七年級(jí)第二單元考試題

1、七年級(jí)第二單元考試題姓名 班級(jí) 一、單項(xiàng)選擇題（10分）1、關(guān)于自立，下列說(shuō)法正確的是（ ） A 自立是成年人的事，未成年人應(yīng)當(dāng)依賴父母 B 自立就是明確自己的責(zé)任并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任 C 自立就是自己養(yǎng)活自己 D 人與人之間應(yīng)當(dāng)相互幫助，不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)自立2、教育家陶行知先生在自立歌中寫(xiě)道：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”這啟示我們（ ） A 任何事情都必須自己親自去做 B 人生應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng) C 不要接受別人的任何幫助 D 自己的任何事情都應(yīng)由自己決定3、百折不撓的氣概和鍥而不舍的努力，對(duì)于成就一番事業(yè)是極為重要的。下列成語(yǔ)中能表現(xiàn)這種精神的是（ ） A

2、 愚公移山 B 亡羊補(bǔ)牢 C 守株待兔 D 刻舟求劍4、自強(qiáng)的航標(biāo)是（ ） A 自立 B 自尊 C 理想 D 自愛(ài)5、“不為失敗找借口，要為成功找方法”體現(xiàn)的是（ ） A 自大 B 自負(fù) C 自強(qiáng) D 自卑6、自棄與自強(qiáng)是（ ） A 統(tǒng)一的 B 共生的 C 對(duì)立的 D 對(duì)等的7、古人說(shuō)：“當(dāng)志存高遠(yuǎn)?！边@就是說(shuō)（ ） A人要好高騖遠(yuǎn) B站得高才能看得遠(yuǎn) C要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想D有了遠(yuǎn)大理想，志向就能實(shí)現(xiàn)8、中學(xué)生小磊很聰明，但缺乏恒心，做事往往虎頭蛇尾，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。為此，他打算用一條名言來(lái)自警。請(qǐng)你從下面選擇一條適合的送給他（ ） A少年須有朝氣 B吾日三省吾身 C知己知彼，百戰(zhàn)

3、不殆 D鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折9、有的同學(xué)，起床叫到早餐冷，作業(yè)不問(wèn)就不做，上網(wǎng)不逼不下線，房間臟亂腳難插。這樣的同學(xué)應(yīng)主要加強(qiáng)（ ）品質(zhì)的培養(yǎng)。 A 自尊 B 自立 C 自信 D 自強(qiáng)10、如果在學(xué)習(xí)中遇到難題，你認(rèn)為下列做法中可取的是（ ） A盡可能獨(dú)立思考找出答案 B自己稍微思考后請(qǐng)教別人 C 抄別人的 D 越過(guò)去，做自己會(huì)做的內(nèi)容二、明辨是非（10分，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“”或“”）6、自立就要所有事情自己做，拒絕他人的幫助。（ ）7、一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)、人云亦云的人，是無(wú)法承擔(dān)責(zé)任、生活自立的。（ ）8、培養(yǎng)自立能力，最基本的就是要立足于當(dāng)前的問(wèn)題，從小事做起。（ ）9、具備自強(qiáng)精

4、神的人遇到困難是不需要他人幫助的。（ ）10、所有自強(qiáng)者都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是自以為是。（ ）三、辨析題（5分）11、有的同學(xué)認(rèn)為，我們現(xiàn)在還小，需要各方面的幫助和照顧，談不上自強(qiáng)，等長(zhǎng)大成人了才能自強(qiáng)。四、閱讀材料，回答問(wèn)題（共25分）12、（5分）許多日本學(xué)生在課余時(shí)間，都要去外邊參加勞動(dòng)掙錢，大學(xué)生中勤工儉學(xué)的非常普遍，就連有錢人家的孩子也不例外。他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店售貨，在養(yǎng)老院照顧老人、做家庭老師等來(lái)掙自己的學(xué)費(fèi)。（1）這則材料給我們什么啟示？（2分）（2）說(shuō)說(shuō)自立對(duì)自己成長(zhǎng)有哪些好處？（3分）13、（8分）1988年7月3日，北大計(jì)算機(jī)系一年級(jí)學(xué)生彭某從五樓陽(yáng)臺(tái)上跳下

5、。彭某是一個(gè)相當(dāng)聰明的青年，他從小學(xué)到高中畢業(yè)，成績(jī)一直名列前茅，就是這樣一個(gè)高智商的“優(yōu)異”學(xué)生，卻是一個(gè)生活上的低能兒。他的父母為了騰出時(shí)間讓他讀書(shū)成材，從不讓他做飯、洗衣、刷碗甚至鋪床疊被，以至十七八歲了連做飯、洗刷的基本程序都不懂。1987年他以全縣第一、全省第三的成績(jī)邁入北大校門，卻因不會(huì)買飯、洗衣等不得不停學(xué)回家。第二年接到北大寄來(lái)的復(fù)學(xué)通知書(shū)后，又因懼怕離開(kāi)父母后無(wú)法獨(dú)立生活而漸生厭世情緒，最終他選擇了跳樓自殺。（1）這些現(xiàn)象說(shuō)明青少年身上存在什么問(wèn)題？（1分）（2）依賴思想對(duì)青少年成長(zhǎng)有什么危害？（3分）（3）我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自立能力？（4分）14、（5分）有首歌曲唱道：“傲氣

6、面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血象那紅日光，膽似鐵打，骨如精鋼，雄心百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)，我發(fā)憤圖強(qiáng)，做好漢，做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)。”這首歌曲激勵(lì)無(wú)數(shù)人前進(jìn)，真可謂豪情萬(wàn)丈。（1）為什么說(shuō)“做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)”？（2分）（2）你打算怎樣做一個(gè)生活的強(qiáng)者？（3分）15、（7分）合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六年（4）班的陶港天從小酷愛(ài)舞蹈，對(duì)舞蹈癡迷的她，頻頻出現(xiàn)在各種文藝演出中。不幸的是在一次車禍中，她的左腿大動(dòng)脈完全斷裂，左腿與左胳膊大片肌肉碎裂，可能一輩子都將靠人造血管維持左腿的血液供給，她是多么熱愛(ài)舞蹈，多么期望自己能夠重新回到舞蹈殿堂中去??！她決心要向貝多芬、海倫。凱勒學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。她偷偷練習(xí)壓腿，汗水和淚水在臉上干了又濕，濕了又干。咬著嘴唇堅(jiān)持練習(xí)。一年后，在老師的鼓勵(lì)下，她參加了舞蹈練字謠的排練并擔(dān)任了重要角色。演出獲得成功，陶港天自強(qiáng)