




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word 教師轉(zhuǎn)正心得體會(huì)9篇 【導(dǎo)語】老師轉(zhuǎn)正心得體會(huì)怎么寫好?本為精選了9篇優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正老師心得體會(huì)范文,都是標(biāo)準(zhǔn)的書寫參考模板。以下是我為大家收集的老師轉(zhuǎn)正心得體會(huì),僅供參考,盼望您能喜愛。 【第1篇】幼兒園老師轉(zhuǎn)正工作心得感悟 前幾天我在各個(gè)老師以及幼兒園園長(zhǎng)的見證之下轉(zhuǎn)正成為了一名幼兒老師,當(dāng)然我能夠勝利轉(zhuǎn)正的成果是比較可喜的,但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他老師對(duì)我的關(guān)懷與照看,想起自己在幼兒園這段時(shí)間的經(jīng)受還真讓人有些感受,或者說我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個(gè)工作總結(jié)才能夠規(guī)劃好以后的工作。 其實(shí)在最開頭進(jìn)行工作的時(shí)候我還沒想到幼兒老師竟然還對(duì)才藝表演有著需求,尤其是
2、看著我所在班級(jí)的班主任在講臺(tái)上唱歌跳舞的樣子,這令我既感到有些佩服又有些窘迫,實(shí)際上假如可以的話我還是更簡(jiǎn)單接受傳統(tǒng)教學(xué)的方式,可以說在第一天教學(xué)的時(shí)候我顯得無比拘謹(jǐn)。后來在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的好玩之處,至少教授孩子的話能夠更簡(jiǎn)單進(jìn)入教學(xué)的狀態(tài),在三個(gè)月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對(duì)我的善意,因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學(xué)來教授他們,因此在經(jīng)過試用期的有效熬煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來進(jìn)行教學(xué)了。 不過自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方,一個(gè)是與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通的問題,也可能是我剛出來工作沒有多久的原因,因此在面對(duì)孩子家長(zhǎng)的時(shí)候顯得非常沒有底氣,特
3、殊是我第一次主持家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,面對(duì)臺(tái)下那么多的家長(zhǎng)直勾勾對(duì)望著等待發(fā)言的我,這無疑令我的內(nèi)心感到非常發(fā)憷,還好的是那次家長(zhǎng)會(huì)最終得到了圓滿的落幕,這也令我的組織力量得到了肯定的提升。還有一點(diǎn)則是自己在工作的時(shí)候常常會(huì)盯著手機(jī)看,其實(shí)這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單對(duì)孩子們?cè)斐刹缓玫挠绊憽?其實(shí)在轉(zhuǎn)正以后我還應(yīng)當(dāng)要對(duì)以后的教學(xué)工作做一個(gè)具體的規(guī)劃,究竟從目前來說我的教學(xué)力量?jī)H僅只是牽強(qiáng)達(dá)到要求而已,許多地方都需要我連續(xù)努力并加強(qiáng)自己的教學(xué)力量,況且我也沒有太多組織大型活動(dòng)的閱歷,不過我覺得自己應(yīng)當(dāng)能夠在其他老師的關(guān)心下不斷提升給自己的,況且我作為一名新晉幼兒老師最不缺的便是時(shí)間了,因此我覺得在今后可以多查閱一些資料
4、來提升自己的教學(xué)力量。 其實(shí)幼兒老師的工作雖然看起來只是和小伴侶們一起做嬉戲而已,但是實(shí)際上還是不怎么能夠讓人得以省心的,我也應(yīng)當(dāng)要以實(shí)際行動(dòng)來證明以后的自己肯定不會(huì)比其他老師差的,目前我最欠缺的應(yīng)當(dāng)僅僅只是實(shí)際教學(xué)閱歷的積累而已,換句話說我還是應(yīng)當(dāng)要在平常的教學(xué)工作之中多努力一些。 【第2篇】老師試用期轉(zhuǎn)正工作心得1000字 時(shí)間荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中依舊會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求同學(xué)涯的無憂無慮,步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,的確是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時(shí)間相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)之后,最終在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個(gè)月的試用期,更是我脫繭的關(guān)
5、鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,在園長(zhǎng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的關(guān)心與包涵下,鄙人順當(dāng)脫繭,何時(shí)成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德、自身進(jìn)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。 首先,在保教方面。 1、在幼兒保育領(lǐng)域上,樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照看,并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保老師和幼兒都能生活在一個(gè)潔凈光明的地方。 2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問題是不熟識(shí)教材,不了解重、難點(diǎn),也沒有閱歷去上好課。 對(duì)此,在工作之初,總是對(duì)于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次
6、都很仔細(xì)的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 3、在從教學(xué)理論方面。 我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐力量方面,我仔細(xì)鉆研,虛心向他人請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的閱歷,并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。 其次,
7、在師德方面。 始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對(duì)于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對(duì)兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)同學(xué)的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒老師,首先應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每一個(gè)孩子,樹立良好的老師形象,最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)地賜予確定和關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿意。其次,對(duì)孩子要有急躁,要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分進(jìn)展每一個(gè)孩子的
