董小建渡荊門送別課件

1、渡荊門送別 1 李白渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外，首聯(lián)來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，頷聯(lián)江入大荒流。月下飛天鏡，頸聯(lián)云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，尾聯(lián)萬(wàn)里送行舟。讀準(zhǔn)節(jié)奏2渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。 荊門望楚 長(zhǎng)江滾滾東流，江面上，一葉小舟在船家的熟練操作中平穩(wěn)前行。只見兩岸陡壁直立，江面狹窄，猶如細(xì)頸瓶口，鎖住滔滔大江，真是“雄關(guān)蜀道，巍巍荊門”啊。 船過荊門，向前方望去，連綿不斷的山峰逐漸減少，江面漸寬，楚地風(fēng)光雖未盡顯，卻已露出美麗的一角，令人神往。3 李白渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外，首聯(lián)來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，頷聯(lián)江入大荒流。月下飛天鏡，頸聯(lián)云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，尾聯(lián)萬(wàn)里送行舟。繪出畫面4讀懂情感 從詩(shī)句（或某

2、個(gè)字詞） 中，我讀出了詩(shī)人 的感情 5 李白在蜀中度過了童年和少年時(shí)代，二十五歲，他開始遠(yuǎn)游長(zhǎng)江、黃河中下游各地。這首詩(shī)即是他出蜀遠(yuǎn)游時(shí)所寫。 詩(shī)人這次出蜀，由水路乘船遠(yuǎn)行，經(jīng)巴渝，出三峽，直向荊門之外駛?cè)ィ胶?、湖南一帶楚?guó)故地游覽。此時(shí)的詩(shī)人朝氣蓬勃，懷揣夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)一往無(wú)前。一到荊門，就見到了與故鄉(xiāng)全然不同的景象原野一望無(wú)際，江流奔騰無(wú)阻。 助讀資料6讀出音韻渡荊門送別 李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。7讀進(jìn)生活 通過讀這首詩(shī)，借鑒李白借景抒情的手法，學(xué)以致用，聯(lián)系自己的生活實(shí)際來(lái)提高自己的寫作水平。課后不妨以“送別”為話題，把自己經(jīng)歷的一次分別，試著用詩(shī)化的語(yǔ)言流瀉于筆端。8詩(shī)歌五“讀”讀準(zhǔn)節(jié)奏讀出畫面讀懂情感讀出音韻讀進(jìn)生活9 我想起的送別詩(shī)句是 ，我從中感受到 之情。離別未必多傷情10 李白的送別詩(shī)約160首，占李詩(shī)總數(shù)的六分之一。