小學五年級學生評語小學生五年級評語大全

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁小學五年級學生評語:小學生五年級評語大全期末 評語的對象轉(zhuǎn)換、情感化等幾個方面著手，不斷改良操行評語的撰寫，使之成為班主任送給每個學生所獨有的文字禮物,成為教育學生的新力量。下面是有小學五年級學生評語，歡送參閱。小學五年級學生評語1.你亮堂的眼睛閃爍著智慧的光輝，思維很活潑，語文課上總能聽到你響亮而準確的答復。你有小男子漢的氣度，懂得與同學之間的互相包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。教師相信，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。2.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，你對事物有獨特的見解，對生活有小大人的考慮。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時

2、，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負責。假如學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好!3.在這學期里，你學得了很多的知識，和同學相處也越來越愉快。更可貴的是，你勞動積極認真，到學校上課準時準點 。你認真的態(tài)度，我們大家都看在眼里。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度，態(tài)度端正，學習才能最終會得到進步的!4.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極，團結(jié)同學，學習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力進步作業(yè)質(zhì)量，應牢記：“逆水行舟，不進那么退”的道理，奮勇前進吧!5.你總是很溫和的和教師同學交流，你總是很認真的聽課寫作業(yè)，你的作

3、文尤其清新自然從開學到如今，參軍訓到實習，你總是踏實的做好自己的事情，班級有更多這樣的你，我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字，紀念照亮這美妙的青春光陰!6.你每天清掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵，而且還鍛煉了身體，為同學做了個勤勞踏實的典范。教師交代的任務你都能盡心盡力的完成，如今，連數(shù)學題目也可以自己做起來了，真的是很用功。相信通過你的雙手，你的將來會更加的美妙!7.本學期，教師加大了對你的管教和催促，期末的成績就非常喜人，這說明你很有學習的潛力，關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩，自己就失去了學習的動力，希望你要以此為根底，好好學習，爭取更得的進步。8.一直

4、以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個粗心的教師常常忘了你，這是我的不對，先向你抱歉。還好，在這個學期，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個有才氣的男孩子，真好!新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語言向同學們展示，好嗎?9.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時，你寫的作文經(jīng)常讓教師拿來當范文。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!假如你能在課堂上積極發(fā)言，常常給教師和同學們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!10.你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績進步不太明顯;你很熱情，與同學友好相處，玩成一片，但也時常為此耽誤了學習。今后假如

5、你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的進步，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。11.鵬燕，你是個膽大心細、眼里有水的好姑娘。曾幾何時，許多同學們看不到的活，教師一個眼神你就能領(lǐng)會，而且任勞任怨。有幾次，你的作業(yè)馬虎了，但很快你就知錯就改了，干凈整潔的作業(yè)再次展如今我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不負有心人，你能行!12.教師理解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學團結(jié)友愛，是非常可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。13.教師最愛批的是你的作業(yè)，真棒!教師最愛讀的是你的作文，真美!同學們最佩服的

6、是你的勤奮，真了不起!教師最欣慰的是你的心鄰神會，真懂事!教師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結(jié)合，也許會事半功倍，相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?4.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。15.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想安康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心缺乏，要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬

7、前行，快馬加鞭!16.你是個開朗的男孩，課堂上，你認真考慮;考場上，你沉著應試;賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜歡的原因，但是，要想在學習上獲得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。17.你的老實仁慈像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深入的印象。18.你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律，積極參與班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成

8、作業(yè)，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目的邁進。19.你體育非常出色，是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是教師發(fā)現(xiàn)你學習成績退步了，而且十清楚顯，需要好好總結(jié)。假如在新學期里一進步自己的學習成績?yōu)橹饕康?，拿出自己的實際行動，就一定會有收獲和進步的，這一點，教師相信你和期待你。20.你是一個天真得意的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬教師，喜歡幫助教師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，老實英勇。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。21.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想安康，要求進步。你學習渴望進

9、步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!22.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼。假如學習上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。23.你很關(guān)心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。24.你已經(jīng)是一個男子漢了，應該知道學習的重要性，為什么需要人催促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意

10、與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學習來不斷完善自己。25.你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的缺點，認真學習，早日進步自己的學習成績。26.你是一個非常得意的小女孩。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經(jīng)典作出了宏大的奉獻!平時學習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。27.你學習很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問教師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會

11、更快，更大，相信不久的將來。你會獲得好成績，教師期待著你有更大的進步。28.在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，可以認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面開展，希望你可以嚴格要求自己，爭取更大的進步。29.看著你的進步，這讓教師很快樂。但令教師遺憾的是你與同學相處偶然還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學著多寬容別人，教師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的。30.也許你覺得教師對你有偏見，那你就錯了，教師對你的要求越嚴說明教師越重視你，在教師的嚴加催促下，你

12、能獨立完成作業(yè)了，上課可以認真聽講，所以期末的成績進步的很快。假如注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。小學五年級學生評語精選1.你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習，還是勞動，你都能做到自覺、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好。教師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。教師期待著你的進步。2.你真是個讓教師生氣的學生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解。好孩子，教師在新年里期待著你的進步哦。3.你是一個很老實的男孩，工作一絲

13、不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯，一切于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。4.你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。5.你如今越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功績。平時學習認真，成績優(yōu)良，可以積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。6.你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在播送臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季

14、三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真，成績優(yōu)良。希望你可以在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步。7.教師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓教師擔憂的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?教師很疑心。教師相信，不久以后，你的聰明+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡送的好學生。8.一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假如更活潑些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!9.你很會學習，上課可以認真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了，希

15、望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。10.劉微，這學期，你擔任了學習委員，不僅工作認真，而且學習也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目，聽課總是那么專心致志，答復下列問題又總是那么積極踴躍，是名稱職的好委員，是同學們學習的典范。假如寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再雷厲風行些，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪，期待一個全新的你!優(yōu)秀小學五年級學生評語1.你聰明但不勤奮，如今的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設你利用好平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，教師相信你會進步得很快的。2.小丹婷，一學期來，你變得更加漂亮，更加文

16、靜，更加懂事了，女孩子的溫順?gòu)轨o在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更沉著些、更自信些。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，獲得更大的進步!3.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活潑，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次時機，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：&“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

17、。4.你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，可以和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫好，進步自己的學習成績。5.你仍然優(yōu)秀，仍然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學習很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面開展。6.你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不模糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。假如平時可以大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。7.你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在進步一步。8.愛笑，是你最大的特點。和同學一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學一起說說笑笑，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了