高中物理人教必修一4.5牛頓運動定律的應(yīng)用原卷版0001學(xué)年高一物理過關(guān)檢測

1、4.5牛頓運動定律的應(yīng)用1（2020江蘇省淮陰中學(xué)高二期末）如圖所示，在水平面上有一質(zhì)量為m1=1kg的足夠長的木板A，其上疊放一質(zhì)量為m2=2kg的物塊B，木板與地面間的動摩擦因數(shù)=0.1，物塊和木板之間的動摩擦因數(shù)=0.3，假定最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等?，F(xiàn)給物塊施加隨時間t增大的水平拉力F=3t(N)，重力加速度大小g=10m/s2。則（）At=ls之后，木板將在地面上滑動Bt=2s時，物塊將相對木板滑動Ct=3s時，物塊的加速度大小為4m/s2D木板的最大加速度為3m/s22（2020河北省高二月考）圖甲中，質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊。當木板受到隨

2、時間t均勻變化的水平拉力F作用時，其加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示。取g=10m/s2，則（）A滑塊的質(zhì)量m=2kgB06s內(nèi)，滑塊做勻加速直線運動C當F=8N時，滑塊的加速度大小為1m/s2D滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.13（2020內(nèi)蒙古自治區(qū)集寧一中高二月考）如圖所示，在傾角30的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)開始用一沿斜面向上的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運動，當物塊B剛要離開C時力F的大小恰為2mg。則（）A物塊B剛要離開C時的加速度為0B加速度agC無法計算出加速度aD從F開

3、始作用到B剛要離開C，A的位移為4（2020內(nèi)蒙古自治區(qū)集寧一中高二月考）如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動摩擦因素為，小木塊速度隨時間變化關(guān)系如圖所示，若、g、v0、t0已知，則下列說法中正確的是A傳送帶一定逆時針轉(zhuǎn)動BC傳送帶的速度大于v0D后一段時間內(nèi)滑塊加速度為5（2020內(nèi)蒙古自治區(qū)集寧一中高二月考）如圖所示，傾角為=30的斜面體c置于水平地面上，滑塊b置于光滑斜面上，通過細繩跨過定滑輪與物體a連接，連接b的一段細繩與斜面平行，連接a的一段細繩豎直，a下端連接在豎直固定在地面的輕彈簧上，整個系統(tǒng)保持靜止.已知物塊a、b、c的質(zhì)

4、量分別為m、4m、M，重力加速度為g，不計滑輪的質(zhì)量和摩擦.下列說法中正確的是A彈簧彈力大小為mgB地面對c的摩擦力為零C剪斷輕繩的瞬間，c對地面的壓力為D剪斷輕繩的瞬間，a的加速度大小為2g6（2020廣西壯族自治區(qū)高一期中）質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B相互接觸放在水平面上，如圖所示。若對A施加水平推力F則兩物塊沿水平方向作加速運動。關(guān)于A對B的作用力，下列說法正確的是（）A若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FB若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FC若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物塊A對B的作用力大小為D若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物塊A

5、對B的作用力大小為7（2020天津南開中學(xué)高三月考）如圖甲所示，用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上，兩物塊的質(zhì)量分別為 mA=lkg、mB=2kg，當A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.3N時A、B將會分離t=0時刻開始對物塊A施加一水平推力F1，同時對物塊B施加同一方向的拉力F2，使A、B從靜止開始運動，運動過程中F1、F2方向保持不變，F(xiàn)1、F2的大小隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示則下列關(guān)于A、B兩物塊 受力及運動情況的分析，正確的是At=2.0s時刻A、B之間作用力大小為0.6NBt=2.0s時刻A、B之間作用力為零Ct=2.5s時刻A對B的作用力方向向左D從t=0時刻到A、B分離，

6、它們運動的位移為5.4m8（2020浙江省杭州第二中學(xué)高三模擬）將一個足球豎直向上拋出，足球運動時受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比，下圖中所描繪的足球在上升過程中加速度a大小與時間t關(guān)系的圖像，可能正確的是（）ABCD9（2020浙江大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬）如圖所示，將質(zhì)量為m=0.2kg的物體用兩個完全一樣的豎直輕彈簧固定在升降機內(nèi)，當升降機以3m/s2的加速度加速向上運動時上面彈簧對物體的拉力為0.8N；當升降機和物體都以6m/s2的加速度向上運動時，上面彈簧的拉力為（）A1.1NB1.3NC1.5ND1.7N10（2020四川省瀘縣第四中學(xué)高二月考）一質(zhì)量為的汽車由靜止開始做直線運動，

