2022-2023學(xué)年福建省泉州市晉江市化學(xué)九上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是（）A通過(guò)澄清石灰水B通過(guò)灼熱的炭粉C通過(guò)足量的水D通過(guò)灼熱的CuO2下列有關(guān)反應(yīng)：2CuO+C2Cu+CO2的說(shuō)法中，正確的是（）ACuO 具有氧化性BC 發(fā)生了還原反應(yīng)C反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有改變D反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變3如圖表所示4個(gè)圖象中，能正確反映變化關(guān)系的是A足量鎂和鋁分別放入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中B鎂在空氣中加熱C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液4物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A顏色、狀態(tài)B密度、

3、硬度C氧化性、可燃物D熔點(diǎn)，沸點(diǎn)5古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O， X的化學(xué)式為AAg2SBAgSCAg2O2DAg2O6某同學(xué)用一定量的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，下列有關(guān)氧氣的體積V和二氧化錳的質(zhì)量M與時(shí)間t的關(guān)系正確的是ABCD7元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是A質(zhì)子數(shù)為13B相對(duì)原子質(zhì)量為26. 98 gC元素符號(hào)為AlD元素名稱為鋁8 “變化觀與平衡觀、質(zhì)與量的研究”等化學(xué)思想隨時(shí)滲透于化學(xué)教學(xué)，有助于提高學(xué)科素養(yǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A銅、鐵在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)，而“真金不怕火煉”，說(shuō)明金最不活潑B2克氫氣完全燃燒生

4、成18克水遵循質(zhì)量守恒定律C質(zhì)量相等的金屬鐵比銅含的原子個(gè)數(shù)多D質(zhì)量相等的一氧化碳充分燃燒跟通過(guò)灼熱的氧化銅恰好完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量不相等9有關(guān)2H2 +O22H2O的敘述正確的是( )A兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)水分子B氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水C氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水D2g氫氣和lg氧氣反應(yīng)生成2g水102017年5月9日，中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)該元素說(shuō)法錯(cuò)誤的是A相對(duì)原子質(zhì)量為288B核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子C是非金屬元素D核內(nèi)有 173 個(gè)中子11下列清洗方法中，利用乳化作用

5、的是A用洗潔精清洗油膩的餐具B用汽油清洗油污C用自來(lái)水清洗手上的泥土D用食醋清除水垢12在氯氣（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、氯酸鉀（KClO3）、鹽酸（HCl）中，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A都含有氯元素B氯酸鉀屬于堿C有單質(zhì)和氧化物D二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+4二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖所示為煉鐵實(shí)驗(yàn)裝置，按下列要求進(jìn)行回答：（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_。（2）該實(shí)驗(yàn)先通入CO的目的是：_。（3）C裝置的作用是：_。14用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示（1）剛開(kāi)始預(yù)熱，試管中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，其原因是什么_？（2）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐

6、漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)請(qǐng)你寫(xiě)出試管部分的化學(xué)方程式_15如圖是常見(jiàn)氣體的制取和收集裝置，請(qǐng)按要求填空：（1）裝置B中儀器a的名稱是_；（2）如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是_ （填字母），除 F裝置外，還可選用收集裝置_（填字母）可收到較干燥的氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的_端相連（填“m”或“n”），檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是_。16某化學(xué)興趣小級(jí)用如圖所示裝置做有關(guān)二氧化碳?xì)怏w性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(1)甲同學(xué)將收集滿二氧

7、化碳?xì)怏w的試管倒插入紫色石蕊溶液中(見(jiàn)裝置A)，并輕輕振蕩試管描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：_。該現(xiàn)象說(shuō)明了二氧化碳的什么化學(xué)性質(zhì)？_。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中的膠頭滴管，使其中的氫氧化鈣溶液滴入錐形瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17要制取16克氧氣，需要高錳酸鉀多少克？18尿素（CO(NH2)2）是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。計(jì)算：（1）CO(NH2)2中共含有 （填數(shù)字）種元素。（2）CO(NH2)2的相對(duì)分子

8、質(zhì)量是 。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有_（填字母）。A、用金、銀、銅等制作獎(jiǎng)牌B、用化學(xué)纖維制作毛絨玩具C、用新型鋼材建造“鳥(niǎo)巢”D、用聚氯乙烯制造“水立方”外層膜（2）化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案：根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是_,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是_。（3）向溶質(zhì)為AgNO3、Cu（NO3）2、NaNO3的混合物溶液中，加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到藍(lán)色溶液，則所得藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_。（4）為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反

