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文檔簡介

1、病句診所 修改病句專項復習 病句是指結(jié)構(gòu)不完整或意思表達不清楚、不明確甚至錯誤的句子。什么是病句？例： 上課的時候，做小動作，被老師批評。常見的病句類型1.成分殘缺。句子不完整。2.重復啰嗦。成分累贅。例：我忍不住不禁笑了起來。3.用詞不當。詞語與詞語間搭配不當。例：我們應該不斷增加寫作的水平。提高4.語序顛倒。詞語排列的先后順序不合適。例：我介紹給來賓們學校的情況。5.前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。例：我估計他今天一定不會來了。6.分類不當。把不是一類的歸為了一類。例：菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。7.詞語搭配不當。關聯(lián)詞、近義詞用錯。例：無論不知道自己的優(yōu)點，才

2、會自卑。只有常見的病句類型1.成分殘缺 2.重復啰嗦 3.用詞不當4.語序顛倒 5.前后矛盾 6.分類不當7.詞語搭配不當 修改病句的注意事項：讀：讀懂句子，理清內(nèi)容。找：找出病因，有根有據(jù)。改：動筆修改，保留原意。查：改后檢查，通順流利。讀一讀，記腦中恭喜你，通過第一關！常見的病句類型及修改方法成分殘缺用詞不當詞序顛倒重復啰嗦增調(diào)刪換常用的修改符號：（添 加）符號：（ ） （刪 除）符號 ：（ ）（顛 倒）符號：（ ）（改 換）符號：（ ） 畫一畫，記心中說出病因并用修改符號修改句子。1.弟弟雖然年齡小，所以懂得許多深刻的道理。（ ）詞語搭配不當2.我經(jīng)常看到小明有時在鍛煉。（ ）前后矛盾3.放學一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。（ ）重復啰嗦4.我們要做到節(jié)約用水的好習慣。（ ）用詞不當?shù)?2養(yǎng)成我闖關：恭喜你，通過第二關！當堂檢測：找出下列句子中有語病的地方并把修改后的句子寫下來。1.每天早上去公園鍛煉身體。2.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。3.我把教室打掃得整整齊齊。4.田野里吹來稻花香一陣。5

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