八年級說明文我的生活少不了它作文5篇我的生活少不了它的說明文

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁八年級說明文:我的生活少不了它 作文5篇-我的生活少不了它的說明文篇一人們都說書是人類精神的食糧，是人類進步的階梯。我考慮過，是啊，在書的世界里遨游，知識是你的翅膀，它能讓你越飛越遠，越飛越高。書，能讓悲傷的人從中尋找到快樂，能讓快樂的人永遠幸福。在小時候，我可不這么認為?？赡苁且驗榘职謰寢尳逃绞降脑虬?。媽媽從小就讓我讀書，我那時讀的書，只不過是一些童話類的圖書。那時的我，幼稚無知.漸漸的離書越來越遠，可能是因為游戲占據了我大局部的興趣和精力。媽媽可不愿我這樣。讓我覺得：上帝讓書永遠是我的朋友。我再次走回到書的世界，走出平凡的生活我才明白：“書

2、”才能讓我活得有價值，會讓我的生命多姿多彩。從此，我不愿再過那么平凡，那么無味的生活，也正是書讓本來幼稚無知的我變了。我也想像書中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫出我的思想和感情如今，我做到了，我滿足了我小時候那渺小的愿望我可以寫作文，隨時都可以把我腦間的東西印在紙上，哪怕是一閃而過的信念和我從書中得到的啟示也要寫下來。這一點一滴都是書送給我的，我愛它，也感謝它。我喜歡的書好多:看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣闊，母愛的純真和童心的幼稚;讀鋼鐵是怎樣練成的讓我認識一個為國家解放熱放棄一切，一個有愛國情懷的偉大作家而我最喜歡的是海倫.凱勒的假設給我三天光明。我同情海倫.凱勒充滿坎坷的一生，

3、重拜她那堅毅英勇的精神。雖然病魔圍繞的她，卻不屈從，不放棄，一生與病魔搏斗，完成更她那偉大的理想和愿望。她的精神鼓舞著每一個人，照亮了世界每一個黑暗的角落。她以自己的實力戰(zhàn)勝了自己。她的精神似乎感動了上帝，給她不幸的命運創(chuàng)造了一個偉大的人生。假設真的給她三天的生命，他也會很充實的使用，用它僅僅三天的生命創(chuàng)造奇跡。假如，我只有三天的生命，我已而不要讓書分開我，因為它能給我知識和力量！假如，我只有三天的生命，我會好好的使用它，不浪費它！假如，我只有三天的生命，我要讓書鋪滿我人生的畫卷！書，我的生活不能沒有你！篇三我的生活中必不可少的東西有很多。但是最讓我不能少的，就是它，我的家教機。這是一個步步高

4、家教機，是我的第二個家教機，它的外殼是純白色的，上面還有一個純白色的蓋。因為父母不在家，發(fā)我自己在家里玩游戲。所以家里沒有智能的手機，我一切關于網絡的事都是從這個家教機上面來做的。它雖然價值不高，但是對我的用處很大，是我生活中最不可少的東西。它最大的用處就是可以讓我和媽媽聊天，因為爸媽不在家，想他們了，一直打 也不現實，所以就先用它來和爸爸媽媽聯絡。畢竟在這上面聊天也不要錢，而且還能看到對方的面。不過只可以我看到我媽媽，不能看到我，因為這一個家教機沒有攝像頭，也算是一個缺點了，我的上一個家教機還是有攝像頭的，不過因為這我不小心弄壞了。才買的這一個次一點的。如今網絡非常興旺。有的作業(yè)還需要在網絡

5、上網上完成。所以它成了我一個完成作業(yè)的好幫手。一旦教師有什么需要在網上完成的作業(yè)我都會用它。他寫他也成了我一個在同學面前夸耀的對象，畢竟這樣的家教機，不是每個人都有的。它還有一個極大的用處，也是它本來就有的特點?？梢圆閱栴}，假如有什么不會的問題，輕輕一掃就可以掃出來啦。在父母學識都不夠，如今已經看不懂我的作業(yè)什么的了，不會的我也不好意思找教師問。而它順利的為我解決了這一個問題。它如今有融入了我的生活，我絕對少不了它。篇三你們知道為你們默默效勞的家庭電器冰箱嗎?我來介紹我家的冰箱吧!我家冰箱的外形是一個精致的橘色長方體，它分為三門，上面兩門是冷藏，下面一門是冷凍。它的高約一米八，寬約六十厘米。它

