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文檔簡介
1、 星期五文檔作者:凱帆 小班健康:我的身體活動目標:1. 初步認識身體外部主要部位,知道頭、手、腳的主要作用。2. 積極參加活動,能用相應(yīng)的身體部位做動作。3. 懂得保護自己的身體?;顒訙蕚洌焊枨业纳眢w、課件一組。活動過程:一、教師播放音樂律動我的身體,說:孩子們,我們跟著音樂,讓自己的身體動起來。教師與幼兒一起做律動,激發(fā)孩子對身體的興趣。二、我們身體上有很多很多的好朋友,我們一起來認識一下。接著教師出示課件:引導(dǎo)幼兒認識身體的各部位,并說出它們的名字及各部分的作用。第2頁 共4頁 1、在引導(dǎo)幼兒觀察身體各部位的時候,教師提醒幼兒按順序地觀察,從上到下進行觀察。如人體分為頭、軀干、胳膊、腿
2、。頭部有耳朵、眼睛、鼻子、嘴等,依次認識身體的各部位。2、討論身體各部位的作用:引導(dǎo)幼兒討論身體部位以及五官的作用,請幼兒找一找自己身體的各部位,并說出各部位的名稱,它能幫助我們干什么,如:腿可以幫助我們跑步。三、游戲。我說你做。引導(dǎo)幼兒利用身體部位,根據(jù)兒歌做相應(yīng)的動作。例如:“我的小手拍拍拍,我的小腳跺跺跺,我的眼睛看一看,我的耳朵聽一聽”等。四、(點擊含哭聲課件)教師問:小朋友,你怎么啦?讓幼兒猜一猜。接著教師和幼兒一起討論怎么才使自己不受傷?讓幼兒自由回答。教師小結(jié):小手要保持干凈,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣;跑步時要注意腳下的小石子等不被絆倒;玩耍時要注意安全,不磕著碰著等等。第3頁 共4頁 我們的身體真能干,會做各種動作,我們要愛惜我們的
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