9、應(yīng)的狀況，將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)判斷中，正確的是_。A 甲是鋅，乙是鐵B 甲是鐵，乙是鋅C 圖1中消耗硫酸的質(zhì)量甲乙D 圖2中金屬乙與硫酸充分反應(yīng)后，金屬乙一定有剩余參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、澄清石灰水可以和CO2反應(yīng)，不可以和CO反應(yīng)，故通過(guò)澄清石灰水除去的是CO2不是CO，故A錯(cuò)誤；B、炭粉在高溫條件下可以和CO2反應(yīng)，不可以和CO反應(yīng)，故通過(guò)灼熱的炭粉除去的是CO2不是CO，故B錯(cuò)誤；C、水可以和CO2反應(yīng)，不可以和C

10、O反應(yīng)，故通過(guò)足量的水不能除去CO，故C錯(cuò)誤；D、CO可以和CuO在高溫條件下反應(yīng)生成CO2，故通過(guò)灼熱的CuO可以除去CO2中混有的少量CO，D正確；故選D。2、A【解析】在氧化還原反應(yīng)中，氧化劑被還原，發(fā)生還原反應(yīng)，還原劑被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)?！驹斀狻緼、在反應(yīng)中氧化銅失去了氧，是氧化劑，具有氧化性，故A正確；B、在反應(yīng)中碳奪取了氧化銅中的氧，生成了二氧化碳，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B不正確；C、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)都是2 價(jià)，沒(méi)有改變，而銅、 碳的化合價(jià)變化。故C不正確； D、反應(yīng)前無(wú)氣體，而反應(yīng)后有氣體生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后固體的質(zhì)量有變化，故D不正確

11、。故選A?！军c(diǎn)睛】氧化劑是失去氧的物質(zhì)，還原劑得到氧的物質(zhì)。3、B【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：，可知 ，足量的鎂和鋁分別放入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中，酸能完全反應(yīng)，因此反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量相同，產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，消耗鎂的質(zhì)量大于 鋁的質(zhì)量，圖像不能正確反映變化關(guān)系，不符合題意；B、鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物質(zhì)量應(yīng)該等于生成物質(zhì)量，因此固體的質(zhì)量不斷增加，圖像能正確反映變化關(guān)系，符合題意；C、高錳酸鉀受熱分解生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體的質(zhì)量減小，錳元素的質(zhì)量不變，因此固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)增加，圖像不能正確反映變化關(guān)系，不符合題意；D、

12、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，質(zhì)量不變，圖像不能正確反映變化關(guān)系，不符合題意。故選B。4、C【詳解】A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、可燃性必須通過(guò)燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)，氧化性也屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、熔點(diǎn)和沸點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。5、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都不

13、變，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O，可以推出X的化學(xué)式為AgS，故選B考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律6、D【詳解】A、一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫產(chǎn)生的氧氣不能無(wú)限增多，故A錯(cuò)誤；B、開(kāi)始時(shí)沒(méi)有氧氣的產(chǎn)生，故氧氣初始體積為0，故B錯(cuò)誤；C、二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，其質(zhì)量保持不變，故C錯(cuò)誤；D、二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，其質(zhì)量保持不變，故D正確；故選D。7、B【詳解】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。從該元素周期表中獲得的信息是：原子序數(shù)是13；元素符號(hào)是Al；元素名稱是鋁；相對(duì)原子質(zhì)量

14、是26.98。故選：B。8、D【詳解】A、鋼、鐵在高溫下能與氧氣反應(yīng)，而“真金不怕火煉”，說(shuō)明金最不活潑，A正確。B、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，2克氫氣完全燃燒生成18克水遵循質(zhì)量守恒定律，B正確。C、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量小于銅的相對(duì)原子質(zhì)量，質(zhì)量相等的金屬鐵比銅含的原子個(gè)數(shù)多，C正確。D、根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，質(zhì)量相等的一氧化碳充分燃燒跟通過(guò)灼熱的氧化銅恰好完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相等，所以二氧化碳質(zhì)量也相等，D錯(cuò)誤。故選：D。9、B【詳解】A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，“”讀應(yīng)作“生成”，從微觀上，點(diǎn)燃條件下，每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子，故A錯(cuò)誤；