8、共性,公平地對(duì)待每一個(gè)孩子,并努力給每一個(gè)孩子供應(yīng)最好的教育,為每一個(gè)孩子的勝利做最充分的預(yù)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺,讓每一個(gè)孩子都能獲得勝利。 所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的督促自己必需盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注同學(xué)的全面進(jìn)展與多元智能,關(guān)注同學(xué)的“最近進(jìn)展區(qū)”與持續(xù)進(jìn)展,關(guān)注同學(xué)進(jìn)展的情感與需求,關(guān)注同學(xué)共性化的學(xué)習(xí)與進(jìn)展方式,關(guān)注同學(xué)進(jìn)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上打算師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。 再次,在自身進(jìn)展與提高方
9、面。 為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)學(xué)問理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面對(duì)全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有共性的成長(zhǎng)。而作為一名幼兒英語老師,更應(yīng)當(dāng)在不斷加強(qiáng)自己的英語專業(yè)水平,提高口語力量,盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。 最終,經(jīng)過這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí),我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的基本要求。所以,在以往的學(xué)問不能滿意將來進(jìn)展需求的時(shí)候,我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢(shì),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,
10、努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣! 【第3篇】老師轉(zhuǎn)正工作心得感悟 轉(zhuǎn)瞬間,從20_年x月份參與工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 作為一名剛剛畢業(yè)的高校生,雖然有四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)很多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種狀況,依靠自己仔細(xì)的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)問體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟識(shí)工作狀況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時(shí),缺少閱歷,對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)問需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在同事的關(guān)心
11、下,漸漸融入到嶄新的工作生活中。 在學(xué)習(xí)生活上,漸漸完成了同學(xué)角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參與工作,完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作。 但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和關(guān)心下,讓我完成了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。 我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點(diǎn)和不足,主要表
12、現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能仔細(xì)完成,但樂觀性不夠; 2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)溝通不夠; 3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。 4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后肯定要加強(qiáng)。 過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是樂觀探究、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)學(xué)問上,與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論,仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí),仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種樂觀向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。 【第4篇】老師試用期轉(zhuǎn)正
13、工作總結(jié)范文 時(shí)間荏苒,參與工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受益頗多。站在新的動(dòng)身點(diǎn),回望來時(shí)的路,是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下總結(jié)。 一、堅(jiān)取信念,健康成長(zhǎng) 教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí),看到那一雙雙渴想學(xué)問的眼睛,那清亮光明的眼神,你會(huì)被深深的打動(dòng),守住心中那一份幻想,就點(diǎn)燃了千千萬萬孩子們的幻想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)?!笆姑恳粋€(gè)人都得到進(jìn)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是燭炬,照亮他人的同時(shí),也要不斷的充實(shí)、晉升自我,只有自身得到進(jìn)展,才會(huì)從教育中得到歡樂,才有動(dòng)力一往無前。 評(píng)價(jià)一名老師
14、,心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何敏捷多樣地處理好各種關(guān)系,如何保持良好的精神風(fēng)采,這些是我們每一個(gè)走出校門不久的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來,在對(duì)待糊口上,我的立場(chǎng)較以前樂觀良多,每一天都布滿決心信念的糊口,遇到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的伴侶,都說我成熟良多,這讓我跟到非常興奮。社會(huì)是一所高校,我學(xué)習(xí)到了良多在同學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。 工作一年來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,經(jīng)常參與體育熬煉,經(jīng)常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)當(dāng)是兼顧的。 二、它山之石,可以攻玉 每一次上課之前,我都作了最充
