2022年世界讀書日主旨

1、2022 年世界讀書日主旨【篇一： 2022 世界讀書日活動主持詞】 2022 世界讀書日活動主持詞世界讀書日活動主持詞由第一公文網(wǎng)整理,青少年是最好讀書的年華,在記憶正確的時刻擴(kuò)大個人的眼界,增加個人的價值觀,下面是小編整理的世界讀書日學(xué)校主題活動主持詞范文世界讀書日活動主持詞一、開場親愛的各位家長,老師小伴侶們：大家下午好 .書是一道厚厚的門,垂青著每位敲門者 .書是人類珍貴的精神財寶,閱讀與我們相伴一生 .腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)；讀書就是在和最崇高的人對話 ;讀書是一種心靈的旅行 .讀書是那曲折曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星 ;讀書是我們心中最深邃的漂亮,讓我們的人生之路更

2、加豐富、多彩 .今日是 4 月 23 日,是世界讀書日.為了勉勵大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的 4 月 23 日定為世界讀書日,并呼吁散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣；今日我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書伴我成長為主題的讀書啟動儀式,期望通過我們的這個活動,督促孩子愛讀書、寵愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和圖書做永久的好伴侶,在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石,讓閱讀開啟寶寶出色人生的開頭 .二、領(lǐng)導(dǎo)致辭第一請 xxx 的趙莉園長為活動致辭 感謝趙園長的出色致辭 .掌聲歡迎 .；下面有請少先隊(duì)大隊(duì)部 xxx 主任宣讀本次讀書活動的倡議書

3、； xxx 主任宣讀讀書活動倡議書 女特別感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議；下面請聽三年級 1班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀； 三年級一班經(jīng)典誦讀表演 男：正是由于老師和同學(xué)的堅持,三年級一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙沓錾谋硌?; 女正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀 男讓我們把口號變成實(shí)際行動,去書海中暢游,讓讀書成為一種時尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣；下面有請 x 年級 x 班的xxx 同學(xué)作為同學(xué)代表發(fā)言； 同學(xué)代表發(fā)言 男：書香潤澤童年,閱讀豐富人生；老師們,同學(xué)們,桃花源學(xué)校書香伴我成長,閱讀成就將來讀書活動已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧 .三、終止語讀書不僅僅是提高個人修

4、養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事；為此,我們倡議：打開書,讀吧 ;讀了書,共享吧.大人們每天忙于工作,忙于生計,已經(jīng)在一成不變的生活中慢慢遠(yuǎn)離了我們的好伴侶-書籍；孩子是我們的將來；試想,假如一個孩子有一個愛讀書給他聽,愛講故事給他聽的爸爸媽媽,這個孩子 將會是何等的幸福啊 .期望我們的家長積極行動起來,使自己也督促孩子養(yǎng)成寵愛讀書的 好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日；愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書；此時,我真的看到了我們中 華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞；請大家從今日開頭,從現(xiàn)在開頭；我們的家長,爸爸媽媽和孩子一 起走進(jìn)書的海洋,吸取書的養(yǎng)分,讓閱

5、讀成為我們的習(xí)慣,讓好書 伴我隨我們成長 .今日的讀書活動即將終止,期望大家記住這一天,并讓今日的氛圍留在你生活的每一天；感謝大家.預(yù)祝讀書活動取得圓滿勝利.以上這篇世界讀書日活動主持詞就為您介紹到這里,期望它對您有 幫忙；假如您寵愛這篇文章,請共享給您的好友；更多主持稿盡在：晚會主持望大家多支持本網(wǎng)站,感謝【篇二： 2022 年世界讀書日活動總結(jié)范本大全】 2022 年世界讀書日活動總結(jié)范本大全 2022 年世界讀書日活動總結(jié)范本大全篇一：一、加強(qiáng)宣揚(yáng),營造濃郁的讀書氛圍從 4 月 23 日開頭,我校啟動了維護(hù)一周讀書活動周的活動,并且利 用集體晨會,學(xué)校廣播以及校內(nèi)宣揚(yáng)欄對活動進(jìn)行了大力的

