




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第四章名師精編優(yōu)秀教案第一節(jié)人口與人種學問目標:1懂得世界人口增長、分布的特點及世界三大人種的特點 和分布2懂得世界人口問題對社會、環(huán)境和經濟的影響;才能目標:(1)運用地圖、資料,說出世界人口分布狀況,以及世界人 種的分布(2)學會依據有關人口統(tǒng)計數據繪制人口增長柱狀折線圖;(3)培育同學分析問題和進行地理思維的才能;情感、態(tài)度價值觀:(1)通過分析人口多產生的壓力,使同學熟悉到人口的增長 肯定要與經濟的增長相適應,與資源、環(huán)境相和諧,樹立正確的人地觀;(2)通過對世界三大人種特點的明白,讓同學樹立正確的種 族公平思想;教學重點 : (1)人口增長和分布特點;(2)人口增長與社會、經濟的進展
2、相適應,與環(huán)境、資源相 和諧;(3)世界三大人種的特點及分布地區(qū);名師精編 優(yōu)秀教案教學難點:(1)人口增長的地區(qū)差異;(2)人口問題及計策;(3)三大人種的地區(qū)分布;教學方法:三疑三探、小組合作模式教具:投影儀、課件教學過程:一、復習導入:1. 老師出示世界人口增長曲線圖,由生進行概括;生:世界人口越來越多 生: 世界人口增長越來越快生:世界人口在 20 世紀之后增長的速度加快2.同學們,地球是我們的家園,我們親切的把之成為“ 地球村” ,而我們自己就是“ 地球村的居民”;在上個世紀下半葉地球村的居民急劇增長,以致人們驚呼“人口爆炸了 ”;可見人口問題已成為舉世矚目的全球性問題;題:第一節(jié):
3、人口與人種 二:設疑自探:今日,我們就來關注一下人口問1、生自讀課本 7075 頁,提出疑問2、老師對同學的質疑進行總結名師精編 優(yōu)秀教案3、老師出示自探問題,結合同學的疑問進行修改:(1)、世界人口增長有何特點?人口的增長由何表示?(2)、結合圖 4.2,哪些地區(qū)人口自然增長率高?哪些地區(qū)人 口自然增長率低?為什么?(3)、結合圖 4.4,說出世界人口分布的特點?那些地區(qū)人口 稠密?些地區(qū)人口稀疏?為什么?(4)、人口增長過快或過慢會造成什么后果?各國是如何對 待人口問題的?(5)、世界上有幾種人種?是依據什么依據劃分的?各種人 種都有何特點?如何分布?三、解疑合探(一) .小組合探;1.小
4、組內爭論解決自探中未解決的問題;2.老師出示展現與評判分工;問題1 2 3 4 5 展現 評判(二) .全班合探;1.同學展現與評判;2.老師對疑點難點撥或精講;四、質疑再探 :1.現在,我們已經解決了自探問題;下面我們再回看一下,開頭我們提出的問題仍有那些沒有解決?名師精編 優(yōu)秀教案(1)、結合我們所學,請同學們考慮:人口稠密的地方人 口自然增長率肯定高嗎?(2)、女生都仰慕歐美女士白皙的膚色,期望自己能夠變 得更白一點,而我們都不太喜愛黑色人種人;請問,三大人種有優(yōu)劣之分嗎?2. 本節(jié)的學問已經學完, 對于本節(jié)的學習, 誰仍有什么問題或不明白的地方?請?zhí)岢鰜?五、運用拓展, 大家一起來解決
5、 . (一)依據本節(jié)學習內容,同學自編習題,溝通解答;請你來當小老師,編一道題,考考大家(同桌)?。ǘ┮罁瑢W自編習題的練習情形,老師有挑選的出示下 面習題供同學練習;為了鞏固本節(jié)學問, 加強學問的運用拓展,老師也給大家設 計了一些習題, 檢測一下大家對本節(jié)學問的把握與運用情形;請 看:1、世界人口最稠密的地區(qū)有亞馬孫河流域尼羅河流域黃河、長江流域恒河流域 A B C D 、2某地區(qū)人口誕生率為 的是1%,而死亡率為 1.2%,就以下表達正確 A ;人口的自然增長率為0.2% B人口的自然增長率為2.2% C 人口的自然增長率為-0.2 D 人口的自然增長率為0 3既是人口密集的地區(qū),又是人
6、口增長緩慢的地區(qū)是 A 東亞 B 北美洲 C 西歐 D;大洋洲4人口分布疏密的程度,可用以下哪一項表示 A 人口的數量 D名師精編優(yōu)秀教案人人口增長數量 C 人口密度 D口的自然增長率 5有關人口增長問題的表達中,正確選項 A世界各大洲中,人口自然增長率最高的是大洋洲 B人口增長越快越好,由于有充分的勞動力資源 C人口過多會給社會增加一系列負擔,所以人口進展越慢越好 D人口增長必需與社會、經濟的進展相適應,與環(huán)境、資源相 和諧 6美洲的印第安人屬于A黃色人種 B混血人種 C 、白色人種 D黑色人種(三)全課總結 1. 同學談學習收成;通過這節(jié)課的學習,你都有哪些收成?談一談 . 2. 學科班長評判本節(jié)課活動情形;(四)作業(yè)設計 一、工業(yè)密集,發(fā)達國家集中 特點:國家眾多、人口稠密、經濟發(fā)達 1、2、歐盟(1)簡介(十五個成員國)(2)作用、影響、意義 3、以制造業(yè)為主的工業(yè)(1)工業(yè)部門和產品制造業(yè)比重高,采礦業(yè)比重小,尖端工業(yè)占優(yōu)勢名師精編 優(yōu)秀教案(2)工業(yè)區(qū)分布 多而密集,呈十字形分布板書設計:第一節(jié) 人口與人種 一、世界人口的增長 1、人口總數: 1999 年 60 億2、變化特點:緩慢-加快 -更快 -變慢3、人口自然增長率 =誕生率 -死亡率 4、世界各地人口增長速度 二、 世界人口的分布 1、什么是人口密度2、世
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 混凝土攪拌站勞動合同
- 房屋買賣合同書封面
- 全新月餅購銷合同
- 綠色建筑節(jié)能材料應用推廣合同
- 游戲發(fā)行合同
- 5 我們的校園 (教學設計)-部編版道德與法治 一年級上冊
- 中國計量大學現代科技學院《公共事業(yè)管理概論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 長春師范高等專科學?!夺t(yī)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣州科技貿易職業(yè)學院《智慧教學理論與實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 滁州學院《成本核算與管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 《煤礦地質工作細則》礦安﹝2023﹞192號
- 腎臟病日宣傳活動策劃方案
- 微納光學結構制造
- 中職語文教學
- 外部干擾排查流程及案例
- 商業(yè)銀行信貸實務:第一章 商業(yè)銀行信貸概述
- 灌注樁鋼筋籠自動計算套用表格
- 機械工業(yè)建設項目概算編制辦法及各項概算指標
- 蘇科版七年級數學下冊期末復習+10(專題-幾何圖形的證明)
- 人人都是產品經理2 0:寫給泛產品經理
- 振動振動測試基礎知識培訓課件
評論
0/150
提交評論