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1、第四課 知識(shí)讓人生更亮麗第一頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。1復(fù)習(xí)目標(biāo):1、記憶第四課根底知識(shí)。 學(xué)習(xí)的作用 。 為什么受教育既是權(quán)利,又是義務(wù)。 怎樣珍惜受教育的權(quán)利履行受教育的義務(wù)。 怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。2、通過(guò)練習(xí),學(xué)會(huì)做題技巧。第二頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。21、讀好書(shū)就是同許多高尚的人說(shuō)話2、日出照亮大地,讀書(shū)清醒頭腦3、玉不琢不成器,人不學(xué)不明理4、知識(shí)改變命運(yùn),求學(xué)走向成功這些名言說(shuō)明了什么?1、學(xué)習(xí)是成才的階梯。2、學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干。4、學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的要求。學(xué)習(xí)有什么重要性?為什么?第三頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。3新時(shí)代對(duì)我們

2、的要求:1、求知的能力。2、做事的能力。3、與人合作的能力。4、生存的能力。只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的要求。第四頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。4肖峰為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。他今天學(xué)習(xí)王萱晚上熬夜學(xué)習(xí),明天又學(xué)李浩早起讀書(shū),把時(shí)間排得滿滿的,恨不得自己的成績(jī)一下子就能提高上去。肖峰的希望能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。學(xué)會(huì)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)。2、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。最適合自己的方法才是最有效的學(xué)習(xí)方法。P613、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?不能第五頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。5 新義務(wù)教育法進(jìn)一步說(shuō)明了義務(wù)教育的公益性、統(tǒng)一情和義務(wù)性。某中學(xué)

3、初二3班以“享有受教育的權(quán)利,履行受教育義務(wù)為主題開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查中他們了解到小玲上完初一就輟學(xué)在家?guī)透改缸錾?。小玲認(rèn)為受教育是自己的權(quán)利,上不上學(xué)也是自己的事。小玲的父母認(rèn)為孩子讀不讀書(shū)無(wú)所謂,與其上學(xué)花錢(qián),不如趁早打工賺錢(qián)。1、小玲及其父母的言行正確嗎?為什么?2、結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)如何珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),自覺(jué)履行受教育義務(wù)。第六頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。6 為什么受教育既是公民的根本權(quán)利,又是公民的根本義務(wù)?我國(guó)憲法規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。P53受教育能改變我們的生活和命運(yùn)。P54教育決定著國(guó)家的未來(lái)。P55第七頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。

4、7 怎樣珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)?1.要堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。 P56 2.努力使自己在德、智、體、美等方面全面開(kāi)展。P563.爭(zhēng)取接受更高程度的教育。P57第八頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。8好的學(xué)習(xí)方法有哪些? P60611、2、3、4、第九頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。9什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?P63有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?第十頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。101、-是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。 祖國(guó)建設(shè)需要人才,而人才所具備的知識(shí)和才干,必須通過(guò)來(lái)獲得。 2、學(xué)習(xí)的作用有哪些?3、-既是公民的根本權(quán)利,又是公民的根本義務(wù)。4、-能為人的一生奠定良好的根底

5、。5、我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,-是關(guān)鍵、根底在-。6、新的-型勞動(dòng)者將逐步取代傳統(tǒng)的體力勞動(dòng)者。p577、怎樣珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)?8、-是一個(gè)人生存和開(kāi)展的根本要求。9、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)-、-、-的學(xué)習(xí)。第十一頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。1110、最適合-的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的方法。11、掌握了學(xué)習(xí)-,就等于掌握了翻開(kāi)一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。12、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?13、學(xué)習(xí)的方法有哪些?14、我們具備什么能力才能適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的要求?這些能力怎樣獲得?15、我國(guó)-規(guī)定,受教育既是權(quán)利又是義務(wù)。16、-是21世紀(jì)的生存概念。17、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣? 第十二頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分

6、。12判斷題1、人的高尚品德是生來(lái)就有的,與后天的學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。2、如果沒(méi)有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,就難以在21世紀(jì)生存。3、在今天的信息時(shí)代,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展要求。4、受教育僅僅是公民的權(quán)利。5、教育能為人的一生奠定良好的根底。6、未來(lái)的文盲是不識(shí)字的人。7、有聰明的頭腦,有好的學(xué)習(xí)方法,就不用勤奮和努力了。第十三頁(yè),編輯于星期五:十五點(diǎn) 四十二分。138、好的學(xué)習(xí)方法適合每個(gè)人、每門(mén)學(xué)科。9、學(xué)習(xí)習(xí)慣是在短期內(nèi)形成得比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。10、掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了翻開(kāi)一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。11、祖國(guó)建設(shè)需要人才,而人才所具備的知識(shí)和才干,必須通過(guò)學(xué)習(xí)獲得。12、成功永遠(yuǎn)屬于那些踏踏實(shí)實(shí)付出汗

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