2022年內蒙古自治區(qū)根河市市級名校中考三模物理試題含解析及點睛

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖所示，固定有磁體的小車A、B靠得較近，松手后兩車向相反方向運動對此現(xiàn)象的分析和認識，正確的是()A松手后兩車都運動，是因為兩車都有慣性BA對B的排斥力使A車運動狀態(tài)發(fā)生改變CB對A的排斥力使A車運動狀態(tài)發(fā)生改變DA對B的排斥力

2、與B對A的排斥力，作用效果相同2無線電充是一種增加手機續(xù)航時間的方式，無線充電的技術原理是：電流流過充電 座的“送電線圈”產生磁場，手機中的“受電線圈”靠近該磁場時就會產生感應電流，給智 能手機充電，如圖所示，“受電線圈”處用到的實驗原理與下列圖中相同的是ABCD3學校運動會上進行百米賽跑，當甲同學超越乙同學時，下列判斷正確的是A甲同學相對于乙同學是向后運動的B乙同學相對于地面是向后運動的C裁判員看甲乙兩同學都是向前運動的D觀眾看甲同學是向前運動的，看乙同學是向后運動的4下列有關聲和電磁波的說法正確的是A只要物體振動，人們就能聽到聲音B未見其人、先聞其聲，是因為聲速比光速大C汽車安裝倒車雷達，

3、是利用電磁波傳遞信息D不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度相同5關于原子及粒子的帶電情況，下列說法中正確的是A質子帶正電，中子不帶電B質子帶負電，中子不帶電C原子帶負電，原子核帶正電D電子帶負電，中子帶正電6在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，物體距離凸透鏡30 cm時，在凸透鏡另一側的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像該凸透鏡的焦距可能為（ ）A5 cmB10 cmC15 cmD18 cm7如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細繩與重6N的沙桶相連且保持靜止不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是A使用定滑輪是為了省力B鐵塊受到繩子的拉力為6NC鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D

4、若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運動二、填空題（本大題7小題，共21分）8ab是一輕質金屬棒，用兩根細導線吊著懸在蹄形磁鐵中間，如圖所示，當開關S置于不同的位置時，可研究不同的電磁現(xiàn)象電磁感應現(xiàn)象的研究是當開關S接到位置_時（選填“1”或“2”），利用該原理我們制造了_（選填“電動機”或“發(fā)電機”）9不同物質的原子核對電子束縛能力的強弱一般不同，毛皮對電子的束縛能力比梳子強，則毛皮與梳子摩擦過程中，毛皮帶_（選填“正”或“負”）電10如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前50cm處，以2cm/s水平速度垂直向平面鏡勻速靠近，則鉛筆在平面鏡中所成像的大小_（選填“變大”“變小

5、”或“不變”），經過2s，鉛筆與它的像之間的距離為_cm，若平面鏡順時針轉圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆_（選填“垂直”或“不垂直”）：若平面鏡沿豎直位置向上移動，則鏡中的像_（選填“向上”、“向下”或“不”）移動11如圖是一款新型無葉電風扇，與傳統(tǒng)電風扇相比，具有易清潔、氣流穩(wěn)、更安全等特點.工作時，底座中的電動機江南空氣從進風口吸入，吸入的空氣經壓縮后進入圓環(huán)空腔，再從圓環(huán)空腔上的縫隙高速吹出，夾帶周邊的空氣一起向前流動，導致圓環(huán)空腔正面風速遠大于背面風速，風扇正常運行時，圓環(huán)空腔正面氣體壓強_背面氣體壓強；相同時間內，圓縫口流出空氣的質量_進風口空氣的質量（兩孔均選填“大于”、“等于”或

6、“小于”）. 12可燃冰是一種神秘的冰晶體，它具有熱值大、儲量好、能直接點燃等特點，目前我國正在研究它的開發(fā)利用它的熱值約1.41010J/m3，則2m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為 J，可燃冰屬于 能源（填：“常規(guī)”或“新”）13某飲水機具有恒溫功能，其內部簡化電路如圖所示（R1、R2均為加熱電阻），閉合S，電磁鐵上端為_（選填“N”或“S”）極；而當溫控區(qū)溫度達到60時，通過溫度傳感器與電磁鐵共同作用，使飲水機進入保溫狀態(tài)，此時電磁鐵銜鐵應與_（選填“a”或“b”）觸點接觸已知R1：R21：2，若加熱和保溫產生相等的熱量，則所需時間之比t加熱：t保溫_14如圖所示是初中學習中接觸到的一些

