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文檔簡介
1、格物致知1.1質點參考系1(2020安徽省桐城市第八中學高一期中)如圖所示,研究下列現(xiàn)象,涉及到的物體可看做質點的是()A研究地球繞太陽公轉的時間B研究撬棒用力大小與支點位置關系C研究旋轉的乒乓球的旋轉方向D研究旋轉的電風扇扇葉所受阻力大小的影響因素【答案】A【解析】【分析】【詳解】A研究地球受到(太陽)的萬有引力大小,地球的大小遠小于日地距離,形狀和大小可以忽略,地球可以看成質點故A正確;B研究撬棒用力大小與支點的位置關系,撬棒的大小和形狀不能忽略,不能看成質點故B錯誤;C研究旋轉的乒乓球,乒乓球的大小和形狀不能忽略,不能看成質點故C錯誤;D研究旋轉的電扇扇葉,扇葉的大小和形狀不能忽略,不能
2、看成質點故D錯誤。故選A。2(2019陜西省咸陽市實驗中學高一月考)下列關于質點的說法中正確的是()A質點就是體積很小的物體B只有做直線運動的物體才能看成質點C轉動著的物體不可以看成質點D任何物體在一定條件下都可以看成質點【答案】D【解析】【分析】【詳解】A相對于研究背景,研究對象的大小和形狀可以被忽略時,研究對象就可以視為質點,與體積大小無關,故A錯誤;B物體能否看成質點與運動形式無關,故BC錯誤;D相對于研究背景,研究對象的大小和形狀可以被忽略時,任何物體在一定條件下都可以視為質點,故D正確。故選D。3(2020上海市金山中學高二期中)質點是一個理想化模型,下列說法中正確的是A研究劉翔11
3、0m欄比賽的跨欄技術時,其身體可看作質點B研究月球繞地球的運動軌跡時,月球可看作質點C研究火車通過隧道所需的時間時,火車可看作質點D研究“嫦娥一號”在軌道上的飛行姿態(tài)時,“嫦娥一號”可看作質點【答案】B【解析】試題分析:當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可解:A、研究劉翔110m欄比賽的跨欄技術時,需要分析人的不同的動作,所以此時人不能看成質點,所以A錯誤;B、研究月球繞地球的運動軌跡時,月球的大小相對于和地球之間的距離來說是很小的,可以忽略,此時月球可看作質點,所以B正確;C、研究火車通過隧道所需的時間時,火車的長度相對于隧道
4、來說是不能忽略的,所以此時的火車不能看成質點,所以C錯誤;D、研究“嫦娥一號”在軌道上的飛行姿態(tài)時,看的就是它的形狀如何,所以不能看成質點,所以D錯誤故選B4(2020湖南省長郡中學高一月考)小明坐在一輛“復興”號高鐵列車上,看到并排的另一輛列車相對于自己正朝從西向東的方向呼嘯而過,關于小明乘坐的這輛列車相對于地面的運動情況,下列說法正確的是()A一定在朝從西向東的方向行駛B一定在朝從東向西的方向行駛C一定是靜止的D可能朝從西向東的方向行駛【答案】D【解析】【分析】【詳解】小明看到并排的另一輛列車相對于自己正朝從西向東的方向呼嘯而過,則可能的情況是:小明坐的車靜止,另一輛車從西向東行駛;小明坐
5、的車向西運動,另一輛車從西向東行駛;小明坐的車向東運動,另一輛車從西向東行駛且速度大于小明坐的車的速度。故選D。5(2020湖南省長沙縣第九中學高二學業(yè)考試)詩句“滿眼波光多閃灼,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行”中,“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是A船和山B山和船C地面和山D河岸和流水【答案】A【解析】【詳解】參考系是為了研究問題的方便而假定不動的物體,在本題中作者和山之間的距離逐漸減小,而作者認為自己靜止不動,從而“看山恰似走來迎”,故此現(xiàn)象選擇的參考系是自己或者船與船上靜止不動的物體,但實際上船是運動的,所謂是“船行”選擇的參考系是河岸、山或者地球上相對地球靜止不動
