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文檔簡介

1、學生家長會家長代表發(fā)言稿學生家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長:您們好!首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學習習慣對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多

2、。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況??傊?,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、

3、多賞識孩子。常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現(xiàn),學會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中膠葛做錯的事,還不如適時的肯定,淡化題目,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會賜與肯定。有時還會賜與一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的

4、喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真斟酌孩子的意見,家長適當?shù)淖尣?,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當?shù)囊?。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的題目,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個題目上,我覺得“疏比堵緊張”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子

5、玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。四、常和老師溝通這點是最緊張的!孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子,情緒動搖大、變化快,我們應隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),單方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關,取得扎實基矗我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一同成長了培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子

6、斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!謝謝大家!學生家長會家長代表發(fā)言稿2017-08-02 13:17:39 | #2樓回目錄學生家長會發(fā)言稿尊敬的列位老師,列位家長:上午好!我是孫瑋琳的家長。首先非常感謝馬老師賜與我這么好的一個機會,讓我與大家在一同探討教育孩子的題目。也非常感謝列位老師對孩子的精心培養(yǎng)。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說一聲

7、:“你們辛苦了,謝謝你們對于教育孩子這件工作,我想在座的列位家長肯定有很多比我做得好。說起來慚愧,我感覺對自己孩子的教育還做得很不敷,還存在著不少題目。下面,我就粗淺地談一下自己的感受,與列位家長共勉。一、正確對待每一次的考試成就,多鼓勵孩子1213歲的孩子更多的認識是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成就,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學習的升沉是正常的,別讓考試成就摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,緊張的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學習不留疑問和死角,有題目及時問老師和同學。其次,每一次的考試成就都會暴漏出孩子這一階段的學習狀況和狀態(tài),不要一味的指

8、責孩子,而是要和孩子一同正確分析原因,找出存在的不足,去勉力的學習,只有當孩子意識到她該做的工作的時,她才能夠變被動為主動的學習。1二、培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學習習慣,找到適合她的學習方法。進入初中階段和小學相比,學習方式是不同的,我們會告訴孩子初中更傾向于自學,要求孩子在思想上不要有依賴性,有題目盡可能的自己解決。上課認真聽講,高效率的完成作業(yè),通過發(fā)題目、思考、解決題目,逐步找到適合自己的學習方法。時間安排合理,周一到周四早晨不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時間預習、復習或多看書,做做題等,當孩子逐步學懂,有進步時,她就會愈來愈有自信。三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩

9、子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你交心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)題目并糾正題目;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一同讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。四、積極配合老師和學校老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,

10、我們經(jīng)常都感到很累,很難教育,2一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!2016年12月1日3高中學生家長會家長代表發(fā)言稿集2017-08-02 13:18:19 | #3樓回目錄高中學生家長會家長代表發(fā)言稿集尊敬的列位家長,老師:大家好!我叫xx,是xx的學生。很

11、榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育題目,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟-在這樣的青春時光,很高興自己能夠在xx班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成就,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學老師的諄諄教誨,

12、語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親和各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氛圍已贏得了任課老師們的同等贊賞。敬愛的家長們,我們不會遺忘你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切?!耙路┡藛??感冒好了嗎?成就要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師

13、和家長們一份驚喜!最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!小學生家長會優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿范文大家好:我是李則辰的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。昨天李則辰回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一同聊聊孩子的教育,說說我家的李則辰。孩子告訴我今天老師要我談談學習的自發(fā)性和責任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要如何來說。這個學期,蔡老師見到我就說李則辰學

14、習愈來愈穩(wěn)定,人愈來愈懂事,愈來愈有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一同相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一同。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導孩子學習,但孩子在學習上都很自發(fā),放學回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立

15、閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是如何想的,他說他以為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該如何學習。其實,說道學習自發(fā)性

16、的培養(yǎng),我個人以為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自發(fā)地學習了??墒强鞓返膶W習又談何容易??!這就是我們家長自己要思考的題目了。再說責任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊, 個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩

17、子。 一說到自己的孩子,我難免有點自詡了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子,我非常愧疚,但是我的兒子能有今天的成就和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對列位老師和所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導下我的孩子能

18、和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。初二學生家長會家長代表發(fā)言稿 篇1尊敬的列位老師、家長們:你們好!我是八(1)班xx的家長。首先感謝學校老師賜與我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到非常榮幸。一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激列位老師對孩子無微不至的關愛,老師們舉止高雅的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表預會的家長們對列位老師的辛勤教育表示衷心的感

19、謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為緊張的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想品德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境忠告列位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志滿是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可

20、怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我以為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種勉力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最緊張任務,以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天

