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文檔簡介
1、防震減災知識廣播稿甲:敬愛的老師們!乙:親愛的小伙伴們!合:大家中午好!甲:今天是X月X日,星期X,大氣之聲小廣播現(xiàn)在開始。乙:本期節(jié)目主題:防震減災知識、乙:我國幅員遼闊,經(jīng)常受到各種自然災害的侵襲,影響我國的自然災害主要有:地震、洪水、臺風、熱 帶氣旋、冰雹等,今天我們在這里向大家介紹一些防災自救小知識。 甲:大地震時災難預防和簡易自救常識B:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易 戳到身體。 11月15日14時,上海余姚路的一棟高層公寓起火,導 致多人死傷,這再次為我們敲響了安全的警鐘,今天我利用班會課的時 間召開我校消防安全知識廣播會,希望
2、全校師生能認真學習。水滸傳的讀后感怎么寫呢,下面為大家搜集的7篇“水滸傳100字讀后 感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境,創(chuàng)造條件及時排除險情,保存生 命,等待救援。地震時如被埋壓在廢墟下,周圍乂是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有 人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。 地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷 害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩(wěn)定下來,盡量改善自己所處環(huán) 境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如 一時不能
3、脫險,不要勉強行動,應做到:有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系, 保存體力,延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。盡快顯示求救信號:發(fā) 生火災,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃, 紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。乙:遇到火災時的應急自救措施生命是最寶貴的,假如遇到了火災,應首先懂得如何逃生和自救。在火
4、災中造成人員傷亡的往往不是災害本身,而是由于人們缺乏自 救常識,錯過了逃生機會。第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜第二、防煙毒是火場逃生第一要素預警系統(tǒng)建設是在監(jiān)測信息采集及預報分析決策的基礎上,通過確定的預警程序和方式,將預警信息及時、準確 地傳送到山洪災害可能威脅區(qū)域,使接收預警區(qū)域人員根據(jù)山洪災害防 御預案,及時采取防范措施,最大限度地減少人員傷亡。第三、疏散到地面最安全當火災已經(jīng)發(fā)生,你不要嘗試著去撲滅,應該盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太 平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱, 如果發(fā)熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心
5、地打 開少許并迅速通過,然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達 一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層 以下疏散。當然,最好是能到達地面。第四、選擇最佳的自救方式自救是在火災現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災發(fā)生時,可以選 擇利用緩降器、自救繩,建筑本身的疏散設施,以及利用自然條件進行 自救。受難者應當根據(jù)當時所處的環(huán)境和條件,選擇最佳自救方式。第五、等待消防隊救援。乙:今天的紅領巾小廣播到此結束,我們下期再見!教室、實驗室、教研室的防火。在實驗室、教研室實習或工作時,一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定、安全
6、操作規(guī)程和有關制度。 使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況, 使用完畢應認真進行清理,關閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除 雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險品時,更要注意防火安全規(guī)定。防震減災教育國旗下講話稿防震減災是國家公共安全的重要組成部分,是重要的基礎性、公益性事 業(yè),防震減災教育國旗下講話稿篇1老師們,同學們,家長朋友們,大家早上好!周而復始,日月輪回。今天是5月26日,第十四周的星期一,嶄新的 一周乂開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是:學習科學,認 識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。大家知道,兩個星期前,也就是5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)
7、生了 里氏八級的強烈地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。我國是個地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合 部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復雜地形 地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果,板塊漂移的杰 作。其實,億萬年前,青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆: 地球運動的力量是多么神奇。第一,學習科學,認識地球,預測地震。人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的 大科學家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺地動儀,張衡 制造的這臺地動儀,相當靈敏準確。公元138年的一天,地動儀精確地 測知距離洛陽500
8、多公里的隴西發(fā)生地震,可見精密程度達到了相當高 的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀,但在時間上晚了 1700 多年。當代我國最優(yōu)秀的地質學家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科 學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四 光的預測理論,我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地 震其中的10次,準確率達70%。盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質構 造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為 止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學發(fā)達的國家 美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實現(xiàn)了毛主席生前預見的可上九天攬
9、 月的美夢,我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實;但是還做不到可下五洋 捉鱉,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們人類 科學方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡, 從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提 前測報地震就好。第二,認識自然,關注一些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災手冊,當然,地震還是有 些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變 顏色,會發(fā)出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山 大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震 前一兩