6、擺放在我家的客廳里面，天天為我們家生活效勞。每當炎炎夏日，媽媽就從冰箱里拿出清涼可口的冰淇淋，每天早上我會從冰箱里拿出紅彤彤的蘋果。有一天，我和媽媽準備做綠豆雪糕，媽媽先熬綠豆粥，用塑料杯裝了五杯，然后把棍子插進去，最后放進冰箱冷凍。過了兩個小時了，我翻開冰箱門，發(fā)現里面的綠豆粥還沒有完全硬，我又等了一個小時，翻開冰箱門，耶!終于做成了五杯新穎可口的綠豆雪糕了!我吃著自己親手做的綠豆雪糕，心里開心極了!家庭電器冰箱，對我們多么有用啊!它可以幫我們放很多東西，比方水果、蔬菜、雞、鴨、魚、肉等等。我們的生活少不了它，我們要保護它!要保持冰箱外表整潔，輕開，輕關冰箱門，像對待我們的親人一樣用愛心呵護

7、它我們的冰箱!篇四它，默默地立在桌上，陪伴萬千學子之一的我，走過無數個夜晚。雖造型樸實無華，甚至沒有按鍵，卻照舊用無聲無息的光輝給我以鼓勵，它，就是臺燈。這盞臺燈以黑白兩色為主。燈座近似長方形，兩旁呈弧狀，長20厘米，高2厘米。前端略窄，寬約8.5厘米；后端寬約15厘米。燈座后端連接著長約40厘米、彎曲呈弧形的黑色支架與形狀和燈座一樣的燈。燈呈白色，與燈座長度一致，較燈座略窄，前端寬約5.5厘米，后端寬約8厘米，高2.5厘米。燈上還蒙著一個半透明的乳白色保護屏。別看這盞燈外形樸實，它也有玩“高科技”的時候。它之所以沒有按鍵，是因為它是“觸屏式”臺燈。在燈座上有一個控制區(qū)，呈白色，印有一根深藍色

8、的數軸、兩個同樣顏色的圓圈以及起解釋說明作用的字符。使用時，觸摸控制區(qū)的圖標即數軸、圓圈即可。當觸摸控制區(qū)最下端左側標注“on/off”的圓圈時，圓圈亮起，與此同時電接通，臺燈便開場發(fā)揮其作用；當觸摸右側標注“yellow/white”的圓圈時，那么可以進展黃、白兩色光的切換。數軸位于圓圈正上方，底端有6個箭頭，將數軸劃分為6個局部。每一個箭頭所指向的區(qū)域，都代表了不同的亮度。亮度最低為10%，最高為100%。中選擇好亮度、顏色之后，臺燈便記住你的選擇，再次翻開時它仍然會按照之前的選擇行事，前提是不拔掉電插頭。別看這燈這么會玩“高科技”，它可是節(jié)能的代表你假設把它的亮度調至“100”處，叫它一

9、刻不停地發(fā)光12小時，它所消耗的電量也不到1度。臺燈陪伴著我，不張揚，不吹噓，以自己的沉默與強大的內在獲得認可，這難道不是我們應當學習的嗎？篇五我生活的世界，如此之大。我像蝸牛般漸漸攀爬，累了的時候，就欣賞這美麗的風光；倦了的時候，就想象“乘風破浪會有時”的希望；疲了的時候，就追求“數風流人物，還看今朝”的信仰。我必須同身邊的人一樣向上，直至高考的岸壁，縱身一躍，墜入奮斗的海洋，游至成功的此岸。是的，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。和你一樣，我整天都被各種習題包圍，但我不會抱怨喪氣。每當我背上幾個英文單詞，我就感覺向理想的大學邁進了一步；每當有數學難題擋住了我的去路，我就欣喜假設狂。我知道，那必定是我的坎，我只要跨過去，就能到達下一個站點。雖然我理想中的學習生活，必定會和現實有很大的落差，但是我會努力使我的學習生活越來越理想化，越來越美妙。同樣給你一杯水，有人說還有半杯就沒了；而我說，再加半杯就滿了。我對生活永遠充滿熱情，我不懼怕任何苦難。我可以低到塵埃里，也可以高高站在云端。黑白的文字世界自然非常單調，我的世界當然有鳥語花香。在余音繞梁的低回處，