7、實驗，請根據實驗在下面空格中填入相應的內容（1）如圖A：向下吹氣，紙片會向中間靠攏，可用_的關系來解釋；（2）如圖B：電鈴是利用_工作的；（3）如圖C：根據圖示原理可以制成_機；（4）如圖D：聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了_的存在三、作圖題（共7分）15如圖所示，質量為0.5kg的小球靜止在水平面上，請在圖中畫出小球受力的示意圖。（_）16使用撬棒，把滾落在公路上的石塊1移動，如圖所示，若要求用力最小請在撬棒上標出支點0的位置，并畫出這個最小的力F17利用一次性注射器、彈簧測力計等器材，對大氣壓的值進行測量請在如圖的相關器材上畫出所測大氣壓力的示意圖（_）四、實驗題（本大題共5小題，

8、共20分）18沈仔細同學做“測量小燈泡電功率”的實驗，電源電壓恒為，小燈泡上標有“”字樣請你完成下列內容：（1）用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整（_）（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到_（選填“A”或“B”）端（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數，電流表無示數這個故障可能是燈泡_（選填“斷路”或“短路”）造成的（4）排除故障后繼續(xù)實驗，他進行了4次測量，并將有關數據及現(xiàn)象記錄在表格中物理量次數電壓U/V電流實際功率小燈泡亮度10.50.120.06不亮21.50.200.30稍亮32.50.30正常42.80.320.90更亮分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為_W

9、；還可得出的結論：小燈泡的實際電功率越_，燈泡越亮19如圖表示小明和小麗在做平面鏡成像的實驗：（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：_。（2）結果表明點燃的蠟燭所在位置A點與它在平面鏡中所成像的位置B點到平面鏡的距離_，且A點與B點的連線與鏡面_。20小紅所在小組做探究杠桿平衡條件實驗實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，應將杠桿左端的螺母向_調（填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡。實驗時加減鉤碼也應使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：_。實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，要使杠桿在水平位置平衡，則應在右邊的A點掛_個相同的鉤碼。圖乙中杠桿水平平衡后，若在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將_

10、（填“保持水平平衡”、“順時針轉動”或“逆時針轉動”）。21小剛用天平和量筒測金屬塊的密度時，進行了下列操作。小剛將天平放在水平桌面上，游碼移至稱量標尺左端的零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示，他應將平衡螺母向_調節(jié)，才能使天平橫梁平衡。用調節(jié)好的天平測金屬塊質量時，小剛添加完最小的砝碼后發(fā)現(xiàn)天平右盤略高于左盤，接下來他的操作是_。天平再次平衡時，砝碼及游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊質量為_g。小剛用細線系住金屬塊緩慢放入裝有20cm3水的量筒內，水面靜止時如圖丙所示，則金屬塊體積為_cm3，金屬塊密度為_kg/m3。如果小剛將實驗步驟（2）、（3）互換一下，他測出金屬塊的密

11、度將偏_。完成上述實驗后，小剛又用彈簧測力計和密度為的金屬塊，測出了如圖丁所示的燒杯中鹽水的密度。實驗步驟如下。用調好的彈簧測力計測出金屬塊在空氣中重力為G；將掛在彈簧測力計下的金屬塊，浸沒在鹽水中，此時彈簧測力計的示數為F若用G、F和表示鹽水的密度鹽水，則鹽水_。22探究二力平衡的條件：猜想小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。過程葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是設計了如圖實驗。向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量_的砝碼時，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動。通過上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結論

12、：只有作用在_上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯誤的。作圖請畫出圖中輕質硬紙片靜止時的受力示意圖。思維程序提出問題_實驗反駁得出結論。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇它的質量約為1.0105kg，底面積約為500m1求：（g取10N/kg）（1）它漂浮在海面上時，受到的浮力是多少？（1）登陸艇靜止在水平海灘上時，對海灘的壓強是多少？（3）若登陸艇用3.0105N的推進力，以10m/s的航速勻速行駛5min，則登陸艇克服阻力做的功是多少？（4）行駛5min內，耗油130kg，則發(fā)動

13、機的效率是多少？（汽油熱值約為4.6107J/kg）（結果保留整數）24釣魚島自古以來就是中國固有領土，早在1373年我國漁民就已經發(fā)現(xiàn)了釣魚島，如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務船正在釣魚島附近巡航。（海水密度取1.0103kg/m2，g取10N/kg）求：若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少？該公務船以36km/h的速度勻速航行5h，若航行時受到的阻力為船重的0.05倍，則這一過程中動力所做的功是多少？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25俗話說，瑞雪兆豐年，2019我省又迎來了一場大范圍的降雪天氣，大雪后，小明看到廣場的雪地上有小朋友打雪仗

