部編版七年級上冊7.2 愛在家人間 課件

1、春季學校安全工作計劃匯報4篇春季學校安全工作計劃一:XX年春季學期小學安全工作計劃為了廣大師生的生命安全和學校教學工作穩(wěn)定有序,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計劃。工作目標:通過安全檢查和安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。安全主題:生命安全高于一切。主要工作及措施:一、加強領導,明確責任。成立以校長為組長的安全工作領導小組,領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責任人,

2、總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;教導主任負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。二、加強宣傳教育1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活同學們，這些場景你熟悉嗎？父母給了我們溫暖，給了我們快樂，給了我們避風的港灣家。7.2 愛在家人間學習目標1.了解家庭中親情的表現(xiàn)形式，知道親情碰撞是我們成長中難以回避的問題，認識親子沖突處理不好的危害。2.領會和感受家庭

3、中的親情，掌握化解親子沖突的方法和技能。3.感受家庭中親情的溫暖，樹立化解家庭矛盾的意識。學習重點：了解親情的表現(xiàn)形式，掌握化解親子沖突的方法和技能。學習難點：了解親情形式的變化，明確產生親子沖突的原因。探究與分享閱讀課本P7682，思考以下問題：什么是親情？2.與父母發(fā)生碰撞的表現(xiàn)3.產生碰撞的原因4.產生碰撞的影響5.與父母溝通的技巧？體味親情每個人的內心都有一份對家人割舍不斷額情感。這份情感，或是因為他們給了我們生命，或是因為他們?yōu)槲覀兊纳畈賱冢蚴且驗樗麄兎窒砹宋覀兊南矏?、分擔了我們的憂傷，或是因為他們是我們生命中重要的影響者，或是因為他們是我們成長的陪伴者和見證者這種情感是家庭中的

4、親情之愛。 找一位你認為重要的家人，嘗試和他一起完成左邊任務。1 看看雙方對彼此的了解是否有差異。如果有，這說明了什么？2 問問家人這樣做的原因。知道原因后，你的想法有變化嗎？3 分別統(tǒng)計彼此關心對方事情的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)對比中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？探究與分享每個家庭的親情表現(xiàn)不同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內斂深沉，有的自然隨和有時我們可能因為它的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認親情的存在?，F(xiàn)實生活中，由于親人的離開、新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結構也會因之改變。但是，只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。愛的碰撞探究與分享 類似的

5、“碰撞”，在你的生活中有嗎？ 想起這些，你心里的感受是怎樣的？1）進入初中的我們意識到自己長大了，和家人的關系也發(fā)生了微妙的變化。P79與父母發(fā)生碰撞的表現(xiàn)怎樣來處理與父母之間的碰撞呢？2）我們開始審視父母給予我們的愛，開始質疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權威與經驗，親子之間的碰撞增多了，有時伴隨著甜蜜，有時出現(xiàn)緊張，甚至發(fā)生沖突。這是我們成長中難以回避的問題。P80探究與分享結合下面的情境，填寫內容。P801 放學回到家，父母常說的一句話：2 告訴父母自己受到表揚時，父母通常會說：3 說起和好朋友發(fā)生矛盾時，父母通常的態(tài)度和語言：4 感冒發(fā)燒時，父母一般會這么說：5 考試“考砸”了，父母一般會這么說

6、：6 周末想和同學去看電影，父母的態(tài)度：產生碰撞的原因、影響和化解方法 原因：作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異。 影響：如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。 化解方法：有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。為人子女，我們應該多與父母進行溝通，掌握互動溝通的技巧和應對沖突的智慧。可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。我們也可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。溝通傳遞愛探究與分享我們與父母之間的交往平凡又瑣碎，日常生活中的一件件小事構成了我們與父母之間

7、最普通的“聯(lián)結”。正因為與父母的相處太平常，我們可能很少認真感受和體會與父母相處的那些瞬間。愛是需要呵護的。互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。作為子女，我們無法選擇父母的相貌、性格、貧富，也無法選擇父母對待我們的態(tài)度和教育我們的方式，但是我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。和父母溝通的技巧？1.關注事實。 清楚自己想要和父母溝通什么，溝通要達到什么效果，不為彼此的態(tài)度和情緒所干擾，避免“情緒煙霧彈”。2.把握時機。 思考在什么情況下溝通，溝通是在沖突發(fā)生時還是在冷靜后。最好是在父母心情好時溝通。3.留意態(tài)度。 如果希望父母能夠接受自己的想法，應該用什么樣的語言和態(tài)度表達？有時候采用的態(tài)度比語言的內容更重要。4.選擇方式。 用什么方式與父母溝通，是面對面溝通，還是通過文字溝通？如果面對面溝通有困難，可以嘗試通過文字溝通。5.考慮環(huán)境。 選擇在什么環(huán)境