6、宣揚(yáng),目的在于讓同學(xué)明白此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性；過程中各班的班主任老師賜予了大力的支持和協(xié)作,紛紛利用班級 圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣揚(yáng)；校內(nèi)內(nèi)張貼讀書好,讀好書,好讀書、我讀書,我歡樂、與書同行,滿園書香等標(biāo)語,同時在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,整個校內(nèi)內(nèi)充盈著濃 濃的讀書氛圍；二、開展活動,激發(fā)同學(xué)的讀書欲望 1、人人捐贈圖書,共建班級圖書角；在學(xué)校舉辦讀書節(jié)開幕式的其次天,各個班級快速綻開圖書捐贈活 動,同學(xué)們紛紛把自己保藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級圖書角；眾人拾柴火焰高,同學(xué)們都懷著好書共共享的心態(tài)捐出自己的圖書；班級之中舉辦了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校內(nèi)里充滿著濃 濃的

7、讀書氣氛； 2、好書大家共享,共同暢游書海；在 3 月 23 日 4 月 23 日,學(xué)校開展了好書舉薦活動,先以班級 為單位,開展我最寵愛的一本書評比活動,主要是讓同學(xué)向同伴介 紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,低年級可由老師向同學(xué)舉薦,然后各班選出 5 份優(yōu)秀好書舉薦卡參與學(xué)校展覽、溝通；在好書推 薦會上,同學(xué)們溝通閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴舉薦自 己最寵愛的書籍；看到孩子們對書如此傾心,如此愛不釋手,我知 道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書； 3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情；老師們利用早讀、午讀或活動課等時間,指導(dǎo)同學(xué)正確、流利、有 感情地朗誦；每天晨誦課,我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文

8、,孩子們字正腔圓,激情澎湃 .三、 大家參與,活動豐富多彩為了讓每個同學(xué)都真正的投入到活動中來,我們依據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列同學(xué)寵愛的活動,讓孩子們在活動中心情 享受讀書帶來的龐大歡樂； 1、在 4 月 23 日世界讀書日當(dāng)天,我們把集體晨會的主題確定為讀 書活動內(nèi)容,由我校老師作至樂無如讀書的國旗下講話,從而 號召全校同學(xué)都來讀好書； 2、利用學(xué)校的宣揚(yáng)櫥窗,布置了以書海無涯為主題的宣揚(yáng)欄目；各班布置好了班級環(huán)境,宣揚(yáng)讀書名言、出版宣揚(yáng)板報等,營造寬 松溫馨的讀書氛圍； 4、開展了征集同學(xué)優(yōu)秀書法作品集、讀書筆記集、優(yōu)秀作文集、讀 書手抄報集、美術(shù)作品集,老師博客文集活動 ;四、

9、活動圓滿終止,現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 1、收到高年級我與經(jīng)典同行征文；同學(xué)們仔細(xì)撰寫閱讀經(jīng)典名著的 讀后感,六 3班惠志宇在讀草房子中這樣寫道：誰又能說,這不是曹文軒 對社會發(fā)出的吶喊呢全文語言美麗,表達(dá)流暢,情節(jié)支配詳略得當(dāng),對全書內(nèi)容的概 況回憶與對經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合,使看過小說的讀者深又 共鳴,信任也會使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,作品寫了男 孩桑?？坦倾懶?終身難忘的六年學(xué)校生活；在那六年里,它親眼 目睹或直接參與了一連串似平常但又催人淚下,震動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情,不幸少年與厄運(yùn)搏擊時的悲愴與優(yōu) 雅,為愛護(hù)被人欺侮的女孩挺身而出的士氣,仍有的站在死亡邊緣時對

10、生命深切而美麗的領(lǐng)會. 同學(xué)們從書中學(xué)到了許多許多,可謂：受益匪淺；已精選了 60 篇上傳學(xué)校試驗(yàn)貼； 2、收到師生優(yōu)秀書法作品 品至學(xué)校試驗(yàn)貼；1000 余件,已上傳部分師生優(yōu)秀書法作 3、收到同學(xué)讀書小報 1800 張,同學(xué)們細(xì)心設(shè)計讀書小報,圖文并茂,專心感受書帶來的樂趣,精選80 張上傳 學(xué)校試驗(yàn)貼； 4、同學(xué)人手一本讀書筆記,細(xì)心撰寫讀后感,讀寫繪；中年級：我的讀書筆記 摘抄精華：三、四年級的同學(xué)把自己閱讀中的好詞佳句美段,摘抄積存下來,不動筆墨不讀書,誰能說這 不是讀書帶來的收成呢低年級：我給古詩來配畫：游子吟、春曉、一首首美麗的 古詩配上顏色明艷的圖畫,你能說孩子們不歡樂嗎教科室