21、更美。初二學生家長會家長代表發(fā)言稿 篇2尊敬老師,家長們,同學們:大家上午好!首先,請允許我代表列位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!我是八(3)班xx的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同列位家長相比,也存在著不少差距。今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出

22、了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為緊張。一、重視孩子的健康成長。這里首要包括身體健康和心理健康的成長。初中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然緊張,教育孩子如何做人也很緊張,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。二、督促孩子的學習但不能光看重分數(shù),要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了

23、初中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚嚕删秃团琶肋h是家長最關心的工作。對于考試,孩子考好的時候,我會很高興的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了題目。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,老是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓

24、起勇氣樹立信心,把差科勉力趕上來,你們將是優(yōu)秀的學生。三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,撐持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多工作愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有題目時,處理題目的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決題目。上了初中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一同的時間愈來愈少了,

25、所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的列位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的初中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和列位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、成就一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!謝謝大家!

26、初二學生家長會家長代表發(fā)言稿 篇3尊敬的列位領導、老師、家長、同學們:大家好!我是八年級一班李一諾同學的家長。首先,衷心地感謝學校領導及班主任唐老師賜與我這次發(fā)言的機會!同時,請允許我代表列位家長朋友,向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!在教育孩子方面,我們的經(jīng)驗是有限的,下面講話若有不妥的地方,還請老師、家長們指正、包涵!xxx小學是一所具有優(yōu)良教學傳統(tǒng)的學校。學習生活管理嚴謹有序,老師們認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。無論是從孩子的口中,還是在平時和老師們的接觸中,老師時刻地關注著孩子,無論是上課還是下課,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。即使是周末、放假,老師還是不忘

27、地在微信群中、QQ群中提醒和督促我們家長和學生。老師們這種無微不至的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。孩子的健康、快樂的成長是學校與家長共同的心愿,因此我們家長一定要與學校、老師保持密切聯(lián)系,給孩子最大程度的創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,做一名及格的家長。只有正確地配合學校、老師,才能讓我們的孩子得到全方面的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。因此,我建議我們家長做好以下幾點:一、認真肩負管教孩子的責任、做好家庭教育現(xiàn)代教育不光是學校教育,家庭教育也尤為緊張。孩子的安全教育、性格和習慣培養(yǎng)、品德教育、身體鍛煉等,都需要我們家長時刻牢記于心。在學校里有我們的老師孜孜

28、教誨;在家里,我們家長就要認真去督促、糾正、培養(yǎng),教育孩子正確做人做事的道理,改掉一些不良的個人習慣和瑕玷。特別是我們家長朋友們,時刻要注意自己的言行舉止,我們做人做事,孩子耳濡目染!所以我們要以身作則,言傳身教,父母才是孩子最好的老師!孩子是我們自己的,我們?nèi)粝牒⒆颖任覀冏约簭姡覀兙鸵纫郧暗淖约鹤龅酶?,付出更多的勉力!二、了解學校對學生的要求學校對學生的要求很多,例如:學習方面有:專心聽課、按時完成作業(yè)、預習新課;安全教育方面:認真學習安全教育平臺、在校內(nèi)校外的安全教育等;課間要求有:不追逐打鬧、不亂丟亂扔等;校外要求有:不獨自到河邊下水、游泳,不觸及電和火等因此,家長要充分了解學校對

29、學生的要求,更好地配合學校教育孩子,以達到最佳的教育效果。三、注意維護學校和老師的形象老師是學生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行。小學階段是學生成長的關鍵時期,這時學生的情感不穩(wěn)定,心智還不健全,作為家長一定要教育孩子遵守學校的各項規(guī)定和紀律,認真聽從老師的教誨,在孩子眼前,樹立老師和學校良好的威信和形象!四、配合老師工作、及時溝通老師是一座橋梁,是連接學校和家長之間的橋梁!我們要經(jīng)常和老師進行有效地溝通,去主動了解孩子每個階段的情況,對于孩子出現(xiàn)的題目,都要及時地糾正、總結(jié),反饋于老師。如果我們能經(jīng)常性地有效地去溝通,孩子的道路會越走越寬敞!

