2016-2017下期-五年級英語教學計劃表-閩教版

1、小學2015-2016學年下期 五 年級 英語 科教學計劃單元教學內(nèi)容教學目標重點、難點教學措施教具準備Unit 1Unit2Unit 3Unit4Review1Unit5Unit6Unit7Unit8Review2Winter vacationA visit to the zooEaster EggsA Spring OutingUnit1-4Sports dayfeelingsTall buildingsDates of the monthUnit1-8能用英語說一說自己與家人或朋友的寒假生活。2 能準確使用動詞的過去式講述過去發(fā)生的事情。 、1.能用英語描述動物的大小、外觀等特點。能根據(jù)

2、不同的示意圖，運用there be句型和方位介詞準確說出動物所處的位置。根據(jù)圖片或自己在動物園的照片，描述自己所看到的東西和自己所做的事情。1能用所學語言描述復活節(jié)前夕，人們?nèi)绾沃谱鲝突罟?jié)彩蛋以及找彩蛋的過程。2能準確使用 be going to do sth.來講述將來要做的事情。3.能根據(jù)所給的圖片1.能運用be going to do的句型來談?wù)摯河螘r準備開展的活動、準備帶的東西和衣物。 2.能根據(jù)不同的場合或不同的活動，制訂出相應(yīng)的計劃。3.能根據(jù)圖片的情景寫出句子，表達正在進行的活動。1. 能用英語談?wù)撟约旱暮偕罨蛞淮温眯械慕?jīng)歷。2. 能看懂示意圖，并用英語指路。3.能運用方位介

3、詞說出某人或某物的位置。4.能用英語說說復活節(jié)和春游前的準備活動。5. 能用英語說說復活節(jié)和春游時正在開展的活動。1能認讀和正確書寫有關(guān)運動項目的詞匯。2能用英語表達自己打算在運動會上參加哪些運動項目。能用所學語言詢問他人所擅長的運動項目并制訂運動會報名表。能準確使用英語講述正在發(fā)生的事情。1能用所學語言詢問和描述比賽的情況。2能用所學語言表達自的己情緒感受或他人的情緒狀況。3.能正確書寫序數(shù)詞 first，second和third。1能用英語介紹自己朋友的簡單信息2.能用所學的語言詢問他人擁有的物品能用英語說出序數(shù)詞第一至第二十。能正確運用基數(shù)詞與序數(shù)詞。能用所學的語言詢問他人居住的樓層。能

4、講述自己居住的樓層及周邊環(huán)境.能用英語準確表達具體日期。能就生日和生日所在的時間開展簡單的交流。能用英語說出某個節(jié)日的具體日期。能用is busy doing/with描述他人正在忙于做某事。能用英語談?wù)撨\動會的比賽項目、比賽情景及比賽結(jié)果。能就自己或他人的情緒及產(chǎn)生這種情緒的原因進行簡單的說明。能運用序數(shù)詞表達順序、樓層及如期。能描述節(jié)日的具體信息。1掌握單詞was, were, went, China, parents, hometown, took, tour2掌握句型-How was your winter vacation?-It was wonderful. I 3難點：1）一般過

5、去時的用法2）動詞過去式的構(gòu)成1掌握單詞elephant, map, over there, hill, animals, saw, hungry, ate 2 掌握句型There is /are What animals did you see？We saw Did you？Yes，I did./ No，掌握單詞及詞組 color， brown，hide, pick up, look for 掌握句型Im going to She is going to hide the eggs.She is hiding the eggs.難點熟練掌握句型be going to do描述自己將要做的事情

6、并和現(xiàn)在進行時進行比較。1.掌握單詞及詞組Spring outing，climb，mountain，water，thirsty，camera，cloud，get on， shout，top等。2.掌握句型Whatre you going to take with you？Im going to takewith me.Theyre going to get on the bus.Now they are getting on the bus.復習如何講述過去發(fā)生的事情+。復習如何講述準備做和正在做的事情。+復習有關(guān)動物的單詞、有關(guān)食物的單詞和方位介詞等。1掌握單詞meter, fast, tr

7、y, Sports Day, long jump, high jump, proud, well, busy, fall down等。2掌握句型-Were going to have a sports day.who will ?-I will.Sally is taking photos. 3難點：能用所學語言描述運動會這一話題掌握單詞race，first，second，third，drink，tired，sad，only，fourth和詞組cheer up等2掌握句型-who is the first?-xxx is the first.He looks tired.I didnt do

8、well in high jump.3難點：序數(shù)詞的用法掌握單詞building，floor，would，bridge，also，really，neighbors, river, grandma, grandpa等序數(shù)詞first至twentieth2掌握句型-Which floor do you live on？ -On thefloor3難點：能正確運用基數(shù)詞與序數(shù)詞。掌握單詞Date，lucky，difficult，calendar，before，Mrs.等2掌握句型Whats the date today?Itsis busy doing/with3.難點：日期的表達法，詢問日期的句型

9、及其回答。復習如何講述將要發(fā)生、正在進行和過去的事情。復習序數(shù)詞及其用法。復習有關(guān)個人情緒的單詞和句子。復習節(jié)日、具體日期的表達法。復習字母組合oa，ow，ou, ai, ay， ear, air讀音規(guī)則Unit1-4所要求掌握的所有句型1掌握單詞 month, March, April , May June, November, December, January, February初步運用wonderful 等句型2 掌握句型： When is?It is in.1 掌握單詞hospital , station, taxi, left right , go straight, turn l

10、eft/ right 2掌握句型How can I get to the .? You can take a. which bus can I take.? bus1 掌握單詞speak, wait, page ,write ,word, call, mobile ,way .2掌握句型.May I speak to .? Speaking 1掌握單詞 the USA ,classmate ,understand know ,see 2.掌握句型What are you/they doing ? Im /they are. Do you have? yes ,I do /no ,I dont1

11、.unit1-unit8所有要求掌握的句型與單詞根據(jù)學生的年齡特征，充分利用直觀教具和電教手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，調(diào)動學生的學習積極性。Boom game 游戲教學采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調(diào)動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力。采用情景教學法和任務(wù)型教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去。Trick game 采用情景教學法任務(wù)型教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，提高用英語做事情的能力。Dragon game 游戲-快速反應(yīng)活用教材，根據(jù)學生會的實際情況，將本單元各個板塊重組排降低難度。游戲-看誰 學的多Trick game采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去采用任務(wù)型教學法，提高用英語做事情的能力和綜合語言運用能力。采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去Do and action游戲-滾雪球、角色扮演1單詞卡片2.Peter，Lily的圖片和頭飾。3.教學光盤1有關(guān)動物的圖片。2三張地圖及動物園、超市、學校等平面示意圖。3教學光盤1單詞卡片2水彩顏料。一個小籃子和幾個蛋，復活節(jié)賀卡。3教學光盤1單詞卡片2.人物頭像及爬山的圖片及描述天氣的圖片一張。3.教學光盤1單詞卡片 1有關(guān)單詞、詞組的圖片和卡片。2課文中出現(xiàn)的人