14、，鏟雪車在公路上進行鏟雪作業(yè)，他用手機上網查閱到該型號鏟雪車的額定功率是120kW，質量是5t，求：（g10N/kg）（1）小明看到一小朋友將一個雪球斜向上拋出后，若不計空氣阻力，則雪球在下落過程中的機械能_（選填“變小”“不變”或“變大”）；鏟雪車工作時，將_能轉化為_能。（2）假設鏟雪車在一段長1.5km的平直路面上，以額定功率保持18km/h的速度勻速直線前進進行鏟雪作業(yè)，求這一過程中鏟雪車所做的功_和受到的阻力的大小_。（3）該過程中共消耗柴油5L，該鏟雪車的效率是多少_？（柴油的熱值為4.0107J/kg，柴油的密度0.8103kg/m3）26機翼的橫截面設計成如圖所示的形狀，是利用

15、了什么原理，為飛機提供升力？27未成年人的道路交通安全已成為全社會高度關注的問題，今年3月28日國務院公布施行了我國校車安全條例。條例中的部分規(guī)定如下：（1）外部容易接觸到的部位不得有銳邊、尖角、毛刺；（2）指導學生安全落座、系好安全帶；制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為； （3）校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員；（4）校車駕駛人不得在校車載有學生時給車輛加油請你任選其中兩條，根據所學物理知識闡述制定此規(guī)定的理由。參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】試題分析：固定有磁體的小車A、B靠得較近，松手后兩車向相反方向運動，選項A松手后兩車都運

16、動，是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因，兩車均受到力的作用，選項A說法錯誤；選項B中A對B的排斥力，受力物體是B車，故該力使B車運 動狀態(tài)發(fā)生改變，選項B說法錯誤；選項C中B對A的排斥力受力物體是A車，故該力使A車運動狀態(tài)發(fā)生改變，選項C說法正確；選項D中A對B的排斥力與B對A的排斥力，作用在不同的物體上，故作用效果不相同，選項D說法錯誤；答案選C考點：力的作用效果2、A【解析】從題意中知道，手機背面的線圈，能將底座產生的變化的磁場轉化為電流給手機電池充電，是利用電磁感應原理工作的；A圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象，符合題意；B圖中是奧斯特實驗，說明通

17、電直導線周圍存在磁場，是電流的磁效應，不符合題意；C圖中給導體通電，導體會運動，說明通電導體受到磁場力的作用，不符合題意；D圖中是安培定則的應用，判斷通電螺線管的磁極和電流方向的關系，不符合題意3、C【解析】A當甲同學超越乙同學時，甲同學相對于乙同學是向前運動的，故A錯誤B乙同學相對于地面是向前運動的，故B錯誤C裁判員以地面為參照物，看甲乙兩同學都是向前運動的，故C正確D觀眾看兩同學跑步，一般是以起點、終點或地面為參照物，看到甲、乙同學都是向前運動的，故D錯誤4、D【解析】A、物體振動產生聲音，如果沒有傳播聲音的介質，人們聽不到聲音，故A錯誤；B、聲速比光速小得多，未見其人、先聞其聲，這是根據

18、音色判斷的，故B錯誤；C、汽車安裝倒車雷達，是利用超聲波傳遞信息的，故C錯誤；D、無論頻率高低，波長長短，電磁波傳播的速度都是相同的，故D正確。5、A【解析】組成原子的三個基本微粒：電子、中子和質子。電子帶負電，中子不帶電，質子帶正電；原子本身不帶電，故A正確，BCD錯誤。6、D【解析】凸透鏡成倒立、放大實像時，物體在一倍焦距到二倍焦距之間，故可知，焦距應大于15cm小于30cm；四個選項中只有D項中的18cm符合題意，故應選D7、B【解析】A、使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向；故使用定滑輪是為了改變力的方向，故A錯誤；B、鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N，故B正確；C、滑塊對桌