10、天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和 警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。第三,防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。一次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學們將來長大了,如果成為 建筑工程師,你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準,起碼 得按八級設防。如果你將來長大了,成為一名科學家,你要更多地認識 我們這個地球,探索更多的科學規(guī)律,盡到做到提前預報,減少損失;同 時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或 就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護, 1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身
11、沒砸死一個人,卻 造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或 爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無 一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為 積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災害,也有不少人是 死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救 自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相 信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象 預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。演講完畢,謝謝大家!防震
12、減災教育國旗下講話稿篇2各位老師、同學:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是防震減災,從我做起20 xx 年10月7日21時49分,云南省普洱市景谷傣族彝族自治縣發(fā)生6.6級 地震,由此我想起20 xx年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂, 家園損毀,生命消逝。國家把每年的5月12日設為全國防震減災日,既 是紀念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,普 及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的 損失,保證生命財產(chǎn)安全。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災害侵犯的隱患,如火災、地震、 雷電、交通事故等等,因此,對我們而言,提高防災減災意識顯得至關 重要。
13、在我們保護自我安全的同時,也要保護我們賴以生存的家園環(huán)境。當前人類普遍面臨著大氣污染、氣候變暖、土地沙化、淡水銳減、等一 系列環(huán)境問題。保護環(huán)境就變得日益迫切。環(huán)境的保護應當從身邊做起, 從每一件小事做起。假如你能彎腰撿起躺在地上的廢紙團,假如你能隨 手將空的飲料瓶扔進垃圾桶,假如及時制止其他同學隨手亂丟廢棄物的 行為,那么你就為學校的校園環(huán)境的整潔做出了自己的一份貢獻。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是 我們要愛護環(huán)境,珍惜生命。讓我們一起努力,在藍天白云下,在青草 綠葉中活出青春不一樣的顏色。我的演講完畢,謝謝大家!防震減災教育國旗下講話稿篇3各位老師,同學們:
14、大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴,2008 年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了 8.0級特大地震,為了紀念這個 日子,國務院決定每年的5月12日確定為防災減災日,今年是第六個防 災減災日。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患,如臺風、 暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言, 提高防災減災意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是 無知,我們相信只要認真學習防災減災的基本常識,提高逃生的自救互 救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災 害的發(fā)生。第一,要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。
15、比如,地 震了怎么辦?剛才我們進行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅 速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再 有序地撤離。第二,除了了解這些知識之外,我們要認真參加學校安排的應急演練活 動。學校每學期都會安排一次應急演練,同學一定要重視,而不單單是 覺得好玩,應付了事。今天大家表現(xiàn)。同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生 命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節(jié)中 都靠近安全遠離危險。借此機會,我向同學們提出如下要求:上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在 教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩?,F(xiàn)在春夏
16、交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學們要注 意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期 的、變質的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動 安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈 地碰撞,以免撞傷或摔傷。同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛 盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,更不能找外來人解 決。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是 安全。所以我們一定要時刻
17、加強安全意識,努力增強自我防范能力,做 到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災害風險,提高應對能力。防震減災日國旗下演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是防震 減災珍愛生命20*年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟 悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的 童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無 情地摧毀掩埋20*年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。“防震減災日” 的設立,既是紀念XX汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師, 增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和
18、避災自救技能, 最大限度地減輕自然災害的損失。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患,如臺風、 暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言, 提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕 的是無知,作為中學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學 習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意 哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。如果正在上課 時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應 盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住 頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角 蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、 籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。 用毛巾、衣服捂住 口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和 水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的幾率是 小的,我們更加要
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