蘇教版三年級信息技術(shù)教學計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)泰興市蔣華小學三年級信息技術(shù)教學計劃一、指導思想以中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）(下稱指導綱要)為依據(jù)，以技術(shù)課程標準為參照，在充分體現(xiàn)指導綱要各項要求的基礎(chǔ)上，給合信息技術(shù)教育的實際，把開設(shè)信息技術(shù)課程作為實施義務(wù)教育課程改革的一個重要環(huán)節(jié)；教材以信息處理為主線，面向現(xiàn)代社會的發(fā)展，從知識層面、意識層面、技術(shù)層面上培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，著力引導學生使用信息技術(shù)獲取信息、處理信息、展示信息，以及協(xié)作學習。二、學生基本情況三年級學生對“計

2、算機”的興趣高于信息技術(shù)課的興趣，由于學生接受能力的差異，掌握水平的參差不齊，對鍵盤指法的掌握不可能完全應(yīng)用于實際，故加強引導學生做到“即學即用”。三、教材特點以培養(yǎng)學生興趣為主，不強求掌握知識與操作技能；以活動為重心，通過活動，體驗、了解信息技術(shù)的應(yīng)用；活動過程是學生嘗試、實踐的動手過程；動手過程以學生為主體、教師為主導，突出學生自主探究；以學科整合為平臺，鼓勵學生利用信息技術(shù)探究其他學科學習；充分體現(xiàn)新課改精神。四、教學目標信息技術(shù)常識、指法練習、漢字輸入及簡單的文字編輯；學會畫圖,對圖形進行修飾；了解桌面與“窗口”并學會整理“桌面”；會啟動應(yīng)用程序，掌握對文件的復制、剪切、粘貼的操作；懂

3、得建立文件和建立文件夾，學會移動單個文件和多個文件的方法；學會分類存放文件，刪除不用的文件，會用不同的方式查看文件等操作；能上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,下載圖片、文字、網(wǎng)頁下載簡單的軟件，播放音視頻。五、時間安排三年級上冊信息技術(shù)教學進度表周別教學內(nèi)容課時備注1信息與信息技術(shù)12認識計算機13操作計算機14認識“我的電腦”15放假6認識鍵盤17操作鍵盤18初識畫圖19畫圓形和方形110填充顏色111畫線112畫多邊形113復制與粘貼圖形114調(diào)整圖形115組合圖形116修飾圖形1三年級下冊信息技術(shù)教學進度表周別教學內(nèi)容課時備注1遨游因特網(wǎng)12便捷訪問網(wǎng)站13下載圖片14下載文字15下載網(wǎng)頁116下載網(wǎng)頁217網(wǎng)絡(luò)文明小公民18下載和安裝軟件19下載和播放音樂110