安徽省明光市泊崗中學(xué)2022年化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1茶葉中所含鋅元素的部分信息如圖所示,則下列說法中正確的是 ( )A鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.41gB鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中x為8C鋅原子在反應(yīng)中容易得到電子D鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為302向m克AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液質(zhì)量仍為m克。下列說法正確的是()A濾渣中一定有Ag、Cu、FeB濾液中一定沒有AgNO3C濾液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2D該過程至少發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)3下列氣體不能從空氣中分離得到的是()A氧氣B氮?dú)釩氫氣D稀有氣體4下列有關(guān)粗鹽提純說法正確的是

3、A將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱B蒸發(fā)時(shí)為了加快蒸發(fā)須用玻璃棒不斷攪拌C過濾后濾液仍然渾濁應(yīng)重新過濾D當(dāng)蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時(shí)停止加熱5下列說法錯(cuò)誤的是A春天聞到花香味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B當(dāng)水結(jié)成冰時(shí),體積膨脹,說明冰分子比水分子大CN2化學(xué)性質(zhì)不活潑,而O2化學(xué)性質(zhì)活潑,說明不同分子化學(xué)性質(zhì)不同D含有一種元素的物質(zhì)可能是混合物6明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下列說法正確的是()A水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成B水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档?,分子停止運(yùn)動(dòng)C水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿覦水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾?/p>

4、分子體積變小7我國有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列工藝中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )A刺繡B織布C剪紙D釀酒8下列食物的pH如下:蘋果汁(2.93.3)、葡萄汁(3.54.5)、牛奶(6.36.6)、雞蛋清(7.68.0),其中胃酸過多的人最適合吃A牛奶B雞蛋清C葡萄汁D蘋果汁9既具有可燃性,又具有還原性的固態(tài)物質(zhì)是A碳B氧化銅C一氧化碳D氫氣10下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A傾倒液體B連接儀器C點(diǎn)燃酒精燈D取用固體粉末二、填空題(本大題共1小題,共4分)11我們的生活中處處有化學(xué),下列生活中的問題用化學(xué)知識(shí)解答。(1)“低碳生活” 方式中的”“ 碳”指的是碳_(填 “單質(zhì)” “原子”或“元素”)(

5、2)生活中用籃子瀝水,該操作的原理類似化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_操作(3)用扇子扇煤爐,火焰越扇越旺是因?yàn)開;(4)日常生活中你的“綠色”做法_(舉一例)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12實(shí)驗(yàn)室中用如下圖所示的裝置驗(yàn)證CO、CO2的化學(xué)性質(zhì)。(1)a處觀察到的現(xiàn)象_,反應(yīng)的化學(xué)方程式_。b處觀察到的現(xiàn)象_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)該實(shí)驗(yàn)中的尾氣必須進(jìn)行處理的原因是:_。如果在“W”型管的末端點(diǎn)燃尾氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,該實(shí)驗(yàn)中具有還原性的物質(zhì)是_(填名稱)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)(1

6、)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_.(2)純銅又稱紫銅,常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.我國在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其原理_.鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是_(選填序號(hào)).A 觀察顏色 B 加稀鹽酸 C 在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.反應(yīng)中溶液

7、的稀硫酸的質(zhì)量逐漸_(填“增大”或“減小”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式_.(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說明該氣體是_.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3yCu(OH)2zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體27.6g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為6668,CuCO3的分解溫度為200220,各生成對(duì)應(yīng)的兩種

8、氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分,堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_.2.加熱前后及過程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是_.3.控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱.測得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如左下表所示,測得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gC198.0205.2D221.0225.4圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m_.根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計(jì)算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_.若缺少裝置E,測得的 “y”_、“z”_的值分別會(huì)怎樣(選偏大,偏小,不變).14某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置粗略測定鋅銅合金中鋅

9、、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜,然后稱量一定量的合金樣品并按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):檢查氣密性,將藥品和水分別裝入各儀器中,按圖示連接好裝置再次檢查氣密性并記錄C的液面位置;由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;將B中剩余固體過濾,洗滌,干燥,稱重。結(jié)合圖示及上述信息,回答下列問題。(1)若A中的試劑為硫酸,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(2)若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(用含a、b的代數(shù)式表示);(3)若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后,

