世界最著名的六種教育方法文檔

1、世界最著名的六種教育方法 HYPERLINK /blog/10098931/470191786691515!cateId=0 HYPERLINK /blog/10098931/470191786691515!cateId=0 o 分享到QQ空間 HYPERLINK /blog/10098931/470191786691515!cateId=0 o 分享到新浪微博 HYPERLINK /blog/10098931/470191786691515!cateId=0 o 分享到騰訊微博 HYPERLINK /blog/10098931/470191786691515!cateId=0 o 分享到人人

2、網(wǎng) HYPERLINK /blog/10098931/470191786691515!cateId=0 o 分享到微信 很多人都覺得中國的教育方法存在缺陷，那么中國的教育方法到底好不好呢?其實(shí)這也是要看個(gè)人的，下面介紹世界最著名的六種教育方法給大家參考，看看你的孩子適合哪種教育方法。.了解世界最著名的六種教育方法，選擇最適合你的那一種。1、卡爾威特的天才教育法卡爾威特是德國哈雷近郊洛赫村的教師，對教育富有獨(dú)到的見解。他認(rèn)為孩子的教育必須和孩子的智力曙光同時(shí)開始，并用自己的理論實(shí)踐于自己的兒子卡爾威特，使之成為傳奇般的天才。于1818年寫成卡爾威特的教育一書，該書是世界上論述早期教育的最早文獻(xiàn)，

3、他的教育理念被后人譽(yù)為早期教育的楷模。2、MS斯特娜的自然教育法MS斯特娜是美國賓夕法尼亞州匹茲堡大學(xué)語法學(xué)教授，畢業(yè)于拉德克利夫女子大學(xué)。在推崇卡爾威特教育法的同時(shí)，提倡根據(jù)孩子自身的習(xí)性，用自然的方法教育孩子，取得了非凡的成就。于1914年寫成MS斯特娜的自然教育一書。在書中，她結(jié)合自己教育女兒的親身經(jīng)歷闡述了自己的教育方法。3、蒙臺梭利的特殊教育法蒙臺梭利1870年8月出生在意大利安科地區(qū)的基亞拉瓦萊，自小受過良好的家庭教育。1907年開始在各地建立蒙臺梭利兒童之家，致力于“為孩子提供發(fā)展環(huán)境”的教育方法，她不僅是偉大的教育家，還是著名的科學(xué)家，一生為了兒童和人類精神的復(fù)興奉獻(xiàn)了一生。著

4、有蒙臺梭利教育法、蒙臺梭利手冊、教育人類法、高級蒙臺梭利方法、童年的秘密、兒童的發(fā)現(xiàn)等書。4、鈴木鎮(zhèn)一的才能教育法鈴木鎮(zhèn)一出生于1898年的古屋，其父經(jīng)營著世界上最大的小提琴工廠。22歲赴德國學(xué)習(xí)音樂，回國后對如何通過小提琴去開發(fā)和提高孩子的能力充滿了堅(jiān)定的信心。他抱著每個(gè)孩子的能力成長都有一種培養(yǎng)方法的信念，立志于對孩子天才教育，培養(yǎng)出大批的天才兒童。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)才能教育法，著有早期教育和能力培養(yǎng)一書。5、多湖輝的實(shí)踐教育法多湖輝是日本二戰(zhàn)以后杰出的教育家，對兒童心理和腦力開發(fā)研究造詣頗深。與許多以理論見長的學(xué)者不一樣。多湖輝的教育思想更具實(shí)踐性，直指兒童教育的具體實(shí)際問題，認(rèn)為增強(qiáng)孩子能力的最好辦法，就是使父母成為教育的實(shí)踐者，著有母愛促進(jìn)身心健康、管理孩子的技巧、使孩子聰明的心理戰(zhàn)術(shù)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)法等書。6、周弘的賞識教育法周弘是中國南京市人，中國青少年研究中心賞識教育研究室主任，南京婷婷聾童學(xué)校校長。用賞識教育法教育自己全聾的女