歷經(jīng)風(fēng)雨方見彩虹

1、歷經(jīng)風(fēng)雨，方見彩虹紅安縣第二小學(xué) 鷹擊長(zhǎng)空，是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次從空中墜落的痛苦，才有了一雙凌空的翅膀；鋼鐵成型，是因?yàn)榻?jīng)歷了烈火中無(wú)數(shù)次的冶煉與錘打；當(dāng)一輪美麗的彩虹掛在天邊時(shí)，方知?jiǎng)倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)有人可以在筆直的大路上走過(guò)一生，但卻可以在崎嶇的小路上創(chuàng)造輝煌！今秋，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在所有家長(zhǎng)的大力關(guān)注下，在教務(wù)處張主任的親自部署和鼎力相助中，我們四位老師用自己弱小的身軀、偉大的人格、超人的毅力、吃苦耐勞的精神為紅安二小譜寫了歷史新篇章！一、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才今秋是一個(gè)收獲的季節(jié)！在這個(gè)瓜果飄香、碩果累累的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了盼望已久的全縣綜合素質(zhì)測(cè)試活動(dòng)，在這

2、次競(jìng)賽中，我校取得了特別輝煌的成績(jī)。二、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)當(dāng)然，這多姿的彩虹，成功的果實(shí)，無(wú)不經(jīng)歷櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘的艱辛磨礪。如此繁忙的工作，一天、兩天、三天所有的人都能堅(jiān)持，但一天又一天，一周又一周，一月又一月，長(zhǎng)此堅(jiān)持下來(lái)，并不是一件容易的事。四個(gè)月中，每天一大早，無(wú)論是冒著酷暑還是頂著寒風(fēng)，我們都咬緊牙關(guān)匆匆提前趕往學(xué)校，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持再堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍受再忍受。每天在教室里一上就是整整一上午，是啊，一上午長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多小時(shí)，250多分鐘，14460多秒，就是玩也會(huì)休息片刻，但我們永遠(yuǎn)懂得了唯有時(shí)間是最寶貴的，唯有此時(shí)更應(yīng)該抓緊每一分每一秒，于是在心底里告訴自己一定要堅(jiān)持堅(jiān)持，每一天

3、下來(lái)，整個(gè)人都酸軟無(wú)力、大汗淋漓、身心疲憊。如此艱苦不說(shuō)，我們還要艱難地托兒帶女地托著疲憊不堪的仿佛不屬于自己的身體十分趔趄地步行回家料理家中的老小，家中的一切，匆忙中總是十分敷衍地弄些過(guò)于簡(jiǎn)單的能填飽肚子的食物吃，而不到一點(diǎn)，我們又要十分準(zhǔn)時(shí)地返回教室，重復(fù)著一天又一天如此辛苦的工作。一天又一天，我們唯一感慨的是除了苦就是累，除了累就是苦。四個(gè)月中，我們四位老師心往一處想，勁往一處使，都完整無(wú)誤地保質(zhì)保量地完成自己規(guī)定的或集體策劃的工作任務(wù)。每天在準(zhǔn)八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內(nèi)，我們都可以看到上課的兩位教師穿梭于兩間教室里忙碌的身影，時(shí)時(shí)能聽到我們歇斯底里嘶啞的講課的聲音！與此同時(shí)，另兩位老師和張主

4、任時(shí)而在一起探討習(xí)題題型，時(shí)而在拼命地批改作業(yè)；時(shí)而利用下課時(shí)間和學(xué)生傾心交談；時(shí)而展開激烈的試卷答案爭(zhēng)論；時(shí)而對(duì)對(duì)方的某一題型舉一反三進(jìn)行研討無(wú)論何時(shí)，我們都以學(xué)生為主，放棄了很多不該放棄的，丟下了很多不該丟下的，心里永遠(yuǎn)裝著137位學(xué)生的安危與成績(jī)！直至考試那天凌晨，李琳的婆婆真的與世長(zhǎng)辭！過(guò)了十多天，我的老媽也相繼離開人間。可我們的李老師卻還是堅(jiān)守最后一班崗，直至學(xué)生全部考完才匆匆趕往50多里的老家，到家時(shí)已是下午2點(diǎn)多。有了這樣一群視校如家，愛生如子的老師，還有什么不能成功的呢？功夫不負(fù)有心人，我倆的孩子中吳鼎榮獲全縣第四名的好成績(jī)，李琳的女兒高源榮獲了一等獎(jiǎng)第十名的好成績(jī)。正是有了領(lǐng)

5、導(dǎo)們的鼎力相助，才有了我們團(tuán)結(jié)積極進(jìn)取的小團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌；正是有了老師們團(tuán)結(jié)互助，全力打拼，寓教于樂(lè)，才有了學(xué)生勤學(xué)苦練、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)畫面。在教學(xué)中，我們注重的是變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，循循善誘，這些孩子都均衡發(fā)展了，我們臉上也洋溢著少有的笑容了！是啊，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索當(dāng)然，成績(jī)只屬于過(guò)去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。大自然的神秘莫測(cè)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能領(lǐng)略；人間的酸甜苦辣咸，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能嘗盡；人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的小泉，灑遍了犧牲的風(fēng)雨?！痹谶@次競(jìng)賽中，我們用真誠(chéng)