10、測得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還必須補(bǔ)充的一個(gè)數(shù)據(jù)是_;A 反應(yīng)前加如稀硫酸的體積B 反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C 實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積D 實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度(4)實(shí)驗(yàn)過程中,若步驟中未洗滌過濾所得的不溶物,則測得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算(1)生成氫氣_g;(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出簡單計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%。)_16鐵紅的主要成分是Fe2O3,含少量固體雜質(zhì),常用作紅色涂料,也可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑,其反應(yīng)原理為:2Fe2

11、O3+3C4Fe +3CO2?,F(xiàn)將炭(C)和鐵紅的固體混合物53.2kg高溫加熱,炭與鐵紅中的Fe2O3恰好完全反應(yīng),冷卻,稱量,剩余固體混合物的質(zhì)量為40kg(鐵紅中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且全部留在剩余固體混合物中,F(xiàn)e的相對(duì)原子質(zhì)量為56)。請(qǐng)計(jì)算:(1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(直接填結(jié)果)。(2)生成二氧化碳的質(zhì)量是_(直接填結(jié)果)。(3)反應(yīng)后固體混合物中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行

12、分析判斷即可。原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層,據(jù)此進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,而不是g,通常省略不寫,故A錯(cuò)誤;B、在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),所以30=2+8+x+2,x=18,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鋅原子最外層有兩個(gè)電子,在反應(yīng)中容易失去電子,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),且由原子結(jié)構(gòu)示意圖也可知,鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30,故D選項(xiàng)正確。故選D。2、B【分析】鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,向m克的AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO

13、3)2的混合溶液中加入Zn,鋅先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅足量,則鋅再和硝酸銅反應(yīng),最后和硝酸亞鐵反應(yīng)?!驹斀狻緼、鋅和硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:以上質(zhì)量關(guān)系可知,鋅和硝酸銀反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,和硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大,因?yàn)槌浞址磻?yīng)后過濾,得到濾液的質(zhì)量仍為mg,說明硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅參加了反應(yīng),無法確定硝酸亞鐵是否參加了反應(yīng),因此濾渣中一定有反應(yīng)生成的Ag、Cu,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、因?yàn)槌浞址磻?yīng)后過濾,得到濾液的質(zhì)量仍為mg,說明硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅參加了反應(yīng),說法正確;故符合題意;C、此時(shí)濾液一定含有的溶質(zhì)是鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的Zn

14、(NO3)2,無法確定硝酸亞鐵是否完全參加了反應(yīng),說法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、充分反應(yīng)后過濾,得到濾液的質(zhì)量仍為mg,說明硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅參加了反應(yīng),無法確定硝酸亞鐵是否參加了反應(yīng),說明至少發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng),說法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。3、C【詳解】空氣由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳等氣體組成,故從空氣中可以分離得到氧氣、氮?dú)夂拖∮袣怏w;空氣中不含有氫氣,不能分離得到氫氣,C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查空氣的成分,

15、空氣由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等氣體組成,可以從空氣中分離出各成分氣體,識(shí)記住空氣的成分即可作出選擇。4、C【詳解】A、蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱,不需要墊石棉網(wǎng),選項(xiàng)A不正確;B、蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌目的是防止液體因局部溫度過高,造成液滴飛濺,不是為了加快蒸發(fā),選項(xiàng)B不正確;C、過濾后濾液仍然渾濁應(yīng)再重新過濾,選項(xiàng)C正確;D、當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,而不是蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時(shí)停止加熱,選項(xiàng)D不正確。故選C。5、B【詳解】A、春天聞到花香味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),不符合題意;B、當(dāng)水結(jié)成冰時(shí),體積膨脹,說明分子間存在間隔,符合題意;C、N2化學(xué)

