43創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要的形式(共36張)

1、職業(yè)生涯規(guī)劃中職德育課教學(xué)課件第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè) 第3課 創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式1、理解創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力 2、明確在創(chuàng)業(yè)時(shí)要充分發(fā)揮中職生的優(yōu)勢(shì)，3、了解在校期間應(yīng)做的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 教學(xué)目的1、初步形成創(chuàng)業(yè)意識(shí)，確立創(chuàng)業(yè)觀。 2、珍惜學(xué)生時(shí)代的大好時(shí)光為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備 運(yùn) 用 1、自覺(jué)地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)心理調(diào)適、創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練2、針對(duì)自己與和創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)、能力的差距，制訂提高措施 情感態(tài)度觀念：認(rèn) 知 目 標(biāo) ：1、理解創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系，創(chuàng)業(yè)心理調(diào)適、創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練是社會(huì)能力提高的重要內(nèi)涵。 2、在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)

2、重點(diǎn)：1、自覺(jué)地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)心理調(diào)適、創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練 2、修改、完善發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展臺(tái)階，完成自己 的職業(yè)生涯規(guī)劃，并踐行；3、編制模擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)方法：多媒體課件1、案例教學(xué)法。2、討論法教學(xué)手段：案例故事:小霞的創(chuàng)業(yè)之路（1）小霞為什么能在創(chuàng)業(yè)的 道路上成功？（2）成功后她有什么感觸？ 小霞“做事雷厲風(fēng)行、有股闖勁，能吃苦，敢拍板，熱情開(kāi)朗，常出些讓人覺(jué)得是異想天開(kāi)的點(diǎn)子”說(shuō)明她具有獨(dú)立、自主、善于交流、合作、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、敢于行動(dòng)、敢于拼搏、勇于承擔(dān)行為后果、堅(jiān)持不懈、不屈不撓、頑強(qiáng)努力的心理素質(zhì)。一、創(chuàng)業(yè)的重要意義1、創(chuàng)業(yè)是職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍創(chuàng)業(yè)過(guò)程是鍛煉、提升自我的過(guò)程，是不斷學(xué)習(xí)

3、、不斷提高、不斷發(fā)展的過(guò)程。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，個(gè)人的閱歷和經(jīng)驗(yàn)越來(lái)豐富，能力越來(lái)越高，知識(shí)越來(lái)越淵博，意志越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，人的發(fā)展得到了全方位的體現(xiàn)。名人名言征服世界的將是這樣一些人:開(kāi)始的時(shí)候，他們?cè)噲D找到夢(mèng)想中的樂(lè)園，最終，當(dāng)他們無(wú)法找到時(shí)，就親自創(chuàng)造了它蕭伯納2、創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要第一，創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，有利于社會(huì)資源的合理配置和增強(qiáng)發(fā)展的協(xié)調(diào)性第二，創(chuàng)業(yè)往往伴隨著創(chuàng)新，可以提高自主創(chuàng)新能力第三，創(chuàng)業(yè)能帶動(dòng)就業(yè)。促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者胡錦濤名言思考：（1）、你有否想過(guò)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)？（2）、你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么素質(zhì)和能力？（3）

4、、假如現(xiàn)在有機(jī)會(huì)讓你創(chuàng)業(yè)，你想做什么？二、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力1、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的心理素質(zhì)A、獨(dú)立、自主；B、善于交流、合作；C、敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏；D、堅(jiān)持不懈、不屈不撓、頑強(qiáng)努力；E、善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，適應(yīng)性強(qiáng)閱讀案例：大鍋?zhàn)龀鲂″伒娘L(fēng)味問(wèn)：（1）小濤為什么能把父親 經(jīng)營(yíng)的小飯館做大做強(qiáng)？ （2）小濤為什么經(jīng)營(yíng)餐 館？他的優(yōu)勢(shì)是什么？ 成功創(chuàng)業(yè)要具有永不滿足，勇于創(chuàng)新的精神，有專業(yè)知識(shí)和能力，有捕捉市場(chǎng)機(jī)遇的能力、分析與決策能力。 他們誰(shuí)最適合創(chuàng)業(yè)三年前的一天，廣西鐘山縣一個(gè)偏僻的小山村-回龍村的村口走來(lái)了一個(gè)嬌小、孤單的身影，瘦弱的肩膀上扛著一個(gè)大大的包袱，她，就是剛剛從梧州農(nóng)業(yè)學(xué)校

