版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、專題2 有機物的結構與分類有機化合物的結構第一單元第1頁,共16頁。復習回憶:寫出甲烷與氯氣在光照下發(fā)生取代反應的所有有機產(chǎn)物的分子式。CH3Cl;CH2Cl2;CHCl3;CCl4。根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗畫出二氯甲烷可能的結構式。結論:二氯甲烷只有一種, 和 是同種物質(zhì)。甲烷是正四面體 結構,而不是平面四邊型結構。CClHClHCClHHClCClHClHCClHHCl第2頁,共16頁。用分子結構模型搭建一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷的空間結構,并思考,哪一種物質(zhì)的結構能證明甲烷是四面體結構而不是平面結構?二氯甲烷只有一種,證明了甲烷是四面體結構而不是平面結構。規(guī)律:1、當碳原子與4個
2、原子相連形成4個單鍵時,4個鍵盡可能向空間伸展,形成四面體結構。第3頁,共16頁。用分子結構模型搭建以下幾個分子結構,完成下表并尋找其中的規(guī)律:第一組:乙烯、氯乙烯、丙烯;第二組:乙炔、氯乙炔、丙炔。有機物甲烷乙烯乙炔分子式結構式分子的空間構型第4頁,共16頁。小結:有機物甲烷乙烯乙炔分子式結構式分子的空間構型CH4C2H4C2H2CHHHHC=CHHHHH-CC-H正四面體平面四邊形直線型第5頁,共16頁。規(guī)律:2、當碳原子與碳原子或碳原子與其他原子之間形成雙鍵時,形成該雙鍵的原子以及與之直接相連的原子處于同一平面上; 3、當碳原子與碳原子或碳原子與其他原子之間形成叁鍵時,形成該叁鍵的原子以
3、及與之直接相連的原子處于同一直線上。第6頁,共16頁。C=CZWXYX-CC-YCX4C=OHHH-CN第7頁,共16頁。飽和碳原子:不飽和碳原子:在烴分子中,僅以單鍵方式成鍵的碳原子。以雙鍵或叁鍵方式成鍵的碳原子。第8頁,共16頁。練習:1、描述CH3CHCHCCCF3分子結構下列敘述中,正確的是A.6個碳原子有可能都在一條直線上 B.6個碳原子不可能都在一條直線上C.6個碳原子有可能都在一個平面上 D.6個碳原子不可能都在一個平面上第9頁,共16頁。2、某烴的結構簡式為CH3CH2CHC(C2H5)CCH分子中含有四面體結構的碳原子(即飽和碳原子)數(shù)為a,在同一直線上的碳原子數(shù)量最多為b,
4、一定在同一平面內(nèi)的碳原子數(shù)為c,則a、b、c分別為 A.4、3、5 B.4、3、6 C.2、5、4 D.4、6、4第10頁,共16頁。思考:為什么有機化合物的空間形狀有差別 呢?請閱讀課本20頁的“拓展視野”。小結:1、在多電子的原子里核外電子運動區(qū)域不同,并用s、p、d、f來表示不同形狀的運動區(qū)域(也叫軌道);2、核外電子運動狀態(tài)可以用電子層、軌道形狀、軌道的伸展方向、電子自旋方向去描述;3、碳原子的最外層的4個電子中,2個電子占據(jù)了2s軌道,2個電子占據(jù)了2p軌道;4、碳原子盡管只有兩個成單電子,但實驗表明碳總能形成4個共價鍵;第11頁,共16頁。5、碳原子與其他原子形成共價鍵時,碳原子最
5、外層的軌道發(fā)生雜化,使碳原子有四個未成對電子因而形成4個共價鍵;6、碳原子的三種雜化軌道形狀:第12頁,共16頁。幾種簡單有機分子中碳原子軌道的雜化方式:有機分子CH4CH2=CH2CHCHC6H6碳原子軌道雜化方式sp3sp2spsp2共價鍵類型4個5個 1個3個2個12個 1個分子空間構型正四面體平面直線平面第13頁,共16頁。練習:3、仔細觀察以下有機物結構: CH3 CH2CH3 (1) C = C H H (2) H-CC-CH2CH3(3) CCCH=CF2 思考:最多有幾個碳原子共面 、 、 最多有幾個碳原子共線 、 、 有幾個不飽和碳原子 、 、 第14頁,共16頁。5、某有機物含有C、H、O三種元素,其球棍模型如圖所示。該有機物可能發(fā)生的反應有 水解 加聚 取代 消去 銀鏡A BC D第15頁,共16頁。小結:1、有機物中,碳原子的成鍵特點:總是形成4個共價鍵。成鍵方式有:C-C、C=C、CC、C-H、C-O
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年土地使用權轉(zhuǎn)讓合同(含開發(fā)權)
- 2024年廣西路分公司一級干線租用合同
- 2024年安全監(jiān)控外包服務合同
- 2024年工程設計變更合同補充
- 2024年度石油化工設備安裝調(diào)試合同
- 2024年工廠租賃合同書
- 2024年度塔吊設計研發(fā)合同
- 2024購房合同應注意事項
- 2024征地補償安置合同范本
- 2024年學校治安門衛(wèi)合同
- 塑料制品碳足跡核算通則
- 2022年高標準農(nóng)田建設項目施工組織設計
- 幼兒園施工組織設計施工方案
- 1.2數(shù)據(jù)的計算第一課時教案教科版高中信息技術必修1
- 內(nèi)分泌科常用藥物使用注意事項
- 海派旗袍(30年代旗袍)
- 2024年注冊消防工程師題庫(歷年真題)
- 直流電機的維護
- 挖掘機操作收藏手冊
- 教育家精神專題講座課件
- 第三單元 雪域天音 -熱巴舞曲 課件 2023-2024學年人音版初中音樂八年級上冊
評論
0/150
提交評論