冀教版六年級下學(xué)期語文期末考試校外學(xué)習(xí)班測試卷_第1頁
冀教版六年級下學(xué)期語文期末考試校外學(xué)習(xí)班測試卷_第2頁
冀教版六年級下學(xué)期語文期末考試校外學(xué)習(xí)班測試卷_第3頁
冀教版六年級下學(xué)期語文期末考試校外學(xué)習(xí)班測試卷_第4頁
冀教版六年級下學(xué)期語文期末考試校外學(xué)習(xí)班測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7冀教版六年級下學(xué)期語文期末考試校外學(xué)習(xí)班測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。ti xin to zu lng l sh f zhng peng qn xin ch chng xi s p shi wi xi 二、 在加點字的正確讀音下面畫“”。寒舍(sh sh) 噴香(pn pn) 削弱(xio xu)說明(shu shu) 燕山(yn yn) 落枕(lo lu)三、 相似兄弟比一比。濟(_) 著(_) 約(_) 崖(_) 擠(_) 睹(_) 芍(_) 涯(

2、_) 臍(_) 堵(_) 釣(_) 睚(_) 四、 補充詞語,并選擇填空。一望(_)(_) 無(_)無(_) 各(_)各(_)囫圇(_)(_) 張(_)李(_) 恍然(_)(_)哈哈(_)(_) 北風(fēng)(_)(_) 飽經(jīng)(_)(_)1要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,提倡積極思考,反對不球甚解、(_)。2聽了他說的話,大家這才(_),原來這個老人不是他撞的。3我站在山頭看著(_)的大海,心胸?zé)o比開闊。五、 選詞填空。平靜 寧靜 安靜1掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中(_)地睡著。2西蒙的頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的(_)。3孩子們的呼吸均勻而(_),睡得正香甜。不僅而且 雖然可是4(_)眼前

3、這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言,(_)我卻漸漸地受到了一種美的感動。5陸羽(_)精通茶藝,(_)博學(xué)多才。六、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?(給句子換個說法,意思不變)_2青天上面,有無數(shù)美的人和美的事,我一一看見,一一知道。(改為雙重否定句)_3閏土對我說:“你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と?。”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 回顧課文內(nèi)容填空。1.他時常穿著一件樸素的中式長衫,寸把長的頭發(fā)一根一根精神抖教地直豎著,濃密的胡須成一個隸體的“一”字,他就是_。這學(xué)期我們學(xué)過他的_,我還知道他的_等作品。2.談到“知音”,我便想起_和_兩個人,“高山流水”常用來比

4、喻_。3.貝多芬是德國偉大的_,被譽為“_”,月光曲是他即興創(chuàng)作的音樂作品,我還知道他的作品,如_。八、 閱讀理解。海發(fā)光現(xiàn)象的成因海發(fā)光現(xiàn)象的成因各不相同。有一種海發(fā)光出現(xiàn)在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里,這主要是由顆粒很小的發(fā)光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰紅色,平時憑借其體內(nèi)的一種脂肪物質(zhì)就能微放光明。發(fā)光的特點是,由無數(shù)白色的、淺綠色的或淺紅色的閃光組成但通常只有在海面有機械擾動或它們受到化學(xué)刺激時才比較鮮明。這樣的海發(fā)光被稱為火花型海發(fā)光。還有一種海發(fā)光是由海洋發(fā)光細菌引起的。這種發(fā)光強度較弱,其特點是不論什么海況,也不管外界是否擾動,只要這種發(fā)光細菌大量存在,海面就會出現(xiàn)一片乳

5、白色的光輝。這樣的海發(fā)光被稱之為彌漫型海發(fā)光。另一種海發(fā)光是由海洋里軀體較大的發(fā)光物所引起的,如水母、海綿、苔蟲等。水母軀體上有特殊的發(fā)光器官,受到刺激便發(fā)出較大的閃光,有些魚體內(nèi)能分泌一種特殊物質(zhì),這種物質(zhì)和氧作用而發(fā)光。這種發(fā)光通常是孤立出現(xiàn)的,在機械、化學(xué)作用刺激下,才比較醒目。它們發(fā)出的海光特點是一亮一暗,反復(fù)循環(huán),如同閃光燈似的。這種海發(fā)光被稱為閃光型海發(fā)光。海發(fā)光( )絢麗多彩,美麗誘人,( )更為重要的是其具有相當(dāng)高的實用價值。正確掌握海發(fā)光可以幫助航海人員識別航行標(biāo)志和障礙物、避免觸礁等危險。同時可以用來預(yù)報天氣,我國遼寧、河北一帶的漁民經(jīng)多年觀察,總結(jié)出“?;鹨姡L(fēng)雨現(xiàn)”的民

