大學(xué)精品課程建設(shè)管理辦法

1、大學(xué)精品課程建設(shè)管理方法一、總那么課程建設(shè)是教學(xué)建設(shè)的基本內(nèi)容，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本 保證。精品課程建設(shè)是教育部“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改工 程”的重要組成局部，同時(shí)也是我校課程建設(shè)的重要內(nèi)容和主 要目標(biāo)。其目的在于：通過精品課程建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng) 新，深化教學(xué)改，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，共享優(yōu) 質(zhì)教學(xué)資源，進(jìn)一步促進(jìn)教授上講臺(tái)，全面提高教育教學(xué)質(zhì) 量。為了加強(qiáng)學(xué)校的課程建設(shè)，提高課程質(zhì)量，積極培育省 級(jí)、級(jí)精品課程，根據(jù)教育部和XX省教育廳有關(guān)文件精神， 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方法。二、指導(dǎo)思想（一）精品課程建設(shè)要表達(dá)培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基 礎(chǔ)理論，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的“高層

2、次、高起點(diǎn)、高素 質(zhì)”本科人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（二）精品課程建設(shè)要綜合學(xué)科、教師隊(duì)伍、教材、課程 體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面的 建設(shè)和改，協(xié)調(diào)開展、整體推進(jìn)。（三）精品課程建設(shè)要集教學(xué)名師、精品教材、教學(xué)改成 果于一體，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的交流與共享，最大限度地提高 本科課程教學(xué)的質(zhì)量。（四）精品課程重點(diǎn)表達(dá)“精”，即內(nèi)容精當(dāng)、教藝精 湛。采取“重點(diǎn)扶植、穩(wěn)步推進(jìn)，成熟一門，開展一門”的措 施，在抓好校級(jí)重點(diǎn)課程、精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上，積極培育 省級(jí)、級(jí)精品課程，建立起以校級(jí)重點(diǎn)課程、精品課程和省 級(jí)、級(jí)精品課程為主的課程建設(shè)體系和良性開展機(jī)制。三、建設(shè)目標(biāo)與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)精品課程

3、是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué) 方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。具體標(biāo) 準(zhǔn)是：（一）逐步形成一支以主講教授負(fù)責(zé)的、結(jié)構(gòu)合理、人員 穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)，并按一定比例配 備輔導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)教師。（二）教學(xué)內(nèi)容具有經(jīng)典性、先進(jìn)性和科學(xué)性，在保證必 要的基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，及時(shí)反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技 成果，同時(shí)，應(yīng)廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極整合優(yōu)秀教改 成果，表達(dá)新時(shí)期社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的開展對(duì)人才培養(yǎng) 提出的新要求。（三）注重使用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，合理運(yùn)用現(xiàn)代信 息技術(shù)等手段，改傳統(tǒng)的教學(xué)思想觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段 和教學(xué)管理。精品課程應(yīng)

4、使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)和管理，相關(guān)的教 學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄、網(wǎng)絡(luò)課件、 授課錄像等要上網(wǎng)并免費(fèi)開放，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享并帶動(dòng) 其他課程的建設(shè)。（四）精品課程應(yīng)化的、級(jí)優(yōu)秀教材和國(guó)外高水平原版教 材。鼓勵(lì)建設(shè)一體化設(shè)計(jì)、多種媒體有機(jī)結(jié)合的立體化教材。（五）教學(xué)管理科學(xué)高效，建立相應(yīng)的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制。、申報(bào)與立項(xiàng)（一）申報(bào)立項(xiàng)的范圍申報(bào)的課程應(yīng)是建設(shè)基礎(chǔ)較好、學(xué)生受益面較廣的本科各 專業(yè)的通識(shí)課、專業(yè)（技術(shù)）基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課。（二）申報(bào)立項(xiàng)的條件.必須是校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程，且通過課程建設(shè)質(zhì)量評(píng)估， 評(píng)估結(jié)論為校級(jí)優(yōu)秀課程。.課程負(fù)責(zé)人原那么上應(yīng)具有教授職稱，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教 學(xué)