30、作為家長,我們除了要關注孩子的成就,還要關注班級的成長和學校發(fā)展。我深有體會,一個優(yōu)秀的班級氛圍和學校校風會影響、造就更多的人才!優(yōu)秀的班級,離不開老師的教導、孩子的勉力,也離不開我們家長的配合!平時,家長要及時完成學校、老師布置的任務;要積極地去參與學校、班級組織的活動;一定要及時地積極響應老師的號召。眾人拾柴火焰高,我們要為孩子打造一個愛學習、講紀律、團結(jié)互助、拼搏活潑、和諧快樂、全面發(fā)展的優(yōu)秀班級和優(yōu)良校風!家長朋友們,讓我們和老師、孩子們一同勉力吧!培養(yǎng)孩子是一個艱巨的任務,更是一個漫長的過程。我們家長要銘記,孩子上好學,考驗的并不只是孩子,考驗的還有我們這些家長!孩子,是我們每一位父

31、母的希望,更希望他能成為我們的驕傲!前途在望,任重而道遠!謝謝大家!初二學生家長會家長代表發(fā)言稿 篇4尊敬的老師、尊敬的列位家長:大家下午好!我是八班的xxx媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因為我們家的無論是在班上的表現(xiàn)還是學習成就方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會,我還是非常珍惜的。今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們和老師分享我和在學習中所經(jīng)歷的一些工作。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見,但是我非??释约耗軌?/p>

32、有機會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學習好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時間了解在學校的表現(xiàn)情況和學習動態(tài)。一直以來,是一個有些膽怯而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他老是不敷自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務和安排。小小的他非常的要強而又極具個性,他是那么的渴望自己能夠得到同學們和老師的認可和喜歡。而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那么的怯懦,那么的不自信

33、,這些滿是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐?。∶鎸υ趯W習中所遇到的疑點和難點,我除了和他一同分析和查找資料以外,更多的時候,我還是會要求在學校里面做到認真聽講,爭取在課堂上把新學到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應付了事。我也深信,我們這些負責任的任課老師一定會歡迎那些沒有學懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可和時糾正和修改的錯誤,我們家長也應該抱以一種平常的心態(tài),勉力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學習上表

34、現(xiàn)得更加的積極與上進,我想我們家長所要勉力做好的應該就是賜與孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的,對吧。我們不應該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不敷理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一同多讀、多看、多分享、多學習那些優(yōu)秀的習作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和

35、作用。當然,學習中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的這般的普通和平常。但這又有什么關系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個最勤奮、最勉力的自己;做一個讓老師和同學們都喜歡和欣賞的自己,對吧。初二學生家長會家長代表發(fā)言稿 篇5尊敬的列位老師,家長朋友們:大家下午好!首先作為家委會的代表,我非常感謝學校給了我一個這么好的機會,讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育題目。我是02 班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學校,對我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。今天,我有機會與

36、大家共同討論孩子的教育題目,感到非常榮幸,同時也感到一絲緊張。因為我知道,與在座的列位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。一是多對孩子進行正向教育和引導孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入銀田中學學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,銀田中學是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校,這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上勉力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子

37、欽佩自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。二是重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的工作,遇到題目及時進行疏導。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和撐持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該和孩子一個高度看題目,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人以為能和老師家長溝通的孩子青春

38、期的逆反應該不會太明顯。三是關注孩子的學習說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的首要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。1 、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍。2 、幫助孩子尋找好的學習方法孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預習和復習。3 、家長要知道孩子的學習進程我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學到什么地方了,

39、翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我以為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學習的一些題目,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫寫字是一種態(tài)度題目,只有寫的認真才能做的認真。四是積極配合老師和學校老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有三四十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。列位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛

40、勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不妥之處,歡迎老師和家長批評指正。謝謝列位!初二學生家長會家長代表發(fā)言稿 篇6敬重的教師,列位家長:咱們好!我是10班王耀浚同學的家長。首要非常感謝班主任楊教師賜與我這么好的一個時機,讓我與咱們在一同討論教育孩子的題目。也非常感謝列位教師對王耀浚的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應我代表在座的家長們,對勤勞作業(yè)的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!逼鋵?,說起家長教育經(jīng)歷,與列位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說是

41、自己的一些領會和感觸。假如在某些方面說的缺乏,懇請教師及列位家長多多批判、糾正。一、對孩子多一些表彰和鼓舞有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常附和這個觀念。只需孩子有點滴前進,都要及時表彰,讓他有成就感,促進他再接再厲,讓步時也盡量不要當面數(shù)說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔任了班委,我看到了他的奮發(fā)和嚴重,我常常鼓舞他:你有職責心、有愛心,所以教師和同學都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!二、培育孩子的獨立性曾經(jīng),我是事無巨細,成果讓孩子養(yǎng)成了過火依靠的習氣?,F(xiàn)在,孩子脫離家上學了,我也開端改變心思,讓孩子學會獨立日子:自己準時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己分配一周的日子費我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已知道這些日子上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為擔任。我信賴,將來他會是個有職責心的人??粗⒆右惶焯斓淖兊锚毩?,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點前進都離不開列位教師的耳提面命,離不開同學們的忘我協(xié)助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。三、活躍合作教師和校園咱們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,

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