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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7滬教版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)全能檢測(cè)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)漢字。d zhn sh sh y b q gun ng shu y ji to x hu f jio gun zhung jia 二、 把括號(hào)內(nèi)不正確的讀音用“”畫(huà)掉。紀(jì)昌(j j) 寧可(nng nng) 哄騙(hng hng)明媚(mi mi) 旋轉(zhuǎn)(xun xun) 笨拙(zhu zhu)成績(jī)(j j) 憑借(pn png)三、 比一比,再組詞。脂(_) 響(_) 側(cè)(_) 滲(_
2、) 指(_) 晌(_) 測(cè)(_) 慘(_) 納(_) 蔬(_) ?。╛) 灶(_) 吶(_) 疏(_) 建(_) 抗(_) 四、 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)提示填寫(xiě)詞語(yǔ),填序號(hào)。 志存(_)(_) (_)(_)無(wú)聲 (_)清(_)秀 (_)(_)駕霧 (_)(_)大笑 老態(tài)(_)(_)1.這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得(_)。2.周恩來(lái)(_),聽(tīng)聞和目睹了“中華不振”后,他立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。3.上課了,雖然老師還未走進(jìn)教室,但教室里已是(_)。五、 選詞填空。興趣 興致1他對(duì)所有的滋味都有(_),為了吃一客小籠包,他可以等上三刻鐘。2旁人勸告他,不要冷言冷語(yǔ)地壞了大家的(_)。商量 商討3爸爸同媽
3、媽(_),讓雨來(lái)上夜校。4這個(gè)問(wèn)題如何解決,還需要好好(_)后再作決定。六、 按要求寫(xiě)句子。1. 我們喊叫著,在田野里奔跑。(擴(kuò)寫(xiě)句子)_2. 灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為比喻句)_3. 外國(guó)人的汽車,壓死了這個(gè)婦女的親人。(改為“被”字句)_4. 為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,再回答問(wèn)題。1.填寫(xiě)正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),然后再寫(xiě)一句話。_是倦了,_馱著斜陽(yáng)回去。_2.“頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。”這句話運(yùn)用的_的修辭手法,這樣寫(xiě)的好處是_。再寫(xiě)一句擬人句:_八、 閱讀短文,回答問(wèn)題野蘭父親喜歡蘭草,經(jīng)常從深山里挖一些野蘭回來(lái)栽培。幾年間,庭院里就有了百余種,像
4、個(gè)蘭草園似的。有一次,父親又要進(jìn)山,并帶我一起去。我們沿谷底小溪向前走,忽然聽(tīng)到“轟隆隆”的響聲。順聲而去,到了山谷深處,便見(jiàn)飛瀑直瀉谷底,潭水幽深。我發(fā)現(xiàn)谷底、潭邊、山坡上,到處生長(zhǎng)著尺把高的野蘭,淡淡的花,香氣濃烈,站在谷底任何一個(gè)地方都能聞到。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草,不僅連聲叫好,而且又動(dòng)手挖起一株,準(zhǔn)備帶回家栽培。不料父親攔住了我,說(shuō):“你覺(jué)得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”我說(shuō):“這里的好?!薄霸趺磦€(gè)好法呢?”父親又問(wèn)。我說(shuō):“這里蘭草的姿態(tài)比家里的更美,味兒也更香?!备赣H接著說(shuō):“是的,那么為什么一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩處就有不同的姿態(tài)和味道呢?這是因?yàn)樘m草是空谷的幽物,得的是大