6、諺。另外,魚游動時所發(fā)生的海光,暴露了魚群的藏身乏地,因此,經(jīng)驗豐富的漁民在夜間利用它來捕魚。(選自語文報)1請在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2本文主要介紹了_、_、_三種類型的海發(fā)光現(xiàn)象。它們分別是由_、_、_引起的。3文章第段畫線句子運用了_的說明方法,這樣寫的好處是_。4正確掌握海發(fā)光,可以_、_、_,具有相當(dāng)高的實用價值。九、 習(xí)作表達。人要講誠信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時也需要“善意的謊言”,請根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞,從下列題目中任選一個,寫一篇作文,題目自擬,要求寫出自己的真情實感。不少于400字。(1)我 (痛恨、渴望、討厭)謊言(2)謊言帶給我的 (苦惱、痛苦、快樂、幸福)_

7、答案1、苔蘚 陶醉 伶俐 束縛 帳篷 琴弦 馳騁 羞澀 曝曬 威脅2、shpnxushu yn lo3、人才濟濟 著名 約會 懸崖 擁擠 目睹 芍藥 天涯 肚臍 堵塞 釣魚 睚眥 4、無 際 窮 盡 式 樣 吞 棗 冠 戴 大 悟 大 笑 怒 號 風(fēng) 霜 囫圇吞棗 恍然大悟 一望無際 5、安靜 寧靜 平靜 雖然 可是 不僅 而且6、1.太陽把天烤得這樣干,不能長云彩了。 2.青天上面,有無數(shù)美的人和美的事,我沒有看不見的,沒有不知道的。 3.閏土對我說,我夏天到他們那里去。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とァ?、魯迅 少年閏土 朝花夕拾 狂人日記 俞伯牙 鍾子期 知音難覓或樂曲高妙 音樂家 樂圣 命運8、

8、1不僅 而且2火花型 彌泄型 閃光型 發(fā)光浮游生物 海洋發(fā)光細菌 軀體較大的發(fā)光物3打比方 使發(fā)光特點更加生動形象 4識別航行標(biāo)志和障礙物 避免觸礁 預(yù)報天氣9、例文:謊言帶給我的快樂“謊言會帶給人快樂嗎?怎么可能?謊言是多人令人討厭!”也許很多人會這樣評價謊言,然而,我會說:“不,謊言會帶給我快樂,因為那是善意的謊言。善意的謊言往往充當(dāng)生活的 調(diào)味品 。”不知道有多少次,媽媽總在我摔倒的地方或撞痛某個地方的時候,扶我一把,安慰我。號啕大哭已是這種時候的慣例,媽媽那溫柔的嗓音也總是在我耳邊響起:“不怕!摔一摔,撞一撞才好,這樣才會長高!”也總在這時,我就纏著媽媽半信半疑地問他是不是真的,她的回答總是那么肯定。媽媽溫柔的話語,媽媽肯定的回答,令我的疼痛頓時減輕了一大半,我又綻開了快樂的笑臉。最記得那一次,吃魚時爸爸媽媽總搶著魚頭吃,而我的碗里放滿了魚腩,那時我還小,不知道爸媽為什么不吃魚腩,明明魚腩是肉最多的,最好吃的呀!我問他們:“爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床怀贼~腩呀?魚腩又沒骨頭,最好吃的了?!卑职謰寢屜嘁曇恍Γ缓蟛患s而同地對我說:“我們最喜歡吃魚頭魚尾!整條魚就數(shù)著最香了!你吃吧?!蔽宜坪醴嵌攸c點頭。夾起魚腩津津有味的吃起來。現(xiàn)在,我長大了,懂事了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論