15、B、該反應(yīng)可讀作：氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水，故B正確；C、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，“”讀應(yīng)作“生成”，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)化學(xué)方程式2H2 +O22H2O可知，每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水，2g氫氣和16g氧氣反應(yīng)生成18g水，該反應(yīng)中氫氣有剩余，生成水的質(zhì)量小于2g，故D錯(cuò)誤。故選B。10、C【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為288，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎂，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、根據(jù)元素周期

16、表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為288，核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子，則中子數(shù)為288-115=173，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。11、A【詳解】A、洗潔精是洗滌劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故選項(xiàng)是利用乳化作用。B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來(lái)達(dá)到目的，利用的是溶解原理，故選項(xiàng)不是利用乳化作用。C、用自來(lái)水清洗手上的泥土，是利用水流把手上的泥土沖走，故選項(xiàng)不是利用乳化作用。D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因?yàn)樗傅闹饕煞痔妓徕}能和食醋反應(yīng)

17、，從而把水垢除去，故選項(xiàng)不是利用乳化作用。故選A。12、B【詳解】A物質(zhì)是由元素組成的，由四種物質(zhì)的化學(xué)式可知，它們都含有氯元素，故正確；BKClO3是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故錯(cuò)誤；C由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，如氯氣；由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，如二氧化氯，故正確；D二氧化氯的化學(xué)式為ClO2，因氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，由化合物化合價(jià)代數(shù)和為0可知，Cl元素化合價(jià)為+4價(jià)，故正確。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、 排出玻璃管中的空氣，防止CO不純而發(fā)生爆炸 處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣 【詳解】（1）

18、A裝置中為三氧化二鐵在高溫下和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（2）該實(shí)驗(yàn)先通入CO的目的是：將玻璃管中的空氣排空，防止一氧化碳不純而發(fā)生爆炸；（3）一氧化碳有毒，排到空氣中，容易污染空氣，故C裝置的作用是處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣。14、開(kāi)始排出的是試管內(nèi)的空氣 C+2CuO2Cu+CO2，CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 【詳解】（1）開(kāi)始加熱時(shí)排出的是試管中的空氣，故填：開(kāi)始排出的是試管內(nèi)的空氣；（2）試管中碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。故填：C+2CuO2Cu+CO2，CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2

19、O。15、長(zhǎng)頸漏斗 A D m 將燃著的木條放在n端，若木條熄滅，說(shuō)明氣體已經(jīng)集滿 【詳解】（1）裝置B中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，可選擇的發(fā)生裝置是A，氧氣的密度比空氣的大，除 F裝置外，還可選用收集裝置D收到較干燥的氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)原理是碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，化學(xué)方程式為；如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，由于二氧化碳的密度比空氣的大，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的m端相連；二氧化碳不可燃、不助燃，檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體

20、集滿的方法是將燃著的木條放在n端，若木條熄滅，說(shuō)明氣體已經(jīng)集滿?！军c(diǎn)睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。16、紫色石蕊變紅，試管內(nèi)液面上升 說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)，生成碳酸 CO2+H2O=H2CO3 氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)，使瓶?jī)?nèi)氣體體減少，壓強(qiáng)減小，氣體進(jìn)入氣球，所以氣球鼓起 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 【分析】（1）二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅，試管內(nèi)壓強(qiáng)減??；正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；（2）氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳被氫氧化鈉吸收后，

21、燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹；正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式?！驹斀狻浚?）將收集滿的CO2氣體倒插入紫色石蕊試液中時(shí)，二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，所以試管中的二氧化碳減少，壓強(qiáng)隨之減小，在外界大氣壓的作用下，試管中的液體上升，形成一段液柱；故答案為：紫色石蕊變紅，試管內(nèi)液面上升；說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)，生成碳酸；CO2+H2O=H2CO3；（2）氫氧化鈣溶液滴入燒瓶中時(shí)，能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，燒瓶中的二氧化碳減少，壓強(qiáng)隨之減小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，外面的空氣進(jìn)入氣球中，氣球膨脹；故答案為：氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)，使瓶?jī)?nèi)氣體體減少，壓強(qiáng)減小，氣體進(jìn)入氣球，所以氣球鼓起；Ca(OH)2+CO2=