5、畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生-董冰。步履艱難，但卻堅(jiān)定。天生我材必有用一個(gè)出生在農(nóng)村的女孩，還不被人看重。為了給貧困的家做點(diǎn)什么，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，她沒(méi)有像其他同學(xué)一樣到廣東打工，而是憑著從學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)和自信，帶著一身干勁回到了家鄉(xiāng)。村里有人嘲笑她：女孩子讀書(shū)有什么用？，讀書(shū)出來(lái)又怎么樣？還不是回來(lái)和我們一樣種地？對(duì)這些流言她從不說(shuō)一個(gè)字，只是專心做著自已早已謀劃好的事情。因?yàn)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)民家家都有養(yǎng)豬、養(yǎng)雞的習(xí)慣，董冰每天早出晚歸，調(diào)查當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展情況，經(jīng)過(guò)分析、論證，毅然決定開(kāi)辦一個(gè)獸藥和飼料店。沒(méi)有創(chuàng)業(yè)資金，就去向親戚借，2000元，這是她最初的全部投資。萬(wàn)事開(kāi)頭難，董冰跑場(chǎng)地、辦證照、進(jìn)貨，經(jīng)過(guò)

6、一番辛苦奔波，她的小店終于開(kāi)張了。董冰不僅賣藥給農(nóng)民，還運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)為畜、禽看病，指導(dǎo)鄉(xiāng)親們科學(xué)飼養(yǎng)和正確用藥。誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)和專業(yè)性服務(wù)使她的小店生意越來(lái)越紅火，半年就還清了所有借款，還擴(kuò)大了2個(gè)門(mén)面。在初戰(zhàn)告捷的基礎(chǔ)上，董冰深思熟慮后大膽向銀行貸款，購(gòu)買電孵化機(jī)，同時(shí)購(gòu)進(jìn)一批仔豬，辦起了一家在當(dāng)?shù)貙佥^大規(guī)模的養(yǎng)殖場(chǎng)，她把養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、飼料加工等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使自己的事業(yè)迅速擴(kuò)大。隨著時(shí)間的推移，她的經(jīng)營(yíng)范圍已不僅限于養(yǎng)殖業(yè)，還辦起了摩托車修理廠、米粉加工廠，一路走來(lái)，仍然瘦小的她變得越來(lái)越強(qiáng)大。現(xiàn)在，董冰擁有了自己的公司，年生豬出欄3000多頭，禽類出欄近6萬(wàn)只，個(gè)人資產(chǎn)達(dá)200多萬(wàn)元。

7、董冰富起來(lái)了，但是，她沒(méi)有忘記仍然貧困的父老鄉(xiāng)親，主動(dòng)把自己掌握的先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)手把手傳給其他養(yǎng)殖戶，飼料配方無(wú)私地傳授給養(yǎng)殖戶，提供豬花、飼料、技術(shù)一條龍服務(wù)，解決他們?cè)陴B(yǎng)殖過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，經(jīng)她親自授課培訓(xùn)的農(nóng)民超過(guò)了5000人（次），技術(shù)咨詢?nèi)f(wàn)多人（次），很快，回龍村和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民紛紛發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，董冰成為了當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人。董冰，一個(gè)中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，一個(gè)體重僅有八十幾斤的小姑娘，沉甸甸的記在人們心中。她先后被授予自治區(qū)雙學(xué)雙比先進(jìn)女能手、自治區(qū)星火帶頭青年、自治區(qū)三八紅旗手、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)先進(jìn)女能手等榮譽(yù)稱號(hào)。2002年當(dāng)選為自治區(qū)和賀州市人大代表。致富思源，用董冰自己

8、的話說(shuō)：我的成績(jī)固然是我?jiàn)^斗的成果，但與母校對(duì)我的教導(dǎo)，鄉(xiāng)親對(duì)我的支持密不可分，我要真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝！讀了以上故事，你有什么想法？其實(shí)，董冰僅僅是千千萬(wàn)萬(wàn)廣西中職畢業(yè)生成才典型中的一個(gè)代表。他們的人生經(jīng)歷表明：經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求是多樣化的，只要有成功者的心態(tài)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，以及艱苦奮斗的實(shí)干，中職生一樣有人生成功的舞臺(tái)！案例故事： 人物：廣州新速度教育有限公司總經(jīng)理謝汝山 “創(chuàng)業(yè)甜酸苦辣都要嘗，但只要你能把握機(jī)遇，努力爭(zhēng)取，一定能成功?！?貸款上大學(xué)，畢業(yè)賺四十萬(wàn)“我一跨進(jìn)大學(xué)門(mén)檻，就開(kāi)始了兼職生涯?！?004年畢業(yè)于中大管理學(xué)專業(yè)的謝汝山出生在貧窮的家庭，靠貸款上了

9、大學(xué)，還做了很多兼職，例如賣報(bào)、家教、派單等。這些工作讓他交了很多朋友，有做銷售、保險(xiǎn)和做生意的，也有當(dāng)公務(wù)員的。 一次，謝汝山在家教中心派宣傳單，介紹一位女生去家教公司報(bào)名，老板給了他80元。他非常意外：平時(shí)一天派宣傳單不到20元，做家教才1520元，帶一個(gè)學(xué)生就有80元提成于是他決定專攻推銷教育產(chǎn)品。 他去了10家教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘推廣員。無(wú)論日曬雨淋、刮風(fēng)下雨，照樣堅(jiān)持，有時(shí)候擺攤還被城管趕?；锇閭儓?jiān)持不下去了，最后剩下他一人。 半個(gè)月后的一次推廣產(chǎn)生了效果，很多學(xué)員跑過(guò)來(lái)報(bào)名。很快，謝汝山在各高校組建了自己的團(tuán)隊(duì)，并將方法告訴他們。通過(guò)共同的努力，業(yè)績(jī)不斷上漲。年收入已經(jīng)有10萬(wàn)元，大家都解

