六年級下冊語文第一單元習(xí)作指導(dǎo) 課件(共11張PPT)

1、第一單元習(xí)作指導(dǎo)第一單元一、習(xí)作要求。本次習(xí)作要求我們介紹家鄉(xiāng)的一種風(fēng)俗，或者寫一寫自己參加的一次風(fēng)俗活動的經(jīng)歷。二、梳理思路。1.習(xí)作重點(1)了解風(fēng)俗的產(chǎn)生背景、歷史典故、傳說故事、風(fēng)土人情、人物活動場面、歷史文化內(nèi)涵等。把風(fēng)俗活動的過程以動態(tài)形式展現(xiàn)出來，并發(fā)表自己對這一風(fēng)俗的看法。 (2)注意條理順序。有層次地從多個角度來介紹這一風(fēng)俗。2.列提綱開頭：直接介紹家鄉(xiāng)在哪里和所寫風(fēng)俗的名稱。中間：具體介紹風(fēng)俗的主要內(nèi)容。如：風(fēng)俗的由來； 與風(fēng)俗有關(guān)的民間傳說故事；人們是怎樣用實 際行動來表現(xiàn)這一風(fēng)俗的；你是怎樣參與這一 風(fēng)俗活動的結(jié)尾：表達對這一風(fēng)俗的思想認(rèn)識和情感體驗。三、詞語積累。普天

2、同慶 五福臨門 龍鳳呈祥 棄舊迎新懸燈結(jié)彩 歡聲笑語 鑼鼓喧天 爭先恐后絡(luò)繹不絕 吶喊助威 響徹云霄 代代相傳民風(fēng)民俗 載歌載舞 盛況空前 彩旗飄揚芳香四溢 美味佳肴 風(fēng)味獨特 獨具特色四、范文閱讀。家鄉(xiāng)風(fēng)俗不一般孩子是上天賜給父母最大的禮物，我們家鄉(xiāng)迎接新生兒的風(fēng)俗分外講究。在我家鄉(xiāng)，當(dāng)一個嶄新的生命來到這五彩繽紛的世界時，家人便會迫不及待地將早已準(zhǔn)備好的雞蛋煮熟，再用鮮艷的紅粉染色，為它們“穿”上紅色的禮服。此時此刻，這家人的興奮之情再也按捺不住，他們會帶著這些紅雞蛋出發(fā)，挨家挨戶地往親戚朋友家里送。當(dāng)別人收到這紅雞蛋時，便知道這家定是添了一個活潑可愛的孩子，隨即便會送上各自的祝福。當(dāng)孩子

3、滿周歲時，一場熱鬧非凡的抓周活動也隨之展開。抓周前要先在一張圓桌上擺放幾類不同的物品，如算盤、毛筆、書本、布偶、玩具車等。如今，花樣隨著時代的發(fā)展有了翻新，增加了平板電腦、手機等。在一陣鞭炮聲中，孩子被抱到了桌子上，他立刻就會被桌上的物品所吸引。在大人們期待的眼神中，孩子會爬來爬去，卻不著急抓東西，仿佛正猶豫不決。抓周的時間通常比較久，孩子的一舉一動都牽動著大人們的心。此時，大人們顯得格外有耐心，他們會一直全神貫注地看著孩子，不肯放過他的任何一個小舉動。時間在悄悄地溜走，孩子終于做出了選擇。如果孩子對錢幣愛不釋手，大人們就會說；“這孩子前途一片光明，能掙大錢！”如果孩于對書本極有好感，大人們就會說：“這孩子將來一定有大學(xué)問！”無論孩子選擇了什么，圍觀的親戚朋友總能說上一大堆祝福的話語。抓周結(jié)束后，熱鬧的鞭炮聲再次在外面響起，預(yù)示著孩子將要開始一個絢麗多彩的人生看似簡簡單單的送紅雞蛋和抓周，飽含著長輩對孩子的愛。這就是我們家鄉(xiāng)與眾不同的風(fēng)俗。是不是別有一番情趣呢？簡評：小作者通過“送紅雞蛋”“抓周”這兩項活動，介紹了家鄉(xiāng)與眾