嶺南版四年級上冊美術第二課 尋找身邊的民間美術教案

1、第二課 尋找身邊的民間美術一、教學目標知識與技能：收集、整理民間美術作品并進行歸類；能臨摹一些民間美術作品，并標出自己掌握的相關知識及其表達的吉祥寓意。 過程與方法：3、與同學一起到社區(qū)調(diào)查與收集民間美術作品，學會分工合作和資料的收集、分析、整理、歸類；4、與同學一起合作布置小展覽。情感、態(tài)度與價值觀：學會關心與愛護身邊的民間美術，提高收集信息與分析問題的能力。二、重難點 1、重點：工藝美術和民間工藝美術的區(qū)別。 2、難點：培養(yǎng)學生對民間美術的愛好和興趣，提高環(huán)保意識。三、課時安排：1課時。四、課前準備鼓勵學生盡量收集本地工藝美術品。五、教學過程導入新課 播放歌曲三月三，尋找童年時代放風箏的情

2、景，以此導入新課，激發(fā)學生學習興趣。解決重點 尋找民間工藝和一般工藝的區(qū)別 民間工藝：實用經(jīng)濟與美觀的結合較好，善于化腐朽為神奇地進行巧奇天工的創(chuàng)造，作品具有濃郁的生活氣息，風格質(zhì)樸健康。 1、是勞動人民為適應并滿足自己生活和審美的需求而創(chuàng)造的，大部分屬于生活日用品，它根植于民間，帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息； 2、制作的材料就地取材； 3、為手工方式制作的； 4、它具有濃厚的地域文化的特征。 一般工藝：雖因物質(zhì)條件、生產(chǎn)條件優(yōu)越而有便于發(fā)揮工匠藝術家的聰明才智，但卻，由于材料價值過大，造成極大的浪費而不利于資源和環(huán)境的有效保護。民間工藝美術的種類。 民間工藝美術范圍廣泛，涉及人民生活的各個方面，它有服

3、裝類、服飾類、器皿用具；雕刻類、竹藤柳草編織類、染織繡類；玩具、家具、車舟、建筑裝飾以及戲劇人物造型等等。 （以下為課件內(nèi)容，其中穿插圖片）1、民間雕刻工藝石雕： 浙江青田石雕（出圖片） 福建壽山石雕木雕 浙江樂清黃楊木雕（出圖片） 浙江東陽木雕 廣東潮州金漆木雕竹刻 上海嘉定竹刻2、民間編織工藝 竹編、草編、藤編、柳編、棕編、麥桿編等。（出提盒、墊子草盒）3、民間染織繡工藝 我國染織繡工藝的兩條發(fā)展道路： 一是民間勞動者自紡、自織、自染、自繡、自用； 二是由官方設置染織繡機構組織生產(chǎn)。 （出繡花鞋等圖片）4、剪紙工藝北方剪紙： 風格樸實粗獷，造型精巧簡練；（出圖片）南方剪紙： 構圖繁密，剪刻

4、精工秀麗。（出圖片）5、玩具工藝 是供兒童玩耍、觀賞的民間傳統(tǒng)工藝品 江蘇無錫“惠山泥人”、天津“泥人張”彩塑、山東高密彩塑、北京布老虎、北京、天津等地的風箏等。（出圖片）6、彩燈工藝 上海龍燈、廣東走馬燈、硤石彩燈、泉州料絲燈、北京宮燈等（出圖片）7、民間戲劇人物造型儺戲面具 造型夸張，上色大膽 顯得古樸、洗練、浪漫、詭奇（出圖片）社火臉譜 是從我國古代祭祀活動中的一種化妝表演形式延續(xù)而來的（出圖片） 木偶戲 著名的有泉州木偶、廣東木偶、四川木偶、泰順木偶等皮影戲 造型雕刻精巧優(yōu)美，猶如窗花剪紙，色澤明快，帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息（出圖片）小結 學習的目的，重復民間工藝美術和一般工藝的區(qū)別及民間工藝美術的種類。練習教學板書：尋找身邊的民間美術造型夸張，上色大膽顯得古樸、洗練、浪漫、詭奇教學后記：1.通過對我國民間工藝美術的簡介