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1、第5頁 共5頁中心小學(xué)教學(xué)六認真工作標(biāo)準-教學(xué)六認真要求中心小學(xué)教學(xué)六認真工作標(biāo)準為了進一步加強教育教學(xué)管理,促進學(xué)生素質(zhì)的全面開展,進步各科教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)本校教學(xué)的實際情況,特修訂教師教學(xué)“六認真”工作標(biāo)準如下 :一、認真?zhèn)湔n1、各學(xué)科都要備課,兼多學(xué)科者,大學(xué)科語數(shù)外詳備,其余略備,專職教師專職學(xué)科詳備,兼任學(xué)科略備;三年內(nèi)新上崗教師以詳案為主。2、熟悉新課程標(biāo)準和教材,搞清本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),把握教材編排體系與構(gòu)造,在理解小學(xué)本學(xué)科全程教材的前提下,深化鉆研本學(xué)年所教的教材,以及它在整個小學(xué)教材中的地位和作用,準確把握各單元之間的前后聯(lián)絡(luò),明確教材重點、難點、特點。3、深化理解教學(xué)對象,理
2、解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點,以便因材施教。4、按照省教育廳課程方案規(guī)定的授課課時、學(xué)校行事歷,按照常熟市統(tǒng)一備課本要求,認真制訂學(xué)期教學(xué)方案和教學(xué)進度。教學(xué)方案應(yīng)包括以下內(nèi)容:周次、教材分析p 、分單元教學(xué)的總目的要求、重點、難點及教法,進步教學(xué)質(zhì)量的措施。5、精心設(shè)計教學(xué)方案。一份完好的教案,一般應(yīng)該包括:教學(xué)內(nèi)容或課題 、教學(xué)目的要求、教學(xué)重點難點、教學(xué)具準備及輔助活動、課時分配、授課時間、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)后記等內(nèi)容。在教學(xué)設(shè)計上做到“三個突出”:突出教學(xué)“探究”的品質(zhì),要把教學(xué)過程變成組織引導(dǎo)學(xué)生主動參與、自主探究的過程;突出學(xué)生是真正意義上認知、
3、理論、開展的主體;突出現(xiàn)代化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。詳細應(yīng)備好以下主要環(huán)節(jié):1確定教學(xué)目的要求,根據(jù)每課章節(jié)的自身特點,提出恰如其分的教學(xué)要求。2根據(jù)教材和學(xué)生實際確定教學(xué)的重點和難點。3教具、學(xué)具準備。完本錢課章節(jié)教學(xué)任務(wù)需要的掛圖、電教設(shè)備、資料、實驗器材、實物及有關(guān)學(xué)具等。4課時分配。每課章節(jié)所需課時要有明確安排。5分課時備課。每一教時應(yīng)注明授課日期并有簡明的教學(xué)要求,教學(xué)重、難點,教學(xué)過程的設(shè)計,要從實際出發(fā),表達教學(xué)改革精神,重視學(xué)法指導(dǎo),既備教師的“教”,又備學(xué)生的“學(xué)”,詳細注意點是:1教具設(shè)計要充分運用卡片、小黑板、掛圖、實物、電教設(shè)備及實驗器具等教具。加強直觀性,提倡自制教
4、具。2提問設(shè)計,要抓住關(guān)鍵,少而精,突出重點,富有啟發(fā)性,有利于開展學(xué)生的思維才能。3板書設(shè)計,要按教學(xué)要求,教學(xué)重點和教材特點,精心設(shè)計好每一課的板書方案。板書內(nèi)容要有條理性、科學(xué)性。4習(xí)題設(shè)計,要根據(jù)教學(xué)目的的要求和學(xué)生實際設(shè)計好具有針對性、典型性和啟發(fā)性的練習(xí)題,對難度較大的習(xí)題和需要演示的實驗,教師應(yīng)先做一遍。6、認真寫好教學(xué)反思,教師要結(jié)合教案的施行情況,體會特別深化的,應(yīng)找出成功或失敗的原因,把改進措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后,以積累經(jīng)歷、進步教學(xué)程度。教學(xué)反思有數(shù)量要求,提倡一課一得,更要有高質(zhì)量的教學(xué)反思,要求一學(xué)期30周歲以下教師不少于6篇不少于300字,30-4
5、0周歲教師不少于 4 篇,40周歲以上教師不少于 3 篇。7、考試課程要認真制訂期末總復(fù)習(xí)方案,并分教時寫好復(fù)習(xí)課教案。8、在教學(xué)設(shè)計上較好地表達新課程標(biāo)準理念,有自己獨特個性。9、作文教學(xué)要根據(jù)每組課文的訓(xùn)練要求,寫好作前指導(dǎo)和作后講評的教案。10、杜絕照抄照搬教學(xué)參考資料、別人教案或本人舊教案,各科都應(yīng)提早備課。教齡不滿三年的新教師必須提早三天寫好教案。備課本應(yīng)每學(xué)期更換,封面寫明學(xué)校、使用年級、班級、學(xué)科、任課教師姓名等工程。11、備課要以個人鉆研為主、集體備課為輔,年級組備課組每兩周進展一次集體備課,主要流程:獨立備課鉆研設(shè)計教案,搜集資料包括對教學(xué)重難點的分析p 、課件的制作或下載集
6、體研討,聽說課,聽教案設(shè)計,提出修改意見主備教師修改成稿。各備課組要關(guān)注過程,注重過程資料的積累,使教案真正成為集體智慧的結(jié)晶。12、兼任的其他學(xué)科也要鉆研教材,認真?zhèn)湔n。小學(xué)科藝術(shù)音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、品德與生活、社會各欄目均應(yīng)詳盡填寫,不得遺漏。專職教師還需填寫專用教室使用日志,其中科學(xué)專職教師還需填寫實驗室日志。二、認真上課1、遵守課堂教學(xué)常規(guī)。1課前作好充分準備,帶好需用的教具,預(yù)先調(diào)試好需用的課件。2準時進教室,上課時不擅離課堂,不坐著上課,不做與本課無關(guān)的事,不帶與教學(xué)無關(guān)的東西進課堂,不接聽 。3穿著整潔、舉止端莊。上課精神飽滿,教態(tài)親切自然,用普通話上課,語言精煉、準確、生動、易懂。板書工整,字跡標(biāo)準,字體適中。4上課不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生,不責(zé)令學(xué)生退出課堂,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。適時進展紀律教育和思想教育。5學(xué)生做作業(yè)時,應(yīng)巡回指導(dǎo)
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