19、面的壓力和桌面對滑塊的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力故C錯誤；D、剪斷繩子前，鐵塊是靜止的，剪斷繩子后，鐵塊由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，故D錯誤二、填空題（本大題7小題，共21分）8、2 發(fā)電機 【解析】如圖所示的裝置中，金屬棒ab用兩根細導線連接后懸掛在蹄形磁體兩極之間，把單刀雙擲開關S擲向1時，看到金屬棒ab運動，即表明通電導線在磁場中受力的作用；把單刀雙擲開關S擲向2，金屬棒ab做切割磁感線時，電路中會產生電流，這是電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機就是利用該原理制成的9、負【解析】毛皮對電子的束縛能力比梳子強，毛皮與梳子摩擦，毛皮得到電子帶負電、梳子失去電子帶正電10、不變 92

20、 垂直 不 【解析】由平面鏡成像的特點可知，鉛筆與平面鏡的距離改變，鉛筆在鏡中的像的大小不變， 若鉛筆以2cm/s速度向平面鏡靠近，同時像也以2cm/s速度垂直向平面鏡靠近， 因像距與物距是相等的，當鉛筆以2cm/s的速度向平面鏡靠近時，2s內鉛筆通過的距離s=vt=2cm/s2s=4cm，2s后物距為50cm4cm=46cm，像距也為46cm，2s后鉛筆與鏡中的像相距46cm+46cm=92cm，鉛筆與平面鏡的夾角為45，根據平面鏡成像的特點，此時平面鏡將鉛筆與像的夾角平分，所以鉛筆與它在平面鏡中的像互相垂直， 若平面鏡沿豎直位置向上移動,物像關于鏡面對稱，則鏡中的像不移動11、小于 等于

21、【解析】由題意知吸入的空氣經壓縮后進入圓環(huán)空腔，再從圓環(huán)空腔上的縫隙高速吹出，夾帶周邊的空氣一起向前流動，導致圓環(huán)空腔正面風速遠大于背面風速，故風扇正常運行時，圓環(huán)空腔正面氣體壓強小于背面氣體壓強；相同時間內，圓縫口流出空氣的質量等于進風口空氣的質量。點睛：（1）根據流體壓強與流速關系分析；（2）電動機將空氣從進風口吸入，從圓環(huán)空腔上的細縫中高速吹出，由此判斷12、2.81010；新【解析】解：（1）2m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量：Q放=Vq=2m31.41010J/m3=2.81010J；（2）可燃冰正在被研究、開發(fā)，屬于新能源13、S a 1：3 【解析】由圖知控制電路中的電流是從電磁

22、鐵的下端流入、上端流出，由安培定則可知，電磁鐵下端為N極，上端為S極；由電路圖可知，銜鐵接b觸點位置時，只有電阻R1接入電路，此時電路中電阻最小，電源電壓U一定，由 可知，此時電路的功率最大，飲水機處于加熱狀態(tài)；當銜鐵接a觸點位置時，R1、R2串聯(lián)，電路中總電阻最大，此時電路的總功率最小，飲水機處于保溫狀態(tài)；已知R1：R21：2，若加熱和保溫產生相等的熱量，即Q1Q2，由QW可得，所需時間之比：.14、流體壓強與流速的關系 電流的磁效應 發(fā)電機 電磁波 【解析】（1）實驗A:向下吹氣，紙片會向中間靠攏，這是因為紙片中間的流速大，壓強小，兩側空氣流速小，壓強大的緣故，可用流體的壓強和流速的關系來

23、解釋；（2）電鈴就是利用電流流過導體時，導體周圍產生磁場，電鈴是利用電流的磁效應制成的；（3）圖C是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產生感應電流的現(xiàn)象，根據圖示原理可以制成發(fā)電機；（4）圖D：移動電話是靠電磁波工作的，手機響，說明有電磁波存在，手機發(fā)出或接收的電磁波被電視機接收，故電視機會發(fā)出“咔咔”聲三、作圖題（共7分）15、【解析】小球重力Gmg0.5kg9.8N/kg4.9N，小球受豎直向下的重力G4.9N，豎直向上的支持力F，它們是一對平衡力，F(xiàn)G4.9N，從小球的重心沿力的作用線，作出重力G與支持力F示意圖，如下圖所示：16、【解析】試題分析：杠桿的支點是指杠桿圍繞轉動

24、的固定點，因此，找到在杠桿轉動時，那個不動的點尤為重要要使杠桿更省力，杠桿動力臂就得更長，因此，分析出哪種用法時動力臂更長，就說明此時最省力解：讀圖可知，當用力撬石塊1時，杠桿圍繞A點（撬棒與地面接觸的那個點）轉動，即以A為支點；以A為支點時，杠桿最長的動力臂為AB，根據杠桿平衡條件可知，此時動力最??；過點B作垂直于最長力臂AB的力，方向斜向左上方，如圖所示：17、【解析】活塞受彈簧測力計向左的拉力和大氣壓向右的壓力，處于平衡狀態(tài)，大氣壓力示意圖如下：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、 A 斷路 0.75 大 【解析】（1）做“測量小燈泡電功率”的實驗，應將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，已