5、效果顯著，并承當(dāng)和組織該門課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。.申報(bào)的課程應(yīng)有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理并不少于3人 的教師梯隊(duì)。.教學(xué)條件較好、教學(xué)建設(shè)和改有和成效顯著的課程，包 括：優(yōu)秀教材使用、參考圖書、教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)設(shè) 備、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法與技巧、考試制度與題庫(kù)建設(shè)等因 素。.申報(bào)課程所在院（部）重視和支持精品課程建設(shè)，并提 供相應(yīng)的教學(xué)條件。（三）申報(bào)立項(xiàng)的程序.由學(xué)校發(fā)文公布申報(bào)時(shí)間和申報(bào)范圍。.課程負(fù)責(zé)人申請(qǐng)并填寫XX大學(xué)校級(jí)精品課程”申 請(qǐng)書。.申報(bào)課程所在教學(xué)院（部）進(jìn)行初審并提出意見上報(bào)教 務(wù)處。.學(xué)校組織校內(nèi)外專家對(duì)申報(bào)課程進(jìn)行評(píng)審，經(jīng)主管校長(zhǎng) 批準(zhǔn)后正式立項(xiàng)。五、運(yùn)行與管理

6、（一）校級(jí)精品課程的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和評(píng)估驗(yàn)收由教務(wù)處負(fù)責(zé)進(jìn)行。（二）學(xué)校精品課程建設(shè)期一般為三年，建設(shè)期年檢合格 或通過結(jié)題驗(yàn)收者，享有“XX大學(xué)精品課程”稱號(hào)，校級(jí)精 品課程稱號(hào)有效期5年。（三）學(xué)校精品課程實(shí)行課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)人要把 握好課程的總體水平和建設(shè)進(jìn)度，統(tǒng)籌安排課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)，對(duì) 課程年度檢查和鑒定驗(yàn)收負(fù)全面責(zé)任，并按學(xué)校要求匯報(bào)工作 進(jìn)展情況。（四）校級(jí)精品課程須將相關(guān)的教師隊(duì)伍、教學(xué)大綱、教 學(xué)內(nèi)容、教案、習(xí)題、教材及參考書、不少于45分鐘的教學(xué) 現(xiàn)場(chǎng)錄像等課程資源通過學(xué)?！熬氛n程網(wǎng)站”開放，接受其 它院（部）學(xué)生的選修。承當(dāng)精品課程的教師要積極使用該網(wǎng) 站進(jìn)行課程教

7、學(xué)和輔導(dǎo)，并協(xié)助有關(guān)部門和人員做好網(wǎng)站的維 護(hù)和內(nèi)容更新工作，內(nèi)容年度更新（或新增）比例不得低于 10%o（五）學(xué)校組織專家對(duì)課程進(jìn)行年度檢查，年檢不合格的 課程，將被取消校級(jí)精品課程稱號(hào)，同時(shí)停撥建設(shè)經(jīng)費(fèi)，限期 進(jìn)行整改，整改合格后方可申請(qǐng)續(xù)撥。（六）校級(jí)精品課程通過驗(yàn)收即為結(jié)題，特殊原因不能參 加結(jié)題或驗(yàn)收不合格的課程可申請(qǐng)延長(zhǎng)一年結(jié)題，對(duì)于屆時(shí)無 故不參加結(jié)題或仍驗(yàn)收不合格的課程，學(xué)校將收回建設(shè)經(jīng)費(fèi)并取消課程負(fù)責(zé)人其他教學(xué)建設(shè)工程的申報(bào)資格。學(xué)校精品課程 結(jié)題驗(yàn)收后應(yīng)做好后續(xù)建設(shè)工作，要根據(jù)形勢(shì)的開展和需要， 及時(shí)充實(shí)、更新、提升課程建設(shè)成果，不斷提高課程質(zhì)量。六、資助與獎(jiǎng)勵(lì)（一）校級(jí)精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)3萬元。（二）校級(jí)精品課程建設(shè)期內(nèi)，學(xué)校將為精品課程所在學(xué) 院（部）增撥教學(xué)津貼2000元/門，由院（部）在教學(xué)津貼分 配中給課程負(fù)責(zé)人或課程組成員予以表達(dá)。（三）校級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人和課程組成員，在教學(xué)研究、 教學(xué)成果申