6、的其它物體,故A正確。6(2020四川省高一月考)將近1000年前,宋代詩人陳與義乘著小船在風和日麗的春日出游時曾經(jīng)寫了一首詩“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。臥看滿天云不動,不知云與我俱東”。這首詩中“云與我俱東”的參考系是A云B岸C船D風【答案】B【解析】【詳解】在本題中船是向東高速行駛,而“臥看滿天云不動”是指“云與我”保持相對靜止,即“云與我”以相同的速度相對于地球向東運動,所以“云與我俱東”所選擇的參考系是地球和地球上相對于地球保持靜止不動的物體; A. 與分析不符,故A錯誤;B. 與分析相符,故B正確;C. 與分析不符,故C錯誤;D. 與分析不符,故D錯誤。7(2020海南省東方市
7、瓊西中學高一月考)在研究下列物體的運動時,不能將物體看作質點的是()。A繞太陽公轉的地球B被運動員推出后在空中運動的鉛球C在雙杠上翻滾的體操運動員D從高處自由下落的石塊【答案】C【解析】【分析】本題考查質點的基本概念?!驹斀狻緼相對于公轉軌道,地球本身大小形狀可忽略,故A不符合題意;B相對于鉛球運動軌跡,鉛球本身大小形狀可忽略,故B不符合題意;C相對運動員運動軌跡,運動員本身大小形狀不可忽略,故C符合題意;D相對石塊運動軌跡,石塊本身大小形狀可忽略,故D不符合題意。故選C。8(2020浙江省高一期中)圖為正在航拍的旋翼無人機,下列過程能將無人機看成質點的是()A調節(jié)無人機旋翼轉速B調節(jié)攝像機鏡
8、頭方向C研究無人機空中停留時間D研究風力、風向對無人機的影響【答案】C【解析】【分析】【詳解】A. 調節(jié)飛機旋翼的轉速時,飛機旋翼的大小和形狀不能忽略不計,不能看做質點。則A錯誤;B. 調整飛機上攝像機鏡頭的方向時,攝像頭的大小不能忽略。則B錯誤; C. 研究無人機空中停留時間,飛機的大小可忽略。則C正確;D. 研究風力、風向對無人機的影響,飛機的大小和形狀不能忽略不計,不能看做質點。則D錯誤;故選:C。9(2019廉江市實驗學校高一月考)2019年9月29日廉實的全體師生齊聚學校運動場,隆重舉行慶祝新中國成立70周年“我和我的祖國”主題活動,對本次活動中的一些精彩片段,以下說法正確的是()A
9、在跑操比賽中,裁判員要對各班跑操情況進行評分,此時可將學生看作質點B活動的全程有航拍機拍攝,要確定航拍機在空中的位置,可將其看作質點C在齊唱“歌唱祖國”這首歌時,全校師生揮舞手中的國旗,此時可將國旗看作質點D在進行隊列表演時,可將學生看作質點【答案】B【解析】【分析】【詳解】A在跑操比賽中,裁判員要對各班跑操情況進行評分,要對每個學生的跑操動作等評比,則此時不可將學生看作質點,選項A錯誤;B活動的全程有航拍機拍攝,要確定航拍機在空中的位置,可忽略航拍機的大小和形狀,可將其看作質點,選項B正確;C在齊唱“歌唱祖國”這首歌時,全校師生揮舞手中的國旗,此時要考慮揮舞動作,不可將國旗看作質點,選項C錯