25、知小燈泡的額定電壓為2.5V，故選用03V量程；滑動變阻器的接線柱采用“一上一下”方式串聯(lián)在電路中，連圖如下：（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于阻值最大位置，移到A端（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數，電流表無示數這個故障可能是燈泡斷路造成的（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為P額=U額I=2.5V0.3A=0.75W比較小燈泡在不同電壓下的發(fā)光情況可知，小燈泡的實際電功率越大，燈泡越亮19、便于確定像的位置 相等 垂直 【解析】（1）實驗時選擇透明的玻璃板代替平面鏡，這樣能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B，便于確定像的位置。（2）平面鏡成像時，物像連線與鏡面垂直，物像

26、到平面鏡的距離相等。20、右 便于測量力臂 3 逆時針轉動 【解析】如圖甲，杠桿右端上翹，平衡螺母向右端移動，直到杠桿在水平位置平衡。實驗時加減鉤碼也應使杠桿在水平位置平衡，此時力和力臂垂直，力臂在杠桿上，便于測量力臂。使杠桿在水平位置平衡，設每個鉤碼重G，每個小格為L，由杠桿平衡條件可得：2G3LnG2L，可得n3，即應在右邊的A點掛3個相同的鉤碼。圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，即左端為3G3L9GL；而右端為4G2L8GL，可知左端鉤碼的重力和力臂的乘積會較大，這時杠桿將逆時針轉動。21、右 向右移動游碼 27.2 10 2.72l03 大 【解析】（1）

27、圖中指針偏向分度盤左側，因此要向右移動平衡螺母，直到指針指在分度盤的中間。（2）用調好的天平測量該物塊的質量時，當添加完最小的砝碼后發(fā)現(xiàn)天平右盤略高于左盤，即說明此時左盤質量大，右盤所放的砝碼的質量較小，故應該向右移動游碼使天平平衡；據圖可知，此時天平標尺的分度值是0.2g，故金屬塊的質量是：m20g+5g+2.2g27.2g；（3）圖丙中水和金屬塊的總體積為30mL，故物體的體積V物30 mL20 mL10mL10cm3；金屬塊的密度2.72g/cm32.72103kg/m3。（4）先測體積，再測質量時金屬塊上粘有水，使得測量的質量偏大，根據密度公式可知，測得金屬塊的密度值將會偏大。（5）用

28、細線系住金屬塊，用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G；用彈簧測力計拉住金屬塊，使其浸沒在適量的鹽水中，測得拉力為F，由GmgVg得金屬塊的體積V，因為金屬塊浸沒在鹽水中，所以金屬塊排開鹽水的體積V排V，金屬塊受到的浮力F浮GF鹽水V排g鹽水g鹽水，解得液體密度：鹽水。22、相等 同一物體 猜想 【解析】為了驗證兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡，向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量相等的砝碼，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動，說明只有作用在同一物體上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此

29、平衡；過輕質硬紙片的重心分別沿水平向左和向右的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用F1、F2表示，注意兩條線段的長度相等，如下圖所示：該實驗的探究過程，先提出問題，再進行猜想，進行實驗反駁，最后得出結論。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）1106N；（1）4103 Pa；（3）1.8109 J；（4）30%【解析】(1)登陸艇受到的重力為Gmg1.0105kg10N/kg1.0106N，因為登陸艇漂浮在海面上,所以受到的浮力為F浮G1.0106N；(1)登陸艇對海灘的壓強為p4000Pa；(3)因為v，所以登陸艇航行的距離為svt10m/s560s6000m，則登陸艇克服阻力做的功等于推進力做的功為WFs3.0105N6000m1.8109J；(4) 130kg油放出的熱量Q放qm4.6107J/kg, 發(fā)動機的效率是30%。24、（1）1105Pa；（2）2.71011J?！窘馕觥浚?）探頭受到海水的壓強為：p海水gh1.0103 kg/m310N/kg10m1105Pa；（2）因為勻速，所以動力Ff阻0.05G船0.05m船g0.053000103kg10N/kg1.5106N，又船在5h內通過的路程為svt36km/h5h180km1.8105m，所以在這一過程中動力所做的功為WFs1.5106N1.8105m2.710