三年級(jí)綜合教案（楊曉卿）18-22

1、 PAGE 6麻屯鎮(zhèn)前樓小學(xué)教案 編號(hào)：第 18 個(gè) 時(shí)間：2014 年 11 月 5 日年級(jí)二學(xué)科綜合課題滿族課時(shí)1-1主備人張建安副備人備課組長(zhǎng)劉果果課前準(zhǔn)備收集、整理少數(shù)民族風(fēng)俗圖片等資料，教學(xué)掛圖教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生從服飾、建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等方面去了解滿族。2、使學(xué)生懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，愿意為各族人民團(tuán)結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。教學(xué)過(guò)程一、了解滿族：滿族，全稱滿洲族，辛亥革命后被稱為滿人、滿族，是中國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族。滿族散居中國(guó)各地，以居住在遼寧的為最多。形成大分散之中有小聚居的特點(diǎn)。二、服飾：滿族先民生活在白山黑水之間，為長(zhǎng)期適應(yīng)寒冷氣候而選擇了保暖性較好的

2、袍裝作為日常服飾。在明朝中期滿族吸收中原漢族的襖式服裝，改進(jìn)成具有其民族特色的“旗裝”。二、傳統(tǒng)節(jié)日：滿族許多節(jié)日均與漢族相同。主要有HYPERLINK /view/3108.htm t _blank春節(jié)、HYPERLINK /view/1949.htm t _blank元宵節(jié)、HYPERLINK /view/6286.htm t _blank二月二、HYPERLINK /view/2567.htm t _blank端午節(jié)和HYPERLINK /view/2568.htm t _blank中秋節(jié)。節(jié)日期間一般都要舉行HYPERLINK /view/246458.htm t _blank珍珠球、

3、HYPERLINK /view/37702.htm t _blank跳馬、HYPERLINK /view/256168.htm t _blank跳駱駝和HYPERLINK /view/131136.htm t _blank滑冰等傳統(tǒng)體育活動(dòng)。滿族：掛旗過(guò)年 滿族分“紅、 HYPERLINK /view/476161.htm t _blank 鑲紅、黃、HYPERLINK /view/476159.htm t _blank鑲黃、藍(lán)、HYPERLINK /view/476162.htm t _blank鑲藍(lán)、白、HYPERLINK /view/476160.htm t _blank鑲白”八 HYP

4、ERLINK /view/78908.htm t _blank 旗人。春節(jié)時(shí)，每個(gè)旗的人都分別在門上掛上自己的旗。這些掛旗圖案優(yōu)美，色彩鮮艷，象征著一年的吉祥開(kāi)端?？偨Y(jié)。本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)識(shí)了滿族，和他們的風(fēng)俗、習(xí)慣等等。希望同學(xué)們回去后在條件允許的情況下感受各個(gè)民族的特點(diǎn)和風(fēng)情。備注麻屯鎮(zhèn)前樓小學(xué)教案 編號(hào)：第 19 個(gè) 時(shí)間：2014 年 11 月 5 日年級(jí)二學(xué)科綜合課題侗族課時(shí)1-1主備人張建安副備人備課組長(zhǎng)劉果果課前準(zhǔn)備收集、整理少數(shù)民族風(fēng)俗圖片等資料，教學(xué)掛圖教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生從服飾、建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等方面去了解侗族。2、使學(xué)生懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，愿意

5、為各族人民團(tuán)結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。教學(xué)過(guò)程一、了解侗族：侗族：侗族（侗語(yǔ)作 Gaeml）是中華人民共和國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族。居住區(qū)主要在貴州、湖南和廣西的交界處，湖北恩施也有部分侗族。侗族人口總數(shù)為296萬(wàn)人（2000年第5次人口普查）。二、侗族語(yǔ)言、文化：侗族使用侗語(yǔ)，屬壯侗語(yǔ)系，分南、北部?jī)蓚€(gè)方言。原無(wú)文字，沿用漢文，1958年設(shè)立了拉丁字母形式的侗文方案?，F(xiàn)在大部分通用漢文。 侗族主要從事農(nóng)業(yè)，兼營(yíng)林木。林業(yè)以產(chǎn)杉木著稱。以生產(chǎn)魚(yú)粳稻為主，選育栽培有本民族獨(dú)特優(yōu)質(zhì)的水稻品系“香禾糯”（Kam Sweet Rice) ；善用稻田養(yǎng)魚(yú)，創(chuàng)造和傳承了以“稻魚(yú)鴨共生”為特點(diǎn)的侗鄉(xiāng)有機(jī)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。有自