5、自然的元?dú)?長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿。一經(jīng)人工栽培,便成了欣賞觀賞的盆景,自然就失去了大自然的環(huán)境和條件。”父親的話是對(duì)的。但我不禁為野蘭感到惋惜:這么精神的野蘭,會(huì)有幾個(gè)人知道它而來(lái)欣賞?父親好像看出了我的心思,拉著我坐到潭邊,話語(yǔ)懇切而有分量,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這正是野蘭的不俗之處。它不以別人的欣賞而生長(zhǎng),只為自己的特色而存在。人活在世上,也要像野蘭一樣不能失去自己的真性,()以獻(xiàn)媚處世,()會(huì)像家蘭那樣失去自己的品質(zhì)品格品性的,這樣的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。”父親的話深深地印在我心上。從那以后,15年過(guò)去了,我一直沒(méi)有忘卻。1在文中內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~,在下面畫(huà)“”。2在文中()內(nèi)填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞。
6、3用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第3自然段的主要內(nèi)容。_4把文中畫(huà)橫線的句子換一種說(shuō)法,保持意思不變。_5野蘭的品格是怎樣的?_615年過(guò)去了,“我”一直沒(méi)有忘卻父親的話的原因是什么?_九、 快樂(lè)習(xí)作。題目:我最愛(ài)的 。在橫線上填寫(xiě)一種小動(dòng)物,可以是我們生活中熟悉的小動(dòng)物或動(dòng)物園里觀察到的小動(dòng)物。注意抓住其外形脾氣,進(jìn)食,嬉戲休息。等特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。_答案1、地震 霎時(shí) 余波 奇觀 昂首 依舊 淘洗 恢復(fù) 澆灌 莊稼2、j nng hng mi xun zhu j pn3、脂肪 響聲 側(cè)面 滲透 手指 晌午 測(cè)驗(yàn) 悲慘 納米 蔬菜 健康 病灶 吶喊 疏遠(yuǎn) 建設(shè) 抵抗4、高 遠(yuǎn) 鴉 雀 眉
7、目 騰 云 哄 堂 龍 鐘 5、興趣 興致 商量 商討6、我們快活地喊叫著,在田野里拼命地奔跑。 灰白色的鵝卵石像一顆顆晶瑩的琥珀,布滿河床。 這個(gè)婦女的親人被外國(guó)人的汽車壓死了。 為人類造福,沒(méi)什么錯(cuò)。7、1.盡管 還 盡管今天下著大雨,同學(xué)們還是堅(jiān)持著上學(xué)。 2.擬人 給全詩(shī)增添了情趣和生氣 燭光歡快地舞蹈著。8、1觀賞品格2假如就3比較野蘭和家蘭,說(shuō)明野蘭的好處。4這么精神的野蘭,不會(huì)有幾個(gè)人知道它而來(lái)欣賞。5不以別人的欣賞而生長(zhǎng),只為自己的特色而存在。6因?yàn)楦赣H的話深深印在“我”的腦海里,15年來(lái)一直鞭策“我”做一個(gè)有野蘭品格的人。9、我最愛(ài)的“小黑”我們老家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小黑狗,名叫
8、小黑。小黑雖然個(gè)子不大,但是可神氣了!它渾身毛茸茸的,那柔軟的毛一個(gè)圈兒一個(gè)圈兒地卷著。赤黑的背,像擦了油似的發(fā)光。腹部的毛卻白如雪,看上去就像一位外穿黑禮服,內(nèi)穿白襯衫的紳士。它頭上長(zhǎng)著一對(duì)扁扁的耳朵,時(shí)而耷拉,時(shí)而豎起;兩個(gè)黑玻璃球般的眼珠子在眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn),總是看看這兒,看看那兒。小巧玲瓏的鼻子黑乎乎的,總是這兒聞聞,那兒聞聞。小黑從來(lái)不挑食,常常吃剩飯剩菜,而且吃相也很有趣。每當(dāng)我把食物端到門(mén)口時(shí),小黑就敏捷地跑過(guò)來(lái),在我面前不停地往上跳,后腳往后蹬,前腳往上抬,好像有人和它搶似的。它終于吃到食物了,但它卻是個(gè)“吃著嘴里的,看著碗里的”的小家伙,好像擔(dān)心別人把食物搶走。如果雞、鴨真的來(lái)偷吃它的食物,它一定會(huì)汪汪大叫,直至把雞、鴨趕走。也許狗對(duì)主人的忠誠(chéng)是一種天性,小黑也不例外。當(dāng)主人離開(kāi)家時(shí),從來(lái)不用擔(dān)心家中遭賊,因?yàn)樾『诳偸悄托牡嘏吭诘厣系戎魅嘶丶?,即使主人幾天幾夜不回?lái),它也會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地看家護(hù)門(mén),沒(méi)
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