15、分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)真聽老老師的課,而且聽不同人的課,進(jìn)行分析比較,自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風(fēng)景,而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了,又能聯(lián)系同學(xué)已有的學(xué)問,同學(xué)的愛好進(jìn)步了。從其他老師身上,我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的珍貴閱歷,更感慨感染到了崇高師德的魅力。 課后,廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)看法和建議,在師生同等的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng),同學(xué)真正感慨感染到民主。同學(xué)的看法是直接的,是最真實(shí)的,從他們那里我熟識(shí)到自己的良多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn),得到了同學(xué)的確定。同學(xué)的
16、學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。 同時(shí),我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,吸取其他老師的珍貴閱歷,同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思,堅(jiān)持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。 【第5篇】老師試用期轉(zhuǎn)正工作心得 時(shí)間荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中依舊會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求同學(xué)涯的無憂無慮,步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,的確是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時(shí)間相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)之后,最終在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個(gè)月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,在園長(zhǎng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的關(guān)心與包涵下,鄙人順當(dāng)脫繭,何時(shí)成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對(duì)這一個(gè)月自
17、己在保教、師德、自身進(jìn)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。 首先,在保教方面。 1、在幼兒保育領(lǐng)域上,樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照看,并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保老師和幼兒都能生活在一個(gè)潔凈光明的地方。 2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問題是不熟識(shí)教材,不了解重、難點(diǎn),也沒有閱歷去上好課。 對(duì)此,在工作之初,總是對(duì)于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很仔細(xì)的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題
18、的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 3、在從教學(xué)理論方面。 我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐力量方面,我仔細(xì)鉆研,虛心向他人請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的閱歷,并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。 其次,在師德方面。 始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對(duì)于老師的職
19、業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對(duì)兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)同學(xué)的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒老師,首先應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每一個(gè)孩子,樹立良好的老師形象,最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)地賜予確定和關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿意。其次,對(duì)孩子要有急躁,要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分進(jìn)展每一個(gè)孩子的共性,公平地對(duì)待每一個(gè)孩子,并努力給每一個(gè)孩子供應(yīng)最好的教育,為每一個(gè)孩子的勝利做最充分的預(yù)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子每天都有好感
20、覺,讓每一個(gè)孩子都能獲得勝利。 所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的督促自己必需盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注同學(xué)的全面進(jìn)展與多元智能,關(guān)注同學(xué)的“最近進(jìn)展區(qū)”與持續(xù)進(jìn)展,關(guān)注同學(xué)進(jìn)展的情感與需求,關(guān)注同學(xué)共性化的學(xué)習(xí)與進(jìn)展方式,關(guān)注同學(xué)進(jìn)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上打算師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。 再次,在自身進(jìn)展與提高方面。 為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)學(xué)問理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面對(duì)全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有共性的成