7、在前1200m內(nèi)汽車加速度與位移的關(guān)系如圖，則（）A位移在0400m內(nèi)，汽車的牽引力大小為5103NB位移在400800m內(nèi)，汽車的牽引力增大，速度增大C位移在8001200m內(nèi)，汽車的運行速度最大D位移在8001200m內(nèi)，汽車受到的阻力大小為5103N11（2020江蘇省高考真題）中歐班列在歐亞大陸開辟了“生命之路”，為國際抗疫貢獻了中國力量。某運送防疫物資的班列由40節(jié)質(zhì)量相等的車廂組成，在車頭牽引下，列車沿平直軌道勻加速行駛時，第2節(jié)對第3節(jié)車廂的牽引力為F。若每節(jié)車廂所受摩擦力、空氣阻力均相等，則倒數(shù)第3節(jié)對倒數(shù)第2節(jié)車廂的牽引力為（）AFBCD12（2020威遠中學(xué)校高三模擬）一個

8、光滑斜面固定在水平地面上，彈簧的一端與斜面上的擋板鏈接，用手托住小球與彈簧的另一端緊貼，彈簧處于原長?，F(xiàn)在把球向上擠壓x，然后釋放，以下描述小球在斜面上整個運動情況正確的是（）ABCD13（2020安徽省合肥一中高三模擬）如圖所示，水平路面上有一輛翻斗車正在卸貨。貨物A的質(zhì)量為m，翻斗車的質(zhì)量為M，某時刻貨物A正在沿車廂加速下滑，此時車廂與水平面的夾角為。若貨物與車廂間的摩擦不計，且翻斗車始終保持靜止，則該時刻水平路面對車的支持力和摩擦力的大小分別為（）A；B；C；D；14（2020河南省高三模擬）如圖所示，在武漢火神山建筑工地上，一質(zhì)量為80kg的工人通過定滑輪將50kg的建筑材料以1m/s

9、2的加速度向上拉升，重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦，用如圖甲、乙所示的兩種方式拉升建筑材料，地面對工人的支持力大小之比約為（）A0.3B0.5C0.7D0.915（2020江蘇省高三其他）如圖所示，質(zhì)量為M的小車置于水平面上，輕繩跨過小車右頂端的滑輪連接質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物塊，m2置于小車水平上表面，m1豎直懸掛并貼著小車右豎直擋板，所有接觸面都是光滑的，對M施加水平推力F，m1、m2能與M保持相對靜止，則F的大小為（）ABCD16（2020四川省瀘縣第四中學(xué)高三模擬）如圖所示，在光滑水平面上，用彈簧水平連接一斜面，彈簧的另一端固定在墻

10、上，一玩具遙控小車放在斜面上，系統(tǒng)靜止不動用遙控器啟動小車，小車沿斜面加速上升，則A系統(tǒng)靜止時彈簧被壓縮B小車加速時彈簧處于原長C小車加速時彈簧被壓縮D小車加速時可將彈簧換成細繩17（2020北京市第一六六中學(xué)高三模擬）如圖所示，傾角為的光滑斜面固定在水平地面上。在沿斜面向上的恒力作用下，質(zhì)量為m的物塊由靜止開始上滑，當滑行距離為x時，其速度大小為v，此時撤去該力，物塊繼續(xù)運動。設(shè)斜面足夠長。重力加速度為g。求：(1)該恒力的大小F；(2)撤去該力后，物塊沿斜面繼續(xù)向上滑動的距離x。18（2020浙江大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬）疫情之下，無人機已成為戰(zhàn)疫“超級神器”，人們可利用它搭載擴音器進行空中防

11、控宣傳。如圖所示，某品牌無人機質(zhì)量m=10kg（搭載的擴音器質(zhì)量可忽略），從地面豎直升空，先加速到v=3m/s，之后立即減速，最后懸停在距地面h=3m的高度。若無人機在運動過程中受到的空氣阻力大小恒為f=10N，且加速減速階段均可看成勻變速直線運動，整個運動過程中無人機始終能保持水平狀態(tài)，求：(1)若上升過程中，加速和減速階段的加速度大小相等，則此加速度的大小為多少；(2)該無人機最大制動力為210N，則下降過程中無人機的最大制動加速度大小為多少；(3)無人機從3m高懸停處下降到地面，且到達地面時速度恰好為0，則此過程的最短時間為多少。19（2020內(nèi)蒙古自治區(qū)集寧一中高二月考）如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角，皮帶在電動機的帶動下，始終保持的速率運動現(xiàn)把一質(zhì)量為的工件（可視為質(zhì)點）輕輕放在皮帶的底端，經(jīng)時間，工件被傳送到的高處，取，求：（1）工件與皮帶間的動摩擦因數(shù)；（2）工件相對傳送帶運動的位移20（2020天津耀華中學(xué)高三月考）機場經(jīng)常使用傳送帶和轉(zhuǎn)盤組合完成乘客行李箱的傳送，圖為機場水平傳輸裝置的俯視圖。行李從A處無初速放到傳送帶上，運動到B處后進入勻速轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上行李箱所在處的線速度與傳送帶速度始終大小相等。行李箱隨轉(zhuǎn)盤一起運動（無打滑）半個圓周到