2021-2022學年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三：7.1歸納推理及其方法 第1課時 學案

1、7.1 歸納推理及其方法 自主學習【學】 【課標要求】學會歸納推理，評析常見的推理錯誤【學習目標】了解歸納推理的含義和分類掌握完全歸納推理的含義、特征和局限性掌握不完全歸納推理的含義和意義，避免犯“輕率概括”的錯誤把握簡單枚舉歸納推理和科學歸納推理的聯(lián)系與區(qū)別掌握正確運用不完全歸納推理和完全歸納推理的條件了解因果聯(lián)系的含義、性質和探求因果聯(lián)系常用的方法掌握求同法、求異法、共變法的含義、方法和特征 了解求同求異并用法、剩余法的含義理解歸納推理的意義，學會用以上方法解決問題【知識梳理】一、歸納推理含義1含義:以個別性或特殊性知識為前提，推出 的結論。2.類型：(1）不完全歸納推理：含義： 。 特征

2、： 。 局限性： 。 完全歸納推理:依據(jù)： 。 含義： 。 意義： 。二、歸納推理的方法1、要保證完全歸納推理的結論真實可靠，必須具備兩個條件：（1） 真實的；（2） 一個都不能遺漏 。 2、提高不完全歸納推理結論的可靠程度， 需要在認識對象與有關現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系。 因果聯(lián)系：（1）含義： 。（2）探求方法：求同法： 。求異法： 。共變法： 。求同求異并用法： 。剩余法： 。【自主探究】1、59頁探究 從思維的角度，談談“大敢穴”的發(fā)現(xiàn)給我們的啟示。列舉幾條農諺，想一想它們是如何形成的。2、61頁探究 你怎么看甲與乙的做法?類似“花生仁是否有花生衣包著”的問題，你怎么解決?3、62頁探究

3、科學家的推斷用的是歸納推理，其結論的可靠程度如何?4、63頁探究 這種探求因果聯(lián)系的方法有何特熱?師生研學【研】1、59頁探究 從思維的角度，談談“大敢穴”的發(fā)現(xiàn)給我們的啟示。問題解析：從材料中“大敦穴”的發(fā)現(xiàn)過程來看，這是一種經驗歸納。它是通過對生活中經常出現(xiàn)的事例，并且這種事例沒有出現(xiàn)反例，進行歸納總結的結果。從思維的角度看，它是從個別性的前提推出一般性的結論。列舉幾條農諺，想一想它們是如何形成的。問題解析：以下是常見的農諺，這些農諺都是以不完全歸納的方式形成的。（1）星星密，雨滴滴;星星稀，好天氣。（2）夏至刮東風，半月水來沖。(6)白露天氣晴，谷子如白銀。(3)桃花落在泥漿里，打麥打在

4、塵土里。(4)青蛙呱呱叫，正好種早稻。(5)雞遲宿鴨歡叫，風雨不久到。(10)螞蟻壘窩要下雨。(6)立春陽氣轉，雨水雁河邊;驚蟄烏鴉叫，春分地皮干。(7)立夏東風到、麥子水里澇。(13)雨中聞蟬叫，預告晴天到。 理論總結：一、歸納推理含義1含義:以個別性或特殊性知識為前提，推出 的結論。2.類型：(1）不完全歸納推理：含義： 。 特征： 。 局限性： 。2、61頁探究 你怎么看甲與乙的做法?類似“花生仁是否有花生衣包著”的問題，你怎么解決?問題解析：就第一個問題來看，乙的做法更好一點。因為人的精力和時間都有限，面對數(shù)量較大甚至是無數(shù)的對象，人們只能采取簡單枚舉的不完全歸納方式獲取一般性的結論。

5、針對第二個問題，教師可以引導學生進行發(fā)散性思維，展開課堂討論，體會不完全歸納推理在現(xiàn)實生活中的作用。理論總結： 完全歸納推理:依據(jù)： 。 含義： 。 意義： 。3、62頁探究 科學家的推斷用的是歸納推理，其結論的可靠程度如何?問題解析：材料中科學家用的歸納推理不限于簡單的經驗總結，還有分析現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系，它雖然仍屬于不完全歸納推理，但它比簡單枚舉的歸納方法所得到的結論，其可靠程度要高得多。理論總結：二、歸納推理的方法1、要保證完全歸納推理的結論真實可靠，必須具備兩個條件：（1） 。（2） 。 2、提高不完全歸納推理結論的可靠程度， 需要在認識對象與有關現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系。4、63頁探究

6、這種探求因果聯(lián)系的方法有何特熱?問題解析：體溫計、氣壓表等是根據(jù)如下原理制成的：在其他相關因素不變的情況下，如果某一現(xiàn)象發(fā)生一定程度的變化，另一現(xiàn)象也隨之發(fā)生一定程度的變化，這一現(xiàn)象就是另一想象的原因，這種探求因果聯(lián)系的方法是共變法，這一方法的特點是“求量的變化。理論總結：因果聯(lián)系：（1）含義： 。（2）探求方法：求同法： 。 求異法： 。 共變法： 。求同求異并用法： 。 剩余法： 。訓練提升【練】 【當堂檢測】判一判以一般性知識為前提，推出個別性的結論。這種推理形式叫作歸納推理。（ ）歸納推理的前提不涉及認識的全部對象，而只涉及其部分對象，這樣的推理就叫作不完全推理。（ ）由于不完全歸納推理沒有對前提中的每個對象情況都進行考察，就得出一般性結論，這種推理的前提與結論之間的聯(lián)系是必然的。( )【作業(yè)布置】非常學案大本45-49頁 小本116-117頁師生總結【結】【課堂總結】參考答案：判一判x 提示