21、長(zhǎng)。而作為一名幼兒英語老師,更應(yīng)當(dāng)在不斷加強(qiáng)自己的英語專業(yè)水平,提高口語力量,盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。 最終,經(jīng)過這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí),我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的基本要求。所以,在以往的學(xué)問不能滿意將來進(jìn)展需求的時(shí)候,我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢(shì),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣! 【第6篇】老師轉(zhuǎn)正工作心得范文 老師轉(zhuǎn)正工作心得 自20 xx年上崗的第一天起,在
22、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持與關(guān)心以及本人的努力下,我從德,能,勤,績(jī)方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名精彩的老師。現(xiàn)總結(jié)如下: 一、 在德方面 作為年輕國(guó)家員老師,本人能樂觀參與思想政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國(guó)家大事,擁護(hù)國(guó)家政府的正確領(lǐng)導(dǎo),教育目的明確,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷愛惜同學(xué),具有奉獻(xiàn)精神。為人師表,能夠聽從學(xué)校工作支配,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度。在本班、本校同學(xué)中從未從事有償家教或強(qiáng)迫同學(xué)家長(zhǎng)給同學(xué)請(qǐng)家教,索要同學(xué)家長(zhǎng)錢物。 二、在能方面 具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。 具有基本的教育科研力量,樂觀參加各項(xiàng)研討活動(dòng)。樂觀參與教研組組織活動(dòng),善
23、待每次公開課,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。樂觀主悅耳教齡豐富老師的課,完善自己的教學(xué)方法。 三、在勤方面 上課期間,從不無故缺席,請(qǐng)假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。樂觀,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校老師列會(huì)。作為任課老師,仔細(xì)研讀教材,大量搜集課外資料,專心備好每一堂課。課后,認(rèn)真批改作業(yè),并準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)狀況告知同學(xué),查漏補(bǔ)缺。通過反復(fù)測(cè)試和對(duì)同學(xué)平常表現(xiàn)的觀看,將同學(xué)分為a、b和c組。針對(duì)同學(xué)的不同學(xué)習(xí)狀況,因材施教。采納激勵(lì)機(jī)制,注意學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個(gè)別輔導(dǎo),適時(shí)激勵(lì),跟蹤對(duì)等方法,勝利地激發(fā)和保持了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱忱。 四、在績(jī)方面 作為班主任,通過各種途徑,摸清同學(xué)
24、的基本狀況。隨時(shí)不忘對(duì)他們進(jìn)行思想教育。準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)同學(xué)的心理問題,化解同學(xué)的消極心理。嚴(yán)格要求同學(xué),培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。在生活上,微小照看,問寒問暖。總之,無論在生活,學(xué)習(xí),為人處世方面都力求做的完善。 這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡樂,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭(zhēng)成為一名精彩的老師。同時(shí)我祝愿每個(gè)孩子都能夠長(zhǎng)大成材,祝福學(xué)校的明天越來越好! 【第7篇】老師轉(zhuǎn)正工作心得 老師轉(zhuǎn)正工作心得 自20 xx年上崗的第一天起,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持與關(guān)心以及本人的
25、努力下,我從德,能,勤,績(jī)方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名精彩的老師?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、 在德方面 作為年輕國(guó)家員老師,本人能樂觀參與思想政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國(guó)家大事,擁護(hù)國(guó)家政府的正確領(lǐng)導(dǎo),教育目的明確,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷愛惜同學(xué),具有奉獻(xiàn)精神。為人師表,能夠聽從學(xué)校工作支配,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度。在本班、本校同學(xué)中從未從事有償家教或強(qiáng)迫同學(xué)家長(zhǎng)給同學(xué)請(qǐng)家教,索要同學(xué)家長(zhǎng)錢物。 二、在能方面 具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。 具有基本的教育科研力量,樂觀參加各項(xiàng)研討活動(dòng)。樂觀參與教研組組織活動(dòng),善待每次公開課,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己
26、的業(yè)務(wù)水平。樂觀主悅耳教齡豐富老師的課,完善自己的教學(xué)方法。 三、在勤方面 上課期間,從不無故缺席,請(qǐng)假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。樂觀,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校老師列會(huì)。作為任課老師,仔細(xì)研讀教材,大量搜集課外資料,專心備好每一堂課。課后,認(rèn)真批改作業(yè),并準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)狀況告知同學(xué),查漏補(bǔ)缺。通過反復(fù)測(cè)試和對(duì)同學(xué)平常表現(xiàn)的觀看,將同學(xué)分為a、b和c組。針對(duì)同學(xué)的不同學(xué)習(xí)狀況,因材施教。采納激勵(lì)機(jī)制,注意學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個(gè)別輔導(dǎo),適時(shí)激勵(lì),跟蹤對(duì)等方法,勝利地激發(fā)和保持了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱忱。 四、在績(jī)方面 作為班主任,通過各種途徑,摸清同學(xué)的基本狀況。隨時(shí)不忘對(duì)他們進(jìn)行思想教育。準(zhǔn)
27、時(shí)疏導(dǎo)同學(xué)的心理問題,化解同學(xué)的消極心理。嚴(yán)格要求同學(xué),培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。在生活上,微小照看,問寒問暖??傊瑹o論在生活,學(xué)習(xí),為人處世方面都力求做的完善。 這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡樂,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭(zhēng)成為一名精彩的老師。同時(shí)我祝愿每個(gè)孩子都能夠長(zhǎng)大成材,祝福學(xué)校的明天越來越好! 【第8篇】老師轉(zhuǎn)正個(gè)人心得感悟 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已到校一年時(shí)間。我于20 x年x月到校參與工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,尤其是在我的指導(dǎo)老師x老師的指導(dǎo)下