6、己的民間戲曲侗戲。鼓樓、風(fēng)雨橋、風(fēng)雨亭是侗族的主要標(biāo)志。風(fēng)雨橋因橋上建有長(zhǎng)廊式，可遮蔽風(fēng)雨的橋屋而得名。二江著名的程陽(yáng)風(fēng)雨橋，被定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物。橋上建有五座多腳寶塔，通道兩側(cè)有欄桿，形如游廊。結(jié)構(gòu)精巧，十分堅(jiān)固，令人嘆為觀止。 侗族的簫與笛是中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器之一。侗族還以建筑藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)。每個(gè)寨子都有造型別致的木樓?？偨Y(jié)。本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)識(shí)了侗族，和他們的風(fēng)俗、習(xí)慣等等。希望同學(xué)們回去后在條件允許的情況下感受各個(gè)民族的特點(diǎn)和風(fēng)情。備注麻屯鎮(zhèn)前樓小學(xué)教案 編號(hào)：第 20 個(gè) 時(shí)間：2014 年 11 月 5 日年級(jí)二學(xué)科綜合課題瑤族課時(shí)1-1主備人張建安副備人備課組長(zhǎng)劉果果課前準(zhǔn)備收集、整理少數(shù)民族

7、風(fēng)俗圖片等資料，教學(xué)掛圖教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生從服飾、建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等方面去了解瑤族。2、使學(xué)生懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，愿意為各族人民團(tuán)結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。教學(xué)過(guò)程一、了解瑤族：瑤族：瑤族是我國(guó)的少數(shù)民族之一，人口為2637421人。主要從事山地農(nóng)業(yè)?，幾寰幼〉貐^(qū)多為亞熱帶， 海拔一般多在1000至2000米之間，村寨坐落周圍，竹木疊翠， 風(fēng)景秀麗。二、瑤族分布、語(yǔ)言、血型因其生產(chǎn)方式、居住,服飾 和經(jīng)濟(jì)生活、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的差異，又有“盤(pán)瑤”、“山子瑤”、“頂板瑤”、“花籃瑤”等稱謂之別。中華人民共和國(guó)成立后，統(tǒng)稱為瑤族。主要分布在廣西壯族自治區(qū)和湖南、云南、廣東

8、、貴州等省?，幾宸植嫉奶攸c(diǎn)是大分散、小聚居，主要居住在山區(qū)?，幾逵凶约旱恼Z(yǔ)言，但支系比較復(fù)雜，各地差別很大，有的甚至互相不能通話。通用漢語(yǔ)或壯語(yǔ)。歷史上沒(méi)有本民族文字，一般通用漢文?，幬囊殉蔀槭澜缧缘默幾澹阏Z(yǔ)）文字了。但瑤文還處于試驗(yàn)階段，還有待于普及和推廣。 瑤族語(yǔ)言屬漢藏語(yǔ)系苗瑤語(yǔ)族瑤語(yǔ)支。線粒體mtDNA只隨母系遺傳。人類線粒體mtDNA分兩大類，一類是N型，一類是M型。西方白人幾乎全部是N型。中國(guó)人是由古亞洲人和新亞洲人混血構(gòu)成?，幾迨侵袊?guó)N型比例最高的民族，達(dá)90%以上。其次是壯族?？偨Y(jié)。本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)識(shí)了瑤族，和他們的風(fēng)俗、習(xí)慣等等。希望同學(xué)們回去后在條件允許的情況下感受各個(gè)民族

