17-湯姆索亞歷險(xiǎn)記-梗概(很好用)

1、歷險(xiǎn)記湯姆索亞1 湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的四大名著之一，受到了世界各國(guó)讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。2 美國(guó)作家 馬克吐溫 擅長(zhǎng)使用幽默和諷刺，對(duì)后來(lái)的美國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。人們普遍認(rèn)為他是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。代表作有短篇小說(shuō)競(jìng)選州長(zhǎng)百萬(wàn)英鎊長(zhǎng)篇小說(shuō)：湯姆索亞歷險(xiǎn)記哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 3墓 執(zhí) 怖 誓逮 蔑 津 蔚你認(rèn)識(shí)它們嗎4煩燥 噤了聲 冥思苦想胳膊 肘 膝蓋 下頜 功勛赫赫 灰燼 馳騁 黝黑 綬帶 翎子 心花怒放你認(rèn)識(shí)它們嗎5嚎啕大哭 懊悔 陳詞濫調(diào) 遐想 涕泗橫流 渾身解數(shù) 忘乎所以 吼叫 火燒火燎 哽咽 氣概非凡 自鳴得意煎熬 密密匝匝 游移不定你認(rèn)識(shí)它們嗎

2、6 梗概中寫到了湯姆的幾次歷險(xiǎn)？主要寫的是哪次歷險(xiǎn)？你從哪知道的？ 理解梗概7 課文描寫了以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境而作出的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。 8五次歷險(xiǎn)：一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?；二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路； （真正的歷險(xiǎn)）五是和哈克再次到洞中尋寶。9 復(fù)述一下這個(gè)故事，看看誰(shuí)的口才最捧！10（撒切爾太太、波莉姨媽、湯姆、波特、羅賓遜大夫、喬、蓓姬、哈克、撒切爾法官及鎮(zhèn)上的人們。） 閱讀課文思考，文中共出現(xiàn)了幾個(gè)人物？哪些是小說(shuō)中的主要人物？11 在湯姆這些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷

3、中，你覺得最驚險(xiǎn)的是什么？12是一個(gè)典型的“頑童”形象1、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆，喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。2、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地善良、樂(lè)于助人。3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。4、向往自由，敢于探險(xiǎn)。湯姆人物形象分析13 是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子，當(dāng)山洞中迷路，貝琪絕望時(shí)，三次探路，最終找到通道； 是個(gè)足智多謀的孩子，在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路； 是個(gè)有愛心的孩子，恢復(fù)后即看望朋友哈克； 是個(gè)頑皮的孩子，講精彩歷險(xiǎn)過(guò)程，還不忘夸張地吹噓一番； 是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子，當(dāng)有人問(wèn)他是否還想再到那個(gè)山洞走一趟時(shí)，他說(shuō)自己不會(huì)在意的。 14 文中的人物你還喜歡哪一個(gè)呢？試結(jié)合原文分析一下吧？15比一比 看了小說(shuō)以后，你能從看過(guò)的書籍中找到與湯姆類似的人物嗎?16拓展實(shí)踐1.同學(xué)們課下自己閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記，標(biāo)記好你認(rèn)為最有趣的段落，結(jié)合對(duì)湯姆的認(rèn)識(shí)寫一篇心得體會(huì)，也可以摘錄精彩句段并背誦。 2.查找資料了解作家馬克吐溫的生平和作品。171.細(xì)節(jié)描寫傳神：湯姆講述自己的歷險(xiǎn)過(guò)程時(shí)的語(yǔ)言，都細(xì)膩地表現(xiàn)出了人物的心情與性格。2.語(yǔ)言描寫幽默、生動(dòng)：湯姆在講歷險(xiǎn)時(shí)不停