第14課 年畫 教案 嶺南版 五年上 表格式_第1頁
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文檔簡介

1、嶺南版美術(shù)教材五年級上冊年畫教學設計課題年畫課型或模塊表現(xiàn)學校年級五年級執(zhí)教人性別年齡職稱教學目標1人文素養(yǎng)目標： 了解年畫的特點、意義，感受中國傳統(tǒng)的年文化。2藝術(shù)能力目標： 學習用鮮艷的色彩,美好的寓意，創(chuàng)新的方式表現(xiàn)年畫，體驗創(chuàng)作的樂趣。教學重點重點： 以鮮艷的色彩，有著美好寓意的畫面表現(xiàn)年畫藝術(shù)。教學難點難點： 年畫特征的恰當表現(xiàn)以及創(chuàng)新方式的表達。教學內(nèi)容分析本課以每年春節(jié)家家戶戶的年畫為設計課程，旨在培養(yǎng)學生表現(xiàn)美好生活，熱愛家鄉(xiāng)民間藝術(shù)的感情。教學中主要抓住三大內(nèi)容：一是了解年畫的歷史背景。二是掌握年畫的特征：構(gòu)圖飽滿， 喜慶熱鬧；線條流暢；色彩鮮艷，活潑可愛。三是結(jié)合自身能力用

2、創(chuàng)新的方式創(chuàng)作一幅別具一格的現(xiàn)在年畫。教學內(nèi)容符合高年級學生的年齡特點和興趣需求。教學策略觀察對比法：解決教學重點。教具學具媒體準備教具：多媒體課件ppt、研學案、板書學具：畫紙、黑色勾線筆、彩色筆教 學 過 程教學程序教師教的活動學生學的活動以及媒體運用教與學的評價手段運用教學環(huán)節(jié)設計意圖導入階段一、課前播放喜慶熱鬧的音樂，營造過年氣氛。二、播放木板年畫動畫。導入課題：年畫學生聽著音樂，看著視頻進入過年的氛圍中。PPT、板書展開階段二、簡單介紹中國四大年畫。一、學生通過觀看視頻年畫的來歷了解年畫。四、觀察傳統(tǒng)年畫與現(xiàn)代年畫的共同點。學會年畫構(gòu)圖飽滿的特征。五、通過老師對于“年年有余”這幅年畫的講解， 學會看懂年畫中表達的PPT、板書、比較法觀察法歸納法演示法學生通過在觀察與對比中找出年方法并找到可以創(chuàng)新的方向。七、布置作業(yè)。畫的特征。能。拓展階段課后了解廣東各地年畫的特點，以及年畫的風俗有什么不同。拓寬知識面，并將自己了解的知識在課后與同學分享。PPT、板書培養(yǎng)學生喜歡中國傳統(tǒng)藝術(shù)。設計時間： 【板書設計】【課程版面】【研學案：】研學目標：發(fā)現(xiàn)年畫中的寓意與諧音。研學過程：一、研究學習1、連一連：請將下列圖案

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