16、性質(zhì)不活潑,而O2化學(xué)性質(zhì)活潑,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,說明不同分子化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意;D. 含有一種元素的物質(zhì)可能是混合物,例如氧氣和臭氧的混合氣體,不符合題意。故選B。6、A【詳解】A水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成,是正確的敘述; B水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档停肿舆\(yùn)動(dòng)減慢的原因; C水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣湓睾脱踉兀?D水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿又g的間隔變小的原因;故答案選擇A7、D【解析】A、刺繡過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、織布過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、剪紙過程中沒有新物

17、質(zhì)生成,屬于物理變化;D、釀酒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。8、B【解析】pH=7的溶液,呈中性,pH7的溶液,顯堿性?!驹斀狻课杆徇^多的人最適合吃堿性食物,可以和胃酸反應(yīng),中和胃酸,蘋果汁(2.93.3)、葡萄汁(3.54.5)、牛奶(6.36.6)顯酸性,不宜食用,雞蛋清(7.68.0)顯堿性,胃酸過多的人最適合吃,故選B?!军c(diǎn)睛】酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。9、A【詳解】A、碳既具有可燃性,又具有還原性,且常溫下為固體,故選項(xiàng)正確。B、氧化銅不具有可燃

18、性、還原性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一氧化碳既具有可燃性,又具有還原性,但常溫下一氧化碳是氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氫氣既具有可燃性,又具有還原性,但常溫下氫氣是氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。10、D【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、取用粉末狀藥品,試管橫放,

19、用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、元素 過濾 增加了氧氣 騎車出行等 【詳解】(1)“低碳生活” 方式中的“碳”指的是碳元素;(2)生活中用籃子瀝水,該操作的原理類似化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作,都是將難溶性固體與液體分離;(3)燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;用扇子扇煤爐,火焰會(huì)越扇越

20、旺是因?yàn)樯葎?dòng)能給煤提供更充足的氧氣,促進(jìn)燃燒;(4)日常生活中的“綠色”做法綠色出行等。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、黑色粉末變紅 CO+CuOCO2+Cu 澄清的石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 防止污染空氣 2CO+ O22CO2 一氧化碳 【詳解】(1)a處是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色粉末變紅,化學(xué)方程式為:CO+CuOCO2+Cu;b處是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;故填:黑色粉末變紅;CO+CuOCO2+Cu;澄清的石灰水變

21、渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(2)一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)造成大氣污染;一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程為:2CO+O22CO2,該實(shí)驗(yàn)中一氧化碳得氧發(fā)生氧化反應(yīng),是還原劑,具有還原性。故填:防止污染空氣;2CO+O22CO2;一氧化碳四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 減小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空氣中的二氧化碳和水 將B中殘留的氣體趕到CD裝置 20.4g 46.4% 偏小 偏大 【詳解】(一)(1)金屬材料,人類使用的越晚,金屬活動(dòng)性

22、越強(qiáng),人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料,這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、Cu;(2)曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;A、黃銅和黃金都是金黃色的,顏色相同,無法區(qū)分,符合題意;B、黃銅是銅鋅合金,加入稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,黃金與稀鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,可以區(qū)分,不符合題意;C、在空氣中灼燒,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,黃銅變?yōu)楹谏?,黃金與氧氣不反應(yīng),故可以區(qū)分,不符合題意。故選A;(二)(1)銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀

23、硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸減小;銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,將兩個(gè)方程式合并為: ;(2)將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性氣味,且能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),故該氣體是:SO2;(3)方案2產(chǎn)生了二氧化硫,二氧化硫擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,故從環(huán)保角度進(jìn)行比較,方案1更合理;(三)1、裝置A的作用是:除去空氣中的二氧化碳和水,防止其影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;2、加熱后通空氣的目的是將B中殘留的氣體趕到CD裝置,使其充分吸收,減少誤差;3、由資料可知,氫氧化銅的分解溫度較低,故一開始是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,故圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=27.6g-(205.2g-198.0g)=20.4g;由圖可知,最后剩余固體是氧化銅,氧化銅的質(zhì)量為16.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量不變,氧化銅中銅元素的質(zhì)量與堿式碳酸銅中銅元素的質(zhì)量相等,故銅元素的質(zhì)量為:,故該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ;若缺少裝置E,空氣中的二氧化

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