10、誤;D在進行隊列表演時,要考慮學生的表演動作,不可將學生看作質點,選項D錯誤。故選B。10(2020江門市第二中學高一月考)“快跑,電視塔要倒了!”據(jù)報道,2008年7月21日下午5時左右,成都猛追灣游泳池發(fā)生驚魂一幕:由于天上白云快速飄過電視塔頂,導致有市民產(chǎn)生錯覺以為電視塔要倒。一個誤會很快成了謠傳,驚慌失措的數(shù)百游泳者紛紛朝池邊逃命,兩人在此過程中受傷。針對這次事故,下列說法正確的是()A該市民不自覺地選取了電視塔作為參照物B該市民不自覺地選取了遠處的高山作為參照物C該市民不自覺地選取了天上白云作為參照物D該市民不自覺地選取了游泳池作為參照物【答案】C【解析】【分析】【詳解】由于天上白云
11、快速飄過電視塔頂,導致有市民產(chǎn)生錯覺以為電視塔要倒。故該市民不自覺地選取了天上白云作為參照物,感覺電視塔要倒了,電視塔、遠處的高山、游泳池均相對靜止,故不是選取他們?yōu)閰⒄瘴?,故C正確ABD錯誤。故選C。11(2019山東省高一期中)2019年10月1日上午,慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式隆重舉行。如圖所示,其中有8架直-10和12架直-19武裝直升機,它們組成“70”字樣保持穩(wěn)定隊形飛越天安門上空,寓意著中華人民共和國已走過70年的光輝歷程。下列說法中正確的是A因為直升機的體積太大,所以不能把它看做質點B觀眾欣賞直升機的雄偉英姿時可將它看做質點C因為直升機的形狀不規(guī)則,所以不能把它看做質
12、點D分析其中某架直升機的飛行軌跡時,可將它看做質點【答案】D【解析】【詳解】AC直升機能否看成質點要看研究的問題,如果研究直升機從一個城市飛到另一個城市的時間,直升機能看成質點,故AC錯誤;B觀眾欣賞直升機的雄偉英姿時,直升機大小和形狀不能忽略,故不能簡化為質點,故B錯誤;D分析其中某架直升機的飛行軌跡時,直升機大小和形狀可以忽略,可將它看做質點,故D正確。12(2019廣西壯族自治區(qū)高一期末)有人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛。人從橋上過,橋流水不流?!薄皹蛄鳌边x的參考系可能是()A人B河水C地面D橋【答案】B【解析】【分析】【詳解】要確定“橋流”是以哪個物體為參考系的,必需知道
13、橋是相對于哪個物體運動的,本題中水沿岸向下流動,故若水不動,則橋相對于水向上游流動,所以本題是以水為參照物的。所以B正確,ACD錯誤。故選B。13(2019浙江省高一期中)下列體育項目,在判定運動員比賽成績時,可將運動員視為質點的是A跳水B體操C蹦床 D馬拉松【答案】D【解析】【詳解】A跳水比賽中要考慮運動員的動作,故不能簡化為質點,故A錯誤;B體操要考慮運動員的姿態(tài),故不能看成質點,故B錯誤;C蹦床比賽中要考慮運動員的動作,故不能簡化為質點,故C錯誤;D馬拉松比賽中運動員的大小和體積可以忽略不計,可以簡化為質點,故D正確;故選D。14(2020浙江省臺州中學高三月考)萬眾矚目的慶祝中華人民共
14、和國成立70周年閱兵式上,受閱方隊軍容嚴整、精神抖擻,依次通過天安門,接受祖國和人民的檢閱,出色地完成了受閱任務。如圖為戰(zhàn)旗方隊以同一速度通過天安門廣場時的精彩場面,在此過程中,下列說法正確的是A以戰(zhàn)旗旗桿為參考系,戰(zhàn)旗方隊車輛是靜止的B以戰(zhàn)旗方隊車輛為參考系,天安門城樓是靜止的C以該方隊的領隊車輛為參考系,該方隊的其他車輛是運動的D以地面為參考系,戰(zhàn)旗是靜止的【答案】A【解析】【詳解】A以戰(zhàn)旗旗桿為參考系,戰(zhàn)旗方隊車輛是靜止的,選項A正確;B以戰(zhàn)旗方隊車輛為參考系,天安門城樓是運動的,選項B錯誤;C以該方隊的領隊車輛為參考系,該方隊的其他車輛是靜止的,選項C錯誤;D以地面為參考系,戰(zhàn)旗是運動