28、我勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐熬煉,思想熟悉有了極大的提高。 感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了老師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參與工作一年來的狀況匯報(bào)如下: 一、政治思想方面 作為一名老師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地熟悉到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永久忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè),高舉鄧小平理論的宏大旗幟,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。平常,我樂觀參與全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)同學(xué)起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同
29、事,準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 二、教學(xué)工作方面 我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就樂觀向同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來,我在上學(xué)期擔(dān)當(dāng)了高一班級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)當(dāng)了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,課時(shí)數(shù)量較大,但是我并沒有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)好玩,同學(xué)能學(xué)有所獲。 在課堂上力求貼近同學(xué)生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后
30、樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書多聽課,要把握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。同時(shí),我所擔(dān)當(dāng)?shù)膸讉€(gè)班的教學(xué)工作都取得了肯定的成果,尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步。 三、個(gè)人素養(yǎng)方面 教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問,博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。作為一名老師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地熟悉到,提高政治思想覺悟,是開展好教
31、育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。 四、生活方面: 在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。 【第9篇】學(xué)校老師試用期轉(zhuǎn)正工作心得1000字心得 時(shí)間荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中依舊會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求同學(xué)涯的無憂無慮,步入一個(gè)全面
32、對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,的確是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時(shí)間相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)之后,最終在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個(gè)月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,在園長(zhǎng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的關(guān)心與包涵下,鄙人順當(dāng)脫繭,何時(shí)成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德、自身進(jìn)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。 首先,在保教方面。 1、在幼兒保育領(lǐng)域上,樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照看,并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保老師和幼兒都能生活在一個(gè)潔凈光明的地方。 2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問題是不熟識(shí)教材,不了解重、難點(diǎn),也沒有閱歷去上好課。 對(duì)此,在工作之初,總是對(duì)于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很仔細(xì)的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),領(lǐng)悟其中的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課程教學(xué)設(shè)計(jì)說課
- 4.3線上文件共分享【知識(shí)精研】三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)(冀教版2024)
- 盤扣式腳手架作業(yè)指導(dǎo)圖示
- 2025年工程機(jī)械專用油合作協(xié)議書
- 以生物膜為靶點(diǎn)探究蘆丁聯(lián)合阿奇霉素對(duì)粘液型銅綠假單胞菌的抗菌作用
- 高中語文科普文教學(xué)研究
- 骨性Ⅰ類不同垂直骨面型成人腭中縫融合程度的CBCT研究
- 伴侶低頭行為對(duì)親密關(guān)系滿意度的影響-基于主客體互倚模型
- 貝殼入職工作流程
- 小學(xué)安全教育課:預(yù)防踩踏事件
- 《民航地面服務(wù)與管理》項(xiàng)目一
- 高一生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃安排表
- 地質(zhì)學(xué)第五章地殼演化簡(jiǎn)史課件
- 初中信息技術(shù)-初識(shí)Python教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》課件部編版語文七年級(jí)下冊(cè)
- 電路分析基礎(chǔ)(第5版)PPT完整全套教學(xué)課件
- Unit 1 My day B Lets talk(說課稿)人教PEP版英語五年級(jí)下冊(cè)
- 2022年組織能力調(diào)研白皮書-騰訊
- 高老師講語文-燈籠-部編版
- RFJ02-2009 軌道交通工程人民防空設(shè)計(jì)規(guī)范
- 曲臂車高空作業(yè)車施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論