初中：1-籃球雙手胸前傳接球2-游戲：快速跑

1、體育教學(xué)實(shí)踐課教案一、思想與理論依據(jù)本課是以健康第一為基本理念，以學(xué)生開展為中心，表達(dá)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的不 同需求，注重激發(fā)和保持學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，感受個(gè)體在集體中 的價(jià)值，重視課堂教學(xué)的整體性、層次性、和諧性的表達(dá)，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與、 樂于探究、勇于實(shí)踐的教學(xué)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作性學(xué)習(xí)。二、教學(xué)內(nèi)容1、籃球雙手胸前傳接球2、游戲：快速跑三、學(xué)背景分析1.教材分析本課教學(xué)內(nèi)容是雙手胸前傳接球，原地雙手胸前傳接球是籃球技術(shù)中基本動(dòng)作之一，也是 初學(xué)者較易掌握，較為實(shí)用的技術(shù)。根據(jù)教材的特點(diǎn)、要求，結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，確定本節(jié) 課的教學(xué)重點(diǎn)是雙手胸

2、前傳接球的動(dòng)作方法，教學(xué)的難點(diǎn)是蹬腿發(fā)力，協(xié)調(diào)用力?；@球是同學(xué) 們喜歡的體育工程，由于集體性強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性和趣味性，能滿足青少年身心開展的需 要，對(duì)于培養(yǎng)機(jī)智，靈活，勇敢頑強(qiáng)，合作精神；鍛煉身體，鍛煉意志都具有重要的價(jià)值和意 義。2、學(xué)情分析本次課的授課為七年級(jí)學(xué)生。本課根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生能力、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，選用了 從熟悉球性練習(xí)一一原地雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作練習(xí)一一合作探究一一等游戲比賽內(nèi)容，按 照掌握籃球技術(shù)技能和開展的規(guī)律層層遞進(jìn)，創(chuàng)設(shè)籃球?qū)W習(xí)和有效學(xué)習(xí)情景充分挖掘每個(gè)學(xué)生 的潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識(shí)。結(jié)合教學(xué)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)那么的習(xí)慣，體驗(yàn)到了成功 的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生

3、團(tuán)隊(duì)凝聚力和競爭意識(shí)。運(yùn)用“嘗試一一討論一一合作練習(xí)一一評(píng)價(jià)一一 鞏固”的學(xué)練流程，充分發(fā)揮教學(xué)雙主體作用，表達(dá)了玩中學(xué)、學(xué)中樂、樂中練的特點(diǎn)。四、教學(xué)流程體育實(shí)踐課教案教學(xué)內(nèi)容1.籃球雙手胸前傳接球2.游戲：快速跑授課教師翁麗娜人數(shù)40課次1學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)L認(rèn)知目標(biāo)：明確原地胸前傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)，嘗試體驗(yàn)技術(shù)在游戲和比賽中的運(yùn)用。.技能目標(biāo)：通過多種方法的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法打籃球。 了解和掌握籃球雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作，90%以上學(xué)生能掌握原地雙手胸前傳接球技術(shù)。.情感目標(biāo)：通過游戲比賽，檢查技術(shù)動(dòng)作完成情況，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作與競爭意識(shí)，共同體驗(yàn)體 育游戲

4、比賽帶來的快樂。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：蹬地、伸臂、翻腕、拔指；伸臂迎球、接球后引緩沖難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)能力。負(fù)荷教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形時(shí) 間次 數(shù)開始局部課堂常規(guī).體委整隊(duì)、師 生問好。.宣布本課內(nèi)容 和要求。1 .整隊(duì)、師生問好。2.確課題要求，調(diào) 動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛。1.動(dòng)作快， 精神飽滿。2.認(rèn)真聽 要求。3 .集中注 意力練習(xí)。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOO00000000001分 鐘1次準(zhǔn)備局部1.熱身跑2.球操、熟悉球性組織策略：1.教師示范2.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要點(diǎn)3.注意觀察，及時(shí)糾正 問題。學(xué)習(xí)步驟：.認(rèn)真聽講， 動(dòng)作練習(xí)到位.聽教師統(tǒng) 一指揮.態(tài)度認(rèn)真， 積

5、極參與/ /* X.、 .Z、/、_一一,、 、X X、 ;11!111!t,/:/ !/ / / / 5分 鐘1次基本局部一、籃球雙手胸 前傳接球傳球動(dòng)作方法：兩腳 前后開立，兩膝微屈， 上體稍前傾，兩手持 球與胸腹前，兩臂不 外展，五指自然分開， 手心空出。傳球時(shí)， 在兩臂迅速向前伸展 的同時(shí)，用翻斗手腕組織策略一：L教師講解示范.語言激勵(lì)和提示.口令、手勢(shì)指揮練習(xí)1.對(duì)學(xué)生易范動(dòng)作給與及 時(shí)糾正學(xué)習(xí)步驟一：1、師要求進(jìn)行練 習(xí)，要求學(xué)習(xí)過程 中，認(rèn)真、積極、 主動(dòng)。2、自覺進(jìn)行模仿 練習(xí)。手型.傳球2 O分鐘56 次的彈撥力量將球傳 出，重心隨球前移。組織策略二:基本局部接球動(dòng)作方法：雙

6、手 接球要主動(dòng)伸臂迎 球，觸球后即隨球后 引緩沖，在胸腹前接 住并護(hù)球要點(diǎn)：伸臂、指拔球，迎球緩沖于胸 前。二、快速跑游戲1、一對(duì)一傳接球練習(xí)2、一對(duì)一遠(yuǎn)距離傳球練習(xí)3、四人一球傳接球練習(xí)4、四人兩球傳接球練習(xí)5、傳接球比賽易犯錯(cuò)誤：,持球手法不正確，用全 手掌持球，手掌沒空出.上下肢配合不協(xié)調(diào)，導(dǎo) 致動(dòng)作銜接不連貫.傳球后雙手沒有指向傳 球目標(biāo)糾正方法：.多做徒手練習(xí).重復(fù)講解和示范傳球的 動(dòng)作要點(diǎn).講解比賽規(guī)那么。.組織學(xué)生有序比 賽。.提出跑的要求。4,比一比,賽一賽學(xué)習(xí)步驟二：1、二人一組練習(xí) 傳接球動(dòng)作，掌握 方法。2、觀看他人練習(xí), 改進(jìn)動(dòng)作。3、二人一組練習(xí) 運(yùn)球動(dòng)作，掌握方 法。4、按教師要求改 進(jìn)動(dòng)作，自我總 結(jié)。2 .積極參與。3.活躍氣氛四人傳接球1 .認(rèn)真聽講規(guī) 那么。20 分 鐘1 0 分 鐘束局部.放松活動(dòng)：模 仿江南Style騎馬 舞。.小結(jié)本次課， 學(xué)生自評(píng)。.收回器材。.下課。.手上放松動(dòng)作模