10、決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題。不過(guò)賺到10萬(wàn)元的代價(jià)是謝汝山瘦了10斤。 “李嘉誠(chéng)說(shuō)，事業(yè)成功雖然有運(yùn)氣在其中，主要還是靠勤勞，勤勞苦干可以提高自己的能力，就有很多機(jī)會(huì)降臨在你面前?！?謝汝山大四畢業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)積累了四十萬(wàn)元。之后一年創(chuàng)下了一百萬(wàn)元的積累，現(xiàn)在公司服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布廣東省各地，業(yè)務(wù)還做到了香港。 2.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力:A、專業(yè)能力：主要崗位的從業(yè)能力，接受新技術(shù)的能力，把環(huán)保、能源、質(zhì)量、安全、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)、法律、法規(guī)運(yùn)用于本行業(yè)實(shí)際的能力B、方法能力:信息接受能力，捕捉市場(chǎng)機(jī)遇的能力，分析與決策能力，遷移和創(chuàng)新能力，申辦企業(yè)的能力，確定企業(yè)布局的能力，發(fā)現(xiàn)和使用

11、人才的能力，理財(cái)和融資的能力，控制和調(diào)節(jié)的能力，評(píng)估和駕馭風(fēng)險(xiǎn)的能力。C、社會(huì)能力:人際交往能力，談判和推銷的能力，企業(yè)形象策劃能力，合作能力，自我約束能力，適應(yīng)變化和承受挫折的能力。 學(xué)服裝制作的張萍中職畢業(yè)后，決定自己開(kāi)服裝店，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。開(kāi)張后生意卻不好，有時(shí)連房租、水電的錢(qián)都掙不出來(lái)。不服輸?shù)膹埰迹瑢?duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)寵物的越來(lái)越多，可賣”寵物時(shí)裝”的少。張萍托人從國(guó)外賣了”寵物時(shí)裝”雜志，又上網(wǎng)查資料，她先試著給自家養(yǎng)的小狗做衣服，每次出去溜狗，小狗的衣服總被人稱贊她下了開(kāi)”寵物時(shí)裝”專賣店的決心，一開(kāi)張銷量就很好。張萍又瞄上了自產(chǎn)、自銷的路子，自任設(shè)計(jì)師的寵物服裝廠在鞭炮聲和鮮花叢

12、中開(kāi)業(yè)后，訂單如雪片般飛來(lái)。讀讀想想寵物時(shí)裝設(shè)計(jì)師 中職生創(chuàng)業(yè)要從自己熟悉的行業(yè)入手，要善于聯(lián)想，拓寬思路，從”小” 做起，發(fā)揮中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。溫馨提示 三、中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)第一、職業(yè)教育專業(yè)定向明確、具體，具有專業(yè)性 和實(shí)踐性；第二、職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)能力本位，學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性 強(qiáng)，具有一技之長(zhǎng)第三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)活動(dòng)，為中職生了解企業(yè)運(yùn)作、經(jīng) 營(yíng)創(chuàng)造了條件；第四、有務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)觀念；第五、學(xué)校開(kāi)展了多種形式的創(chuàng)業(yè)教育四、在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備1、調(diào)適心理、提高能力2、學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)、懂得融資3、構(gòu)思項(xiàng)目、編織網(wǎng)絡(luò)小海的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 讀讀想想 小海 生活在一個(gè)小城市的貧困家庭，父母雙雙下崗。他學(xué)的是電子電器維修專業(yè)入學(xué)后下決心要學(xué)好技術(shù)，畢業(yè)后掙錢(qián)緩解家庭困難。小海學(xué)習(xí)刻苦，常跟在老師后面問(wèn)東問(wèn)西，他熱心為集體工作，還參加學(xué)校成立的”技術(shù)坊”，負(fù)責(zé)海爾、海信電器的售后服務(wù)及維修。在癡迷于電子電器維修的同時(shí)，他十分留意”技術(shù)坊”管理，關(guān)注家電行業(yè)動(dòng)態(tài)。 畢業(yè)前夕，一家知名家電企業(yè)來(lái)招聘，開(kāi)會(huì)時(shí)，音響設(shè)備出現(xiàn)了故障。小海趕到前臺(tái)，幾分鐘就把故障排除了。面試小海時(shí)，小海表現(xiàn)出色，招聘人員當(dāng)場(chǎng)決定錄用。他在崗位上不僅盡職盡責(zé)，還留意進(jìn)貨、品種、定價(jià)、售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。三年后，小海帶著自己省吃儉用存下錢(qián)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，又向銀行貸款辦起了小海