9、的特點(diǎn)和風(fēng)情。備注麻屯鎮(zhèn)前樓小學(xué)教案 編號(hào)：第 21 個(gè) 時(shí)間：2014 年 月 日年級(jí)二學(xué)科綜合課題白族課時(shí)1-1主備人張建安副備人備課組長(zhǎng)劉果果課前準(zhǔn)備收集、整理少數(shù)民族風(fēng)俗圖片等資料，教學(xué)掛圖教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生從服飾、建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等方面去了解白族。2、使學(xué)生懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，愿意為各族人民團(tuán)結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。教學(xué)過(guò)程一、了解白族：白族：白族是我國(guó)西南邊疆一個(gè)少數(shù)民族。主要分布在云南省大理白族自治州，麗江、碧江等地和貴州畢節(jié)、四川涼山、湖南桑植縣等地亦有分布。2000年第五次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)，白族人口數(shù)1858063。二、白族語(yǔ)言、文化：白族，使用

10、白語(yǔ)，屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族，還有說(shuō)法主張白語(yǔ)（白族的語(yǔ)言）、土家語(yǔ)也屬于漢語(yǔ)族。絕大部分操本族語(yǔ)，通用漢語(yǔ)文。文學(xué)藝術(shù)豐富多彩。善經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)、鹽漬杜鵑花。二道茶是云南白族招待貴賓時(shí)的傳統(tǒng)飲茶方式。 白族是中國(guó)南方少數(shù)民族，列中國(guó)第15大民族。云南、貴州、四川、湖南和湖北五省是現(xiàn)代白族世居地。歷史上白族曾經(jīng)是云南最大的民族。 白族歷史悠久，文化豐富多彩。白族在歷史上曾經(jīng)仿造漢字創(chuàng)制過(guò)方塊白文，并用方塊白文編撰過(guò)大量的書(shū)籍。元末明初傅友德、沐英平云南后錯(cuò)誤地對(duì)白族實(shí)行殘酷的文化滅族政策，焚毀了所有官方和民間的藏書(shū)，以致于后世無(wú)法系統(tǒng)了解當(dāng)時(shí)的歷史和文字系統(tǒng)。從此白文基本上滅絕。流傳于民間的白曲歌譜尚用

11、漢字白讀的方法來(lái)記錄白語(yǔ)唱詞，但是因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)性和統(tǒng)一性而不能流傳到其他領(lǐng)域?？偨Y(jié)。本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)識(shí)了白族，和他們的風(fēng)俗、習(xí)慣等等。希望同學(xué)們回去后在條件允許的情況下感受各個(gè)民族的特點(diǎn)和風(fēng)情。備注麻屯鎮(zhèn)前樓小學(xué)教案 編號(hào)：第 22 個(gè) 時(shí)間：2014 年 月 日年級(jí)二學(xué)科綜合課題土家族課時(shí)1-1主備人張建安副備人備課組長(zhǎng)劉果果課前準(zhǔn)備收集、整理少數(shù)民族風(fēng)俗圖片等資料，教學(xué)掛圖教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生從服飾、建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等方面去了解土家族。2、使學(xué)生懂得尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，愿意為各族人民團(tuán)結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。教學(xué)過(guò)程一、了解土家族：土家族：土家族是中國(guó)的少數(shù)民族之一，漢族人大量遷入后，“土家”做為族稱開(kāi)始出現(xiàn)。土家族人自稱為“畢茲卡”，意思是“本地人”。二、土家族語(yǔ)言、文化中共建政后，通過(guò)民族識(shí)別，長(zhǎng)期不被承認(rèn)的土家族被確定為單一民族，并且在1957年成立了湖南省湘西土家族苗族自治州。1983年又成立了湖北省恩施土家族苗族自治州，其后還成立了酉陽(yáng)、秀山沿河等民族自治縣。土家族人今天主要從事農(nóng)業(yè)和手工業(yè)。南支土家族（瀘溪一帶）自稱未明，南支土家語(yǔ)與北部土家語(yǔ)差別極大，完全不能通話，不是什么土漢混合語(yǔ)，現(xiàn)只有瀘溪的九百余人使用。當(dāng)?shù)亓碛幸恢ё苑Q稟卡的人也被歸為土家族，但兩者之間的文化等各方面有著諸多差異與矛盾的地方，且稟卡人已經(jīng)被基本漢化，因此稟卡究竟是被