15、的,選項D錯誤;故選A。15(2019北京市順義區(qū)第四學校高一期中)在物理學中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并將其作為研究對象,是經(jīng)常采用的一種科學方法質點就是這種物理模型之一下列有關質點的說法正確的是A只有細小的物體才能看成質點B物體在任何情況下都能看成質點C研究地球自轉的規(guī)律時,可以把地球看成質點D研究地球公轉的規(guī)律時,可以把地球看成質點【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、B項:質點是只有質量沒有大小的抽象的點,是實際物體的理想化模型只要物體的大小形狀不影響研究的問題,就可以把物體看成質點所以不能說“只有細小的物體才能看成質點”,故A、B錯誤;C項:因為有
16、大小才可能自轉,而且地球表面線速度的大小跟地球半徑有關,所以研究自轉時不能看成質點,故C錯誤;D項:地球的大小比公轉軌道長和公轉半徑小的多,不影響對公轉運動的研究,可看作質點,故D項正確16(2019江西省鄱陽一中高一月考)觀察圖所示四幅圖,對圖中各運動物體的描述正確的是()A圖中研究投出的籃球運動路徑時不能將籃球看成質點B圖中觀眾欣賞體操表演時不能將運動員看成質點C圖中研究地球繞太陽公轉時不能將地球看成質點D圖中研究子彈頭射穿蘋果的時間時可將子彈看成質點【答案】B【解析】【詳解】A、研究投出的籃球運動路徑的時候,可以將籃球看成質點,故A錯誤;B、觀眾欣賞體操表演時,不可以把運動員看成質點,否
17、則無法欣賞起動作,故B正確;C、研究地球繞太陽公轉時,可以忽略地球的大小,可以看作質點,故C錯誤;D、研究子彈頭過蘋果的時間時,不能把子彈看做質點,故D錯誤【點睛】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可17(2019玉溪市江川區(qū)第二中學高一期中)甲、乙兩輛汽車以相同的恒定速度直線前進,甲車在前,乙車在后,甲車上的人A和乙車上的人B各用石子瞄準對方,以相對自身為v0的初速度同時水平射擊對方,若不考慮石子的豎直下落,則( )AA先被擊中BB先被擊中C兩者同時被擊中D可以擊中B而不能擊中A【答案】C【解析】【分析】【詳解】兩車速度相同、
18、同向行駛,兩車相對靜止,若以車為參照物,兩人相對靜止兩人以相對自身為的初速度水平射出,兩人同時被擊中故選C【點睛】選擇兩車作為參照系,這時兩車相對靜止,兩人也相對靜止,兩人拋球速度相同,就像在地面上兩人分別用皮球(相同的速度)瞄準對方,故應同時擊中本題考查了學生對運動和靜止的相對性的了解與掌握,分析得出兩車相對靜止、兩人相對靜止是本題的關鍵18(2019西藏自治區(qū)拉薩中學高一期中)關于機械運動和參考系,下列說法錯誤的是()A平常所說的運動或靜止都是相對參考系而言的B所謂的參考系就是我們假設不動的物體,以它作為標準來研究其他物體的運動C相對于不同的參考系來描述同一個物體的運動其結果一定不同D研究航行的輪船內每個人的運動,以輪船為參考系較適宜【答案】C【解析】【詳解】A. 運動和靜止都是相對參照物而言的,當選擇的參照物發(fā)生變化時,對于物體運動狀態(tài)的結論也可能發(fā)生變化,故A項不符合題意;B. 所謂參考系就是我們假設為不動的物體,以它為標準來研究其他物體的運動,故B項不符合題意;C.
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