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文檔簡介

1、關(guān)于論證方法及作用第一張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月中招復(fù)習(xí)專題 善待生命 學(xué)習(xí)論證 -議論文常用的論證方法第二張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 復(fù)習(xí)目的1.能準(zhǔn)確判斷論證方法。2.能正確分析并寫出論證方法的作用。 (重點、難點)第三張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月復(fù)習(xí)回顧常見論證方法有哪些? 常見論證方法 舉例論證 (事實論證,也叫例證法) 道理論證 (包括引用論證,也叫引證法) 比喻論證 (正反) 對比論證 第四張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月四種方法主要判斷標(biāo)志舉例論證:(事例)道理論證:(名言警句、定理公式、精辟見解)對比論證:(正反兩面比較)比喻論證

2、:(用事物作比喻)精講點撥第五張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 溫馨提示 區(qū)別并記憶修辭手法、說明方法、論證方法的規(guī)律:二、三、四字訣。 即修辭是比喻、說明方法是打比方、論證方法是比喻論證。以此類推。第六張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 自主閱讀 用瀏覽、掃讀、跳讀的方式閱讀下面兩篇文章,并寫出每篇畫線句子的論證方法并思考其作用。 匠人與大師p295 成為杰出人才究竟決定于什么p304第七張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 合作探究完成下表第八張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月參考答案 甲處運用了比喻論證,把匠人憑經(jīng)驗做事比作一個一個摘瓜,把大師按規(guī)律做事比作提瓜藤

3、,生動形象地論證了匠人在實踐層面,大師在理論層面。對比論證,用匠人和大師不同的摘瓜方式作對比,突出大師已經(jīng)上升到了理論層面,靠規(guī)律運作。 乙處運用了舉例論證,以魯班由匠人到大師的經(jīng)歷為例,令人信服地證明了只有追求更高的目標(biāo)才會不斷進(jìn)步的道理。第七段運用了道理論證與舉例論證相結(jié)合。先引用錢穆的話,再舉諾貝爾和羅霍夫曼的事例,有力地論證了一個人要想成為杰出人才需文理兼修的觀點。 比喻論證對比論證舉例論證道理論證舉例論證第九張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月舉例論證:道理論證: 比喻論證: 對比論證: 精講點撥:四種方法常用格式運用舉例論證,列舉的事例(概括事例), 具體有力地論證了觀點(如果

4、有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫出中心論點),增強了文章的說服力。運用道理論證(或引用論證),通過引用的名言或闡述 的道理,有力地論證了的觀點,具有權(quán)威性和說服力。 運用比喻論證,將比作。生動形象地 論證觀點,使說理深入淺出、通俗易懂,便于讀者理解和接受。 包括事例對比和道理對比。運用對比論證,和形成鮮明對比,從正反兩方面 突出強調(diào)了觀點。第十張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月學(xué)以致用準(zhǔn)確找出下文中畫線句子的論證方法并正確分析作用: 堅持“一件事原則”p294 成功氣質(zhì)p309 與善人游潛自有潤p311 第十一張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月合作探究完成下表比喻論證生動形象

5、地論證了“一次只專心地做一件事,全身心地投入并積極地把它做成功”的觀點。對比論證通過將成功者和失敗者在走路的速度、目光、神態(tài)等方面所表現(xiàn)出來的差別進(jìn)行對比,突出證明了“氣質(zhì)是一個人的綜合素養(yǎng)的外在體現(xiàn)”的觀點。道理(引用)論證和比喻論證道理(引用)論證的作用:引用了抱樸子微旨中的話,有力地證明了“友善乃是最基本的素質(zhì)”,從而證明了“倡導(dǎo)友善價值觀,需要心懷善意”的分論點。比喻論證的作用:把人生比作圖畫,友善比作底色,生動形象地證明了友善對人生的重要性,從而證明了“倡導(dǎo)友善價值觀,需要心懷善意”的分論點,使論證通俗易懂。第十二張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?第十三張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月溫馨寄語: 掌握方法

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