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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)高三復(fù)讀班教學(xué)小結(jié)3篇一、教學(xué)工作1、狠抓集體備課,形成資共享的團(tuán)體作戰(zhàn)意識(shí)。本學(xué)期根據(jù)教務(wù)處安排,狠抓了集體備課。實(shí)現(xiàn)“六定五統(tǒng)一”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)(辦公室、會(huì)議室)、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容、定參與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、定檢查年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一課時(shí)、統(tǒng)一作業(yè),檢查結(jié)果在每周年級(jí)會(huì)上公布,2、積極推行課堂改革。為提高課堂教學(xué)效率,打破傳統(tǒng)的以教輔為本的復(fù)習(xí)模式,除英語(yǔ)學(xué)科外,各科都實(shí)行了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的教學(xué)方法。對(duì)導(dǎo)學(xué)案的實(shí)行我們做了以下幾點(diǎn):強(qiáng)制實(shí)行。各組之間介紹經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。年級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)比。推廣優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)案,如文科政治、理科物理。

2、3、重視練習(xí)。對(duì)每周的常規(guī)作業(yè)及時(shí)檢查,間周進(jìn)行的定時(shí)練習(xí)要交分?jǐn)?shù)。檢查結(jié)果每周公布,期末匯總,與教師量化進(jìn)行結(jié)合。、重視輔導(dǎo)。培優(yōu)補(bǔ)弱是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略。輔導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)這一要求的一個(gè)有效辦法。對(duì)于優(yōu)等生:要求以擴(kuò)充與提高為主,完善課內(nèi)打好基礎(chǔ),豐富課余提升能力,重視激勵(lì)知難而進(jìn),加強(qiáng)輔導(dǎo)脫穎而出。對(duì)于中等生:要求以補(bǔ)充與轉(zhuǎn)化為主,促進(jìn)向優(yōu)生轉(zhuǎn)化。豐富課內(nèi)強(qiáng)化基礎(chǔ),適當(dāng)擴(kuò)充有利提高,及時(shí)鼓勵(lì)重在推進(jìn)。對(duì)于學(xué)困生:要做到多關(guān)心、多接觸、多面批、多鼓勵(lì)。要重視其特長(zhǎng)發(fā)揮,多增加他們成功的體驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),引導(dǎo)他們樹(shù)立自信心,完成基本教學(xué)任務(wù)。對(duì)于邊緣生:實(shí)行承包制,分包到相關(guān)教師

3、,促使他們順利完成向優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,提高考試的有效入圍數(shù)量和質(zhì)量。5、切實(shí)加強(qiáng)考練、考試管理,發(fā)揮質(zhì)量分析p 的導(dǎo)向作用。在每次考試后我們都要認(rèn)真進(jìn)行考后的學(xué)情分析p :(1)學(xué)生分析p ,這既是對(duì)老師教的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生也是一個(gè)反思的過(guò)程。(2)教師分析p ,分析p 到人,分析p 到題,找出學(xué)生的個(gè)體差異,找出教與學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。(3)備課組分析p ,尋找教與學(xué)的銜接環(huán)節(jié)問(wèn)題,找出平行班級(jí)的群體差異。(4)年級(jí)組分析p ,重點(diǎn)解決學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)上的不平衡性,各班級(jí)在質(zhì)量上的不平衡性,教師教學(xué)上的不均衡性。存在的不足:1、導(dǎo)學(xué)案還不夠完善。2、教師工作積極性還有待提高,責(zé)任心有待加強(qiáng)。3、尖子生、后進(jìn)

4、生的分層教學(xué)和培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。4、集體備課個(gè)別教研組組織不到位,教師觀念有待轉(zhuǎn)變。除了檢查外,還應(yīng)作好前期的準(zhǔn)備工作,備得有質(zhì)量,更要注重平時(shí)備課組交流。二、政教工作1、按照學(xué)校安排,狠抓“三操”建設(shè)。尤其重點(diǎn)做好晨文化建設(shè)。2、重視德育。按照政教處統(tǒng)一部署,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。3、狠抓學(xué)生紀(jì)律,打造無(wú)遲到、零抬頭率、零違紀(jì)班級(jí)活動(dòng)。4、狠抓衛(wèi)生工作,重點(diǎn)做好了衛(wèi)生區(qū)保潔。5、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。6、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)年級(jí)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。7、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。走近學(xué)生,加強(qiáng)溝通,釋困解疑。8、強(qiáng)化了安全宣傳教育。存在主要問(wèn)題1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。三、今后工作思路1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始

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