2016年1月自學(xué)考試06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法歷年真題及答案_第1頁(yè)
2016年1月自學(xué)考試06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法歷年真題及答案_第2頁(yè)
2016年1月自學(xué)考試06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法歷年真題及答案_第3頁(yè)
2016年1月自學(xué)考試06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法歷年真題及答案_第4頁(yè)
2016年1月自學(xué)考試06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法歷年真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20161 素理論與方法 試(150 第一部分 選擇題(35 分一、單項(xiàng)選擇題(2520161 素理論與方法 試(150 第一部分 選擇題(35 分一、單項(xiàng)選擇題(25125分AB.能動(dòng)性 D.AB.C.群體生理屬性 D.A.實(shí)際型 B.研究型 C.藝術(shù)型 D.A一次量化 B.二次量化 C.類別量化 D. A.大 B.不確定 C.小 D.平均C1904AC.三維智力結(jié)構(gòu) D.論A.環(huán)境適應(yīng)能力 B.流體智力的C.14.EPQ A專業(yè)能力 B.一般能力 C.特殊能力 D.的C.14.EPQ A專業(yè)能力 B.一般能力 C.特殊能力 D.A.生活知識(shí) B.經(jīng)驗(yàn)知識(shí)C.理論知識(shí) D.A .有價(jià)值的結(jié)果

2、 B.全部結(jié)果是A . 排序法 B.強(qiáng)制分布法C.A偏見誤差 B.A客觀性 B.C.A .B.目標(biāo)面試A . 封閉式 B.開放式C.AB.A.文字表達(dá)法 B.CD.二、多項(xiàng)選擇題(5210 分AAB.A.文字表達(dá)法 B.CD.二、多項(xiàng)選擇題(5210 分AC.C墨跡測(cè)驗(yàn) B.AC.法 B.評(píng)估法 D.法第二部分非選擇題(65分(5315 分四、簡(jiǎn)答題(5630分第二部分非選擇題(65分(5315 分四、簡(jiǎn)答題(5630分五、論述題(21020 分20161 素理論與方法 參(1-5:DDABA 6-10:CBABD 1-15:CBADB 16-26.ABD 27.ABC 28.ACE 29.AC 32.34.35.36.(1)可比性 (34.35.36.(1)可比性 (2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論