11、已精選 200 張優(yōu)秀讀寫繪作品上傳學(xué)校試驗(yàn)貼； 5收到美術(shù)作品近2022 張,精選一年級美術(shù)作品70 張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼； 6學(xué)校以世界讀書日活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成讀書好、好讀書、讀好書的好習(xí)慣；通過讀書月活動,在全體老師中開展了世界讀書日為主題的讀書記錄、教學(xué)反思并展評,使老師們在教學(xué)反思中盡 快成熟起來,提高教學(xué)專業(yè)化水平；收到老師優(yōu)秀讀書記錄 80 篇,老師優(yōu)秀教學(xué)反思 70 篇,已精選部分上傳；通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與 書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書；但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)當(dāng)成為每位師生的最大愛好,更是每位師生一生的事情；希 望我校的全體

12、師生保持高漲的讀書熱忱,一如既往地愛讀書,讀好 書,會讀書,讀整本的書；讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是 應(yīng)當(dāng)時時抓住有利契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)走入書的殿堂； 4、學(xué)校新訓(xùn)練試驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣揚(yáng)；教科室不斷更新學(xué)校試驗(yàn)貼,把活動開展的具體圖文資料進(jìn)行上傳；不足： 1、由于時間關(guān)系,同學(xué)作文集、腦作品集與老師博客文集尚在征集 當(dāng)中,估計在五月十日前完成； 2、部分同學(xué)讀后感寫得不夠具體,手抄報不夠精致,需要老師細(xì)心 指導(dǎo)；世界讀書日只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提 醒我們每天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個老師每個同學(xué)每天愛讀書、每天讀好書；篇二：20 xx 年 4 月

13、 27 日,我院舉辦了讀書節(jié)活動,暨以一本書,一份愛,一個理想為主題的捐書活動；活動得到了我院師生的大力支持,活 動現(xiàn)場詢問者、捐書者眾多；工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、進(jìn)展及捐書活動的內(nèi)容和規(guī)章；同時積極開展讀書問 卷調(diào)查,通過對年級、性別、讀書類型、讀書方式、讀書時間、希望讀到什么書等問題的調(diào)查,全方位明白同學(xué)的讀書現(xiàn)狀和讀書方 向；通過捐書活動的開展,初步建立起了一個借書平臺,為同學(xué)易 書、借書供應(yīng)了新的途徑,為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校內(nèi)文化起 到了積極作用；活動內(nèi)容： 1開展讀書問卷調(diào)查 2開展捐書活動 一勝利之處： 1通過捐書建立一個借書平臺的想法較為新奇特殊,將閑置的

14、書籍 再利用,提高了資源的利用率；表達(dá)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部為全校師生 服務(wù)的宗旨； 2讀書調(diào)查問卷設(shè)計合理、全面；有利于多角度、多方向明白同學(xué) 讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求； 3通過活動的開展,增進(jìn)了師生對于讀書節(jié)的明白,拓展了同學(xué)的 學(xué)問面,宣揚(yáng)了寵愛讀書,靠近書本的理念 . 二 不足之處： 1活動開展前的宣揚(yáng)力度不夠；宣揚(yáng)形式的單一、活動的延期,導(dǎo) 致許多同學(xué)并不知道這次活動的開展及開展的日期和地點(diǎn)； 2活動現(xiàn)場組織人員不夠積極熱忱,主動性不強(qiáng)；少有人員主動向 過往的師生介紹本次活動的內(nèi)容； 3雖然學(xué)習(xí)部內(nèi)部積極捐書,同時發(fā)動其他同學(xué),活動也得到廣大 師生的確定和支持；但從目前來看,所捐書量有

15、限；構(gòu)建借書平臺 是一項(xiàng)長期工程,非一朝一夕所能完成,需要連續(xù)地搞下去； 4從問卷調(diào)查的結(jié)果看,參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生；應(yīng)擴(kuò)大問 卷調(diào)查的輻射范疇,增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性,以更好地服務(wù)全校師生； 三 體會教訓(xùn)： 1加強(qiáng)活動開展前的宣揚(yáng)力度,同時將活動延期的情形準(zhǔn)時公開； 2增強(qiáng)自身的主動性和溝通才能；書香飄逸的校內(nèi),有內(nèi)涵、有進(jìn)展;與書相伴的人生,有質(zhì)量、有生機(jī)；通過一系列多樣化的閱讀活動,對于培育同學(xué)連續(xù)的閱讀愛好,進(jìn)行價值觀的引導(dǎo),營造書香校內(nèi)起到積極作用；總的說來,本次 活動舉辦較為勝利；但同時,活動開展的倉促,也暴露了我們自身 組織溝通才能的不足,需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn),不斷進(jìn)步,這也是組

16、織舉辦活動的意義所在；捐書活動賜予了我們許多東西,讓我看到了貢獻(xiàn),讓我們感受到了 愛心,這份感動需要我們始終傳遞下去；篇三：為了更好地發(fā)揮圖書館的訓(xùn)練職能服務(wù)職能,把我館建設(shè)成學(xué)習(xí)型 殿堂,使之成為讀者自主學(xué)習(xí)的主要課堂；培育廣大讀者的人文精神,提升其追求崇高的思想境域；我館打算,擬在4 月份,以世界讀書日為契機(jī),舉辦我縣第一屆讀書節(jié)； 2022 年世界讀書日活動總結(jié)范本大全一、活動背景世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,又譯世界圖書日,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會；1972 年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了走向閱讀社會的呼喚 ,要求社會成員人人讀書 ,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日

17、常生活不行或缺的一部分；1995 年,國際出版商協(xié)會在其次十五屆全球大會上提出世界圖書日的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織；后來 ,俄羅斯認(rèn)為 ,世界圖書日仍應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念；于 是,1995 年 10 月 25 日 11 月 16 日召開的聯(lián)合國教科文組織其次十八次大會通過決議,正式確定每年4 月 23 日為世界圖書與版權(quán)日；這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日；二、活動目的及意義 20 xx 年 4 月 23 日是第 xx 個世界讀書日,我們提倡廣大市民愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱忱；閱讀對人成長的影響是龐大的,一本好書往往能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧?；而一個民

18、族的精神境域,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度,但可改 變?nèi)松暮穸?;讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點(diǎn)；而 且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在.正如溫家寶總理說我特別期望提倡全民讀書,由于我始終認(rèn)為,學(xué)問不僅給人力氣,仍給人安全,給人幸福；多讀書吧,這就是我的期望；所以開展讀書日的目的就在于提倡全 民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活；三、活動宗旨 好書孕育聰明,讀書引領(lǐng)時尚 觀賞文化愛館護(hù)館 共建和諧文化 全民讀書,共建書香型社會 四、活動內(nèi)容 1、舉辦博覽群書,爭創(chuàng)示范圖書展銷活動； 2、新書、好書舉薦活動；

19、 3、世界讀書日簽名活動； 4、公開征集文明借閱、文明學(xué)習(xí)溫馨提示語； 5、閱讀經(jīng)典,和諧社會； 6、全民讀書,共建書香型社會； 7、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書；五、活動時間及地點(diǎn) 1、新書、好書舉薦活動 時間： 20 xx 年 4 月 8 日 2、博覽群書,爭創(chuàng)示范圖書展銷活動 時間： 20 xx 年 4 月 9 日10 日 上午 8:30 12:00 下午 2:30 5:00 地點(diǎn)：古縣圖書館 3、世界讀書日簽名活動 時間： 20 xx 年 4 月 12 日 地點(diǎn)：古縣廣場 征集文明借閱、文明學(xué)習(xí)溫馨提示語；要求：語言生動活潑、言簡意賅,易于上口,符合創(chuàng)建和諧文化的 語言潮流；投稿方式

20、：送古縣圖書館辦公室；征集時間： 20 xx 年 4 月 13 日-4 月 20 日為期一周 閱讀經(jīng)典,和諧社會；時間： 20 xx 年 4 月 14 日 地點(diǎn)：古縣圖書館六樓 全民讀書,共建書香型社會 時間： 20 xx 年 4 月 15 日 -19 日 地點(diǎn)：古縣圖書館 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書 時間： 20 xx 年 4 月 20 日 舉辦城市居民讀書現(xiàn)狀的問卷調(diào)查 六、主辦單位：古縣圖書館 承辦單位：古縣文體廣電新聞出版局 七、人員支配 總顧問：顧問：總指揮：總負(fù)責(zé)人：活動負(fù)責(zé)人：活動小組成員：古縣圖書館全體成員 八、活動流程 4 月 8 日,圖書館成員到圖書館各書庫搜集新書、好

21、書,把書封面 拍照彩印,用于粘貼宣揚(yáng)板；支配圖書館成員預(yù)備好書展的桌子及相關(guān)設(shè)備,做好世界讀書日宣揚(yáng)橫幅、宣揚(yáng)單及海報,全體成員宣 傳世界讀書日； 4 月 13 日,面對全縣讀者公開征集文明借閱、文明學(xué)習(xí)溫馨提示語,以讀者訓(xùn)練讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán) 境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧文化； 4 月 14 日,推出經(jīng)典；讀書節(jié)期間從館藏文獻(xiàn)挑選中外經(jīng)典圖書 200 種,以展板的形式向讀者舉薦；解讀經(jīng)典；邀請我縣優(yōu)秀老師,舉辦學(xué)術(shù)報告會,指導(dǎo)同學(xué)閱讀經(jīng)典；4 月 15 日,宣揚(yáng)活動前印好關(guān)于讀書日的宣揚(yáng)單當(dāng)日在街頭散發(fā),在縣城主要街道懸掛條幅宣傳, 16 日在中學(xué)舉辦讀書主題

22、演講競賽,17 日組織學(xué)校個別班級參觀我圖書館, 18 日聯(lián)系各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣揚(yáng)讀書日,勉勵農(nóng)夫 多看書多學(xué)習(xí), 19 日聯(lián)系文聯(lián)各書畫愛好者,在圖書館一樓大廳舉 辦與讀書有關(guān)的書畫展； 4 月 20 活動負(fù)責(zé)人上交活動總結(jié)；九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 橫幅 70 元 簽字筆 30 元 傳單： 50 元 其它費(fèi)用 200 元 合計： 350 元 十、留意事項(xiàng) 1本次活動要求組織者、參與者之間相互協(xié)作,相互支持,以保證 活動各環(huán)節(jié)順當(dāng)進(jìn)行； 2如遇各類突發(fā)大事,有關(guān)方面應(yīng)本著相互懂得的原就,友好協(xié)商 解決； 3活動終止后活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動總結(jié),并提交給縣圖書館及文體 廣電新聞出版局局辦公室；【篇三： 20

23、22 世界讀書日公益活動策劃書】 2022 世界讀書日公益活動策劃書 一、活動主題：放下手機(jī) 感受書籍帶來的愉悅 二、活動背景“ 世界讀書日 ” 全稱 “ 世界圖書與版權(quán)日” ,又稱 “ 世界圖書日 ” ,1995年正式確定每年4 月 23 日為 “ 世界圖書與版權(quán)日” ； 人們在這個節(jié)日里表達(dá)對人類文明進(jìn)展的信心和期望；正所謂書籍是人類進(jìn)步的階梯；在這一世界潮流之中,多讀書、讀好書 ,正成為今日我們?nèi)鐣墓沧R與需求 ,一股股清爽的讀書之風(fēng)撲面而來；三、活動目的 1. 豐富內(nèi)心世界,感受不一樣的人生； 2. 在學(xué)習(xí)中成長,培育閱讀愛好； 3. 構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)； 4. 營造書香校內(nèi)

24、的良好學(xué)習(xí)氛圍； 5. 豐富大家的課余時間,培育積極向上的生活態(tài)度；四、活動主辦方 大眾書局、語言文化學(xué)院、高校生讀書協(xié)會 五、活動時間與地點(diǎn) 時間： 2022 年 4 月 20 日-4 月 25 日 地點(diǎn)：高校生活動中心、籃球場 六、參與對象：全校師生 七、活動內(nèi)容 一、愛心義賣及舊書互換活動（一）書籍義賣活動 由大眾書局舉辦好書舉薦義賣活動,向廣大師生舉薦當(dāng)代古今中外 優(yōu)秀書籍；（二）舊書互換活動 向廣大師生征集好書互換；二、讀書日專題講座活動（一） .系列活動之一：名師講座 語言文化學(xué)院 自我讀書,是心靈的播種和耕作；讀出自己,就是讀出人生大境域；歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過：“ 書籍使我變成了一個幸福的人；” 我們又何嘗不是呢讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力 ;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍；通過這次讀書講座期望全校師生讀書日的熟悉,寵愛讀書,形成良好的讀書氛圍；（二）以海報宣揚(yáng)的形式進(jìn)行活動總結(jié) 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目 單價 元 數(shù)量 金額 元 橫