白熊求職選題-心理學

1、心理學專業(yè)心理學基本理論部分題目現(xiàn)命科學對心理學的影響(選取一個領域如行為遺傳學、進化論、神經(jīng)科學等)心理學中的理論和研究（如成就、歸因等）心理學中的情緒理論和情緒研究心理學中的意識理論和研究心理學中的智力理論與研究心理與語言心理與文化心理與社會（家庭關系、同伴關系、社區(qū)、傳媒、網(wǎng)絡等進化心理學論心理研究的生態(tài)化取向心理學的本土化運動女性心理學思潮建構主義心理學思潮后現(xiàn)代心理學思潮超個人心理學思潮某一心理學大師與學術貢獻用質的方法（如心理傳記法、敘事法、訪談法等)研究一個心理問題或一種心理現(xiàn)象中國史上的人性論對心理學的價值心理學部分精神分析學派理論及有關的心理學研究行為主義理論及有關的心理學研

2、究人本主義理論及有關的心理學研究的特質理論及有關的心理學研究生物學取向理論及有關的心理學研究認知取向理論及有關的心理學研究自我概念的心理學研究自尊的心理學研究自我效能的心理學研究自我同一性的心理學研究的心理學研究性的心理學研究差異的心理學研究國民性（）的心理學研究感（愛情、友誼、親密、孤獨、創(chuàng)造、智慧、天才、嫉妒、焦慮、恐懼、抑郁、無助、樂觀主義、完美主義、利他主義親和、權力、個人奮斗、生活目標、當前關注、A型性格、內(nèi)外控、感覺尋求等）及其某些之間的關系(如完美主義與主觀感的關系)的研究積極心理學中的研究取向依戀理論對研究的影響內(nèi)隱理論創(chuàng)造性研究(小學生、中學生、大學生）網(wǎng)絡成癮行為與特質的關

3、系研究實驗心理學與心理學研究方法部分視聽覺模式識別的計算理論言語理解的機制機器翻譯的理論及應用注意選擇性的神經(jīng)機制 空間注意和客體注意的機制內(nèi)隱研究 語義研究的組織 工作與問題解決的重要問題解決的計算機模擬系統(tǒng)的開發(fā) 內(nèi)隱社會認知新范式IAT 道德認知的理論及實驗研究認知的理論實驗研究 心理學數(shù)量化方法的優(yōu)缺點評估心理學研究方法的比較研究心理實驗的邏輯在心理學方法中的作用多元統(tǒng)計分析與心理學研究論心理研究的生態(tài)化取向 論心理學測量工具的正確使用教育與心理實驗研究的科學化評估教育與心理實驗研究的科學化評估測驗科學性之爭 大五特質的界定與爭論認知心理研究的方法論問題知覺恒常性發(fā)展的實驗研究影響錯覺

4、量的的研究背景色對文字識別的影響動作協(xié)調性的檢測方法研究顏色喜好研究 汽車駕駛員的心理素質評估方案研究職業(yè)價值現(xiàn)職業(yè)決策心理機制研究 職業(yè)心理素質的與評估職業(yè)培訓中心理學問題 職業(yè)指導課程設計的初步構想中學生的意志力訓練方案個性與智力對學生學習成績的影響中學生職業(yè)分流的心態(tài)職業(yè)測驗的 SDS 的修訂心理測量工具在心理輔導中的正確使用心理研究中的現(xiàn)象學與實證主義方法論認知心理學部分雙語問題的研究言語識別問題的研究自轉體研究 語言對加工過程的影響視覺搜索問題的研究 語言和選擇性注意關系的研究語言和判斷關系的研究語言和人際交往關系的研究語言和心理和心理治療關系的研究語言和情緒關系的研究 語言和思維關

5、系的研究 心理表象的研究 概念形成過程的研究 第二語言習得研究發(fā)展與教育心理學部分中小學生學業(yè)負擔中小學生零花錢狀況中小學生中“擂肥”現(xiàn)象的大、中、小學生網(wǎng)絡行為研究大、中、小學生生活滿意感大、中、小學生電子行為的特點研究大、中、小學生學習研究大、中學生價值觀大、中學生生活壓力事件中小學生對教師的評價研究中小學生中課外補習班現(xiàn)象大學生寢室交往的人際動力研究當前青年擇業(yè)傾向城市（或農(nóng)村）生活滿意感大學生家庭觀念研究大學生親子關系校園事件家庭事件生活價值觀的代際比較論青年身體發(fā)育特點與心理發(fā)展水平之間的關系論智力高而成就低的原因論青年非智力對智力發(fā)展的作用 開發(fā)青年智力為什么要重視非智力的培養(yǎng)？論

6、青年是創(chuàng)造性思維發(fā)展的重要時期，應如何發(fā)展青年的創(chuàng)造力論青年情緒情感的和特點與心理衛(wèi)生 論青年的焦慮及其調節(jié) 青年的自我評價成熟與自我教育之間的關系論青年自尊心的特點 論青年自我概念及其對個性發(fā)展的影響論青年的白我教育與白我完善 論友誼在青年期的特殊意義 論當前我國青年友誼、愛情觀中的積極與消極論我國當代青年道德發(fā)展的特點 論我當代青年道德發(fā)展的特點 論我國當代青年人生觀的特點 影響青年人生觀形成的心理論形成青年違法心理的主客觀論違法青年在個性意識的傾向性方面的特點論性心理特點與性教育 對當代大學生意念或行為的對當代大學生和原因的對當代大學生的干預策略研究 對當代大學生生逃課現(xiàn)狀、因以及干預策

7、略的研究當代大學生宿舍文化的形成過程 如何形成良好的大學生生宿舍文化當代大、中、小學生的自尊發(fā)展特點當代大、中、小學生的自我控制發(fā)展特點兒童（青少年）閱讀兒童青少年對親子關系的認知研究兒童青少年對親子關系的滿意度研究中學生常見“流行語”中學生對友誼的認知研究 中學生的學習態(tài)度研究中學生中行為的個案大學生的消費觀念大學生的時間管理現(xiàn)狀研究 大學生網(wǎng)絡行為個案大學生的尊重觀念研究 青年對新興職業(yè)的認知城市老年人生活狀況城市老年人生活滿意度心理與行為研究部分論心理學的文化基礎 心理測驗人有效嗎論深談法及其應用心理研究淺談 文化心理學的影響的理想的公平心理的集體與集體主義的“福氣” 中國青少年對于“家

8、”的理解中國社會中“家長”的角色中國父子關系心理分析的行為分析的“孝” 中國婆媳關系的社會心理祭祖行為的心理的鄉(xiāng)土情結對“人”的理解的自我的“知己”與“知彼角色的社會化的刻板印象結婚禮儀的心理分析中國中“媒人”的心理功能的從“征婚啟示”人的擇偶心理抽煙的社會心理研究 從“酒語言”的人際交往策略的“名字”：心理期望飲食行為的心理分析關系網(wǎng)的心理分析的關系知覺 影響人際關系的探討的師生關系的教師觀與學生觀的“朋友”之心理指標的人情：概念與行為漢字的文化心理分析的人際苦惱的臉面心理的“榜樣”：確立與作用的回報行為的“緣份”：概念及其機制的心理研究 “鬼”的社會心理表征：的理解的情感表達的忍：和水平“

9、笑”的社會心理研究“懂事”：的理解中國青少年網(wǎng)絡語言的社會心理分析的社會心理壓力的苦惱及其水平焦慮事件的研究 心理健康的研究的社會心理研究 “知足”的心理分析 中國民間的心理分析的合群心理研究從民歌分析的社會心理稱呼的社會心理分析的地域性格對某一國家或民族的態(tài)度對于“”的評價的同情心 “”的社會心理分析的社會心理偏好（數(shù)字偏好、顏色偏好等某一中國歷史名人（如）的個性分析的國家觀念的名利觀助人行為的研究的情感焦慮的心理“代溝”的心理研究中國獨身者心態(tài)的愛情觀的社會責任感從早期教育人性格的成因中國父母對“犯錯孩子”的處理中國教師對“學生”的教育策略探析中國兒童“好孩子”定向研究中國當代文學代表作的

10、心理學分析中國當代影視代表作的心理學分析從人的人際策略從西游記人的計策行為中國神話的心理結構人消費行為的影響企業(yè)職工對崗位角色的認知中國企業(yè)中的人際關系 成功情境下的歸因模型 “自己犯錯”與“他人犯錯”歸因的研究的嫉妒心理分析的社會智商 中國書法的社會心理分析的寬恕心理與行為 增廣賢文與的人際法則的國民性格一個當代“典型”的個案研究社會心理學部分關于影響人們對他人作判斷的主要的研究關于歸因的偏誤的文化特征研究 關于歸因的兩難推理的研究 關于社會偏見的研究岐視的現(xiàn)狀及成因的相關研究自我預期與社會期望的相關研究自我概念及其成因的相關研究自我表現(xiàn)的社會心理技能技巧的研究自我與社會適應的相關研究應對壓

11、力的社會心理策略研究人際交往的特點研究人際交往的特點研究伴侶關系的傳統(tǒng)模式與現(xiàn)代模式的異同承諾增強的決定關系的決定控制錯覺與社會適應的相關研究減少性行為的有效方式競爭行為與合作行為的相關研究關于態(tài)度改變模式的時代特征的研究社會壓力的種類及其心理機制的研究從眾行為的時代特點研究服從行為的時代特征研究團體效率與個人表現(xiàn)的相關研究團體決策和個人決策的效率研究樹立的決定人際互動的日常應激研究社會適應性的決定與心理機制的研究現(xiàn)代助人行為的發(fā)生與“精神”的相關研究關于影響人們對他人作判斷的主要的研究心理學部分論心理異常的判斷標準社會文化與心理之我見心理過程的訪談研究案例分析性禁錮、性、性教育神經(jīng)癥的特征與

12、研究進展成癮行為的病理機制研究違法訪談研究整合干預綜述論兒童品行的早期預防行為的社會研究論心身的交互作用機制重性的社會康復評估研究論心理的預防模式學校心理輔導部分學生心理健康現(xiàn)狀團體輔導實驗研究輔導課程教學模式研究學生心理輔導個案研究學校心理輔導研究進展綜述對學生心理健康標準的思考論學校心理輔導的工作模式談學校心理輔導的素質學校心理輔導方法的比較研究學校心理輔導評估技術探討學生學習輔導的若干問題研究（學習、策略、焦慮、學習等校園生活輔導的若干問題研究（情緒、休閑、消費、人際、性、干預、網(wǎng)絡使用等）擇業(yè)與生涯輔導的若干問題研究教師心理健康研究中外學校心理輔導比較研究健康心理學部分論健康的生物心理

13、社會模式健康心理與生活事件的關系研究心理壓力問卷應對方式實驗研究論健康心理的自我調節(jié)家庭健康心理研究（親子關系、教養(yǎng)方式、離異家庭、空巢家庭、留守等學校健康環(huán)境研究（環(huán)境、師生關系、同學關系、組織氛圍等職場健康心理研究（職業(yè)性格、價值觀、職業(yè)、職業(yè)壓力、職業(yè)自我效能感談中國飲食文化與心理健康論健康休閑方式與休閑教育睡眠與機制研究運動與心理健康關系研究論物理環(huán)境和心理環(huán)境的關系社會時尚與人的心理健康研究健康心理學研究專題（情緒、藥物、性問題、行為、疼痛等）心理學史部分十七世紀以來的五種無意識假說評價十七十九世紀英國聯(lián)想心理學十九世紀現(xiàn)象學實驗研究對心理科學的貢獻時空觀引出的心理學課題十九世紀三大

14、偽科學評介現(xiàn)代心理學學主義的困境簡論的歷史貢獻比較 Freud 與 Jung 的自我理論比較新舊行為主義比較歐美機能主義論芝加哥與哥倫比亞學派的異同論連結主義理論的三個主要來源對的與繼承比較經(jīng)典條件反射與操作性條件反射的異同論“自我實現(xiàn)說”的淵源發(fā)生認知結構主義人本主義的理論與方法生理心理學部分形體訓練對身心健康的影響亞健康狀況人群的身心狀況分析攜帶者心理健康狀況分析高齡產(chǎn)婦心理狀況分析成癮性行為的生理機制研究（吸煙、酗酒、網(wǎng)絡）心理學應激的生理心理形式腦認知部分認知神經(jīng)科學認知神經(jīng)科學研究方法進展心身關系睡眠機制研究進展 睡眠疾病探討的事件相關電位研究睡眠的事件相關電位研究膚覺的事件相關電位

15、研究智力的事件相關電位研究自動信息加工研究組織行為學與人力資源管理部分績效評估對員工工作滿意度的影響知識型員工工作滿意度的決定員工工作滿意度研究大學教師工作滿意度中小學教師工作滿意度中學教師職業(yè)承諾及工作滿意度的關系高校教師工作滿意度與工作倦怠、離職意愿的研究員工自我效能感的研究與應用 管理者自我效能感的研究 勝任特征研究進展 組織承諾的研究現(xiàn)狀與工作匹配理論的研究與應用虛擬團隊的信任研究 虛擬團隊理論研究及其發(fā)展趨勢型與有效性的關系企業(yè)中的型者信任理論西方理論演變綜述行為與團隊有效性的關系 領導_成員交換理論的研究及發(fā)展趨勢支持型行為在工作壓力模型中的作用機制型理論研究進展 交易型與型研究式

16、企業(yè)的行為研究組織承諾與工作投入對員工行為的影響組織公民行為研究進展 組織信任的研究進展和展望目標承諾研究進展 管理者人際溝通能力結構的研究工作壓力研究綜述 高校教師工作家庭的初步研究反饋對員工行為的影響組織行為與員工心理契約管理心理契約研究知識型員工的心理契約管理組織中心理契約違背理論的研究企業(yè)組織氛圍與組織隱性知識共享的關系績效反饋研究的回顧與展望職業(yè)生涯高原研究組織不公正及其效果研究共享心智模型研究現(xiàn)狀 組織氣氛與員工參與的關系 組織職業(yè)生涯管理與員工心理與行為的關系企業(yè)員工自我職業(yè)生涯管理的影響員工招聘與培訓的相關研究 企業(yè)員工協(xié)助方案的研究 工作倦怠的研究現(xiàn)狀與展望工作倦怠的結構研究進展 工作倦怠的影響研究 績效反饋研究的回顧