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1、幼兒園第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想: 最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了讓閱讀成為孩子生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴。我們幼兒園將舉辦“幼兒園第二屆閱讀節(jié)活動(dòng)”。閱讀節(jié)活動(dòng),旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀。我們將通過營(yíng)造濃濃的閱讀氛圍,設(shè)計(jì)豐富多樣的活動(dòng),激發(fā)孩子和家長(zhǎng)多與閱讀的興趣,使他們真正體驗(yàn)閱讀的快樂。同時(shí),也希望通過本次活動(dòng),能夠進(jìn)一步凸顯我園語言教育的課程特色,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及閱讀的能力,逐步提高幼兒運(yùn)用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力。二、活動(dòng)主題:書香滿園 浸潤(rùn)童心三、參加對(duì)象:幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)和教師四、活動(dòng)時(shí)間:11月5日11月1

2、5日五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 為進(jìn)一步推動(dòng)系列活動(dòng)的開展,成立本活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 總策劃: 總指導(dǎo):組 長(zhǎng):組 員:六、活動(dòng)內(nèi)容:第一階段:策劃啟動(dòng)階段(11月1日-11月3日)1.制定讀書節(jié)活動(dòng)方案。2.營(yíng)造園內(nèi)濃厚的讀書氛圍(1)利用園內(nèi)四個(gè)槍版請(qǐng)各班配合制作以“讀書節(jié)宣傳”活動(dòng)的板報(bào)或海報(bào)展示。(2)向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書、掛好“閱讀節(jié)”橫幅。(3)利用來園、午睡起床、離園等時(shí)間播放幼兒講故事、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內(nèi)容。 3.舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。營(yíng)造書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。第二階段:組織實(shí)施階段(11月5日-11月13日)(一)教師讀書節(jié)活動(dòng)1.淡淡書香飄滿園

3、幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行閱讀沙龍活動(dòng)。情景中閱讀 繪本中成長(zhǎng)骨干教師根據(jù)平時(shí)給幼兒講的故事中自選一則繪本故事設(shè)計(jì)繪本教學(xué)活動(dòng)并展示。故事潤(rùn)童心保育教師講故事比賽活動(dòng)。(二)幼兒讀書節(jié)活動(dòng)1.書香潤(rùn)澤 幸福童年小班:我最喜歡的一本書(分享活動(dòng))中班:愛護(hù)圖書從你我做起(圖書修補(bǔ)活動(dòng))大班:我講故事給弟弟妹妹聽(講故事活動(dòng))2.今天我是小主播利用晨間和離園的時(shí)間請(qǐng)1-2名幼兒分享故事。3.玩轉(zhuǎn)繪本 創(chuàng)意無限小班:中班:徜海書羊 “簽”動(dòng)你我大班:小圖書 大制作(三)親子讀書節(jié)活動(dòng)1.親子共讀每個(gè)班級(jí)在閱讀節(jié)期間推薦1-2名親子成員,進(jìn)行親子共讀以圖文并茂和音頻的方式推送至微信公眾號(hào)。2.圖書跳蚤市場(chǎng)請(qǐng)

4、孩子們將家里看完的書帶入幼兒園,與大家進(jìn)行買賣交易,分享繪本,共同成長(zhǎng)。3.家長(zhǎng)助教爸爸講故事 (四)評(píng)選活動(dòng)1、評(píng)選“書香家庭”。評(píng)選目的,鼓勵(lì)父母在家中,為幼兒創(chuàng)設(shè)濃厚的閱讀氛圍。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期閱讀打卡滿五十天以上的家庭。藏書的種類.數(shù)量:幼兒閱讀書籍占所有藏書的比例等。2、評(píng)選“閱讀小明星”評(píng)選方法:在園或家庭里堅(jiān)持閱讀的小朋友;參加“我是小主播”的幼兒并講故事的小朋友優(yōu)先。3、評(píng)選“書香教師”第三階段:總結(jié)與匯報(bào)階段(11月17日11月18日)1.進(jìn)行讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)。2.舉行讀書節(jié)閉幕儀式,表彰“書香教師”、“書香家庭”、“閱讀之星”頒發(fā)證書。七、活動(dòng)規(guī)則:具體事宜另行通知。讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),此次“讀書節(jié)只是推波助瀾,讓閱讀成為種習(xí)慣,讓讀書

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