花的 之情。ii 短文的第 3 自然段是從無(wú)名花的 、 、 、 四個(gè)方面描寫(xiě)了它 的特點(diǎn)。(3) 對(duì)文中畫(huà)“_”的句子理解正確的是A任何牲畜都輕視它，沒(méi)把它放在眼里，因?yàn)樗菬o(wú)名花。B作者用擬人的修辭方法，寫(xiě)出了無(wú)名花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。C無(wú)名花是一種生命力非常頑強(qiáng)的花。(4) 作者為什么要贊美無(wú)名花？寫(xiě)作習(xí)作樂(lè)園。 也許每個(gè)人都養(yǎng)過(guò)自己心愛(ài)的小動(dòng)物

7、吧！像小貓、小狗、小雞、鸚鵡，等等。這些可愛(ài)的小家伙天天陪伴著你。久而久之，你便與它們建立了友情，對(duì)它們更了解了。請(qǐng)你以“我愛(ài) （橫線上寫(xiě)動(dòng)物名）”為題，寫(xiě)一篇文章。答案1. 【答案】蜻蜒；描繪；膨大；預(yù)防；漫滅；交叉；田壩；侍候2. 【答案】D3. 【答案】B【解析】A 項(xiàng)中“細(xì)泡”的正確寫(xiě)法是“細(xì)胞”，“閃鑠”的正確寫(xiě)法是“閃爍”，C 項(xiàng)中“灑”的正確寫(xiě)法是“瀟灑”，“瀟”應(yīng)是左右結(jié)構(gòu)，不是上下結(jié)構(gòu)。D 項(xiàng)中“未期”的正確寫(xiě)法是“末期”、“糟秧”的正確寫(xiě)法是“遭殃”。4. 【答案】(1) 輕靈(2) 分散(3) 呵護(hù)5. 【答案】C【解析】C 項(xiàng)中“不勝其煩”的意思是煩瑣得使人受不了。根據(jù)

8、句子的意思，加點(diǎn)詞語(yǔ)應(yīng)換為“不厭其煩”。6. 【答案】(1) 海在很遠(yuǎn)的地方怒吼。(2) 母雞之所以負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，是因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。（因?yàn)槟鸽u有了一群雞雛，所以它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。）(3) 示例：李醫(yī)生給人看病，藥方還沒(méi)開(kāi)，病就好了三分。(4) 示例：我們學(xué)校的圖書(shū)室面積較大，相當(dāng)于半個(gè)籃球場(chǎng)，共存書(shū) 50 多萬(wàn)冊(cè)，可供我們閱讀。(5) 示倒：我家的貓真是調(diào)皮，它不但打翻了我的墨水，還在我的作業(yè)本上印了幾朵梅花。(6) 鄉(xiāng)下的春天美不勝收：香氣襲人的花朵，高大挺拔的樹(shù)木，一眼望不到邊的稻田【解析】(1) 將“?！辟x予人的特點(diǎn)，“翻滾”說(shuō)明海上不是平靜的，是聲響的，所以可以用

9、“怒吼”。(2) 這兩個(gè)分句是因果關(guān)系，所以用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)樗浴被颉爸允且驗(yàn)椤薄?6) 冒號(hào)可以用在總結(jié)性的語(yǔ)句后，表示引起下文。冒號(hào)前是總起，冒號(hào)后是分說(shuō)。7. 【答案】(1) 茅檐低?。幌锨嗲嗖?2) 虎；雞；狗；羊8. 【答案】(1) 給知識(shí)一個(gè)美妙的旅程(2) D(3) 2；在“三本以上圖書(shū)”后面加上“的師生”9. 【答案】(1) 樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花，我喜歡你，我尊敬你，因?yàn)槟闶菬o(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的花。(2) i 擬人；喜愛(ài)ii 色彩美麗；生長(zhǎng)范圍廣；適應(yīng)能力強(qiáng)；生命力旺盛；樸實(shí)無(wú)華、樂(lè)于奉獻(xiàn)(3) B(4) 作者贊美無(wú)名花也就是贊美生活中像無(wú)名花一樣默默無(wú)聞但又樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。【解析】(4) 本文借物喻人，借無(wú